Изменение имен существительных по падежам
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

Урок русского языка в 3 классе Тема урока: «Изменение существительных по падежам» УМК «Школа России»

Слайд 2

Организационный момен т Начинается урок. Он пойдёт, ребята, впрок. Постарайтесь всё понять, Учитесь тайны открывать!

Слайд 3

Минута чистописания Лиса, лису, лисичка, лисой, лисе чк чн ча чу

Слайд 4

Орфографическая минутка Мсц, звд, двчк, Рсс, врн, чнк, Мскв, грх. Месяц, завод, девочка, Россия, ворон, ученик, Москва, горох.

Слайд 5

Прочитайте текст Сосна любит расти на сухих песках. Хвоя (сосна) ________ всегда зелёная. Прилетел к (сосна) ________ дятел. Села на (сосна) ________ синичка. Растут под (сосна)_________ маслята. Резвые белки играли на (сосна)__________.

Слайд 6

Сосна любит расти на сухих песках. Хвоя сосны всегда зелёная. Прилетел к сосне дятел. Села на сосну синичка. Растут под сосной маслята. Резвые белки играли на сосне.

Слайд 7

Хвоя (чего?) сосн Прилетел (к чему?) к сосн Села (на что?) на сосн Растут (под чем?) под сосн Играли (на чём?) на сосн ы е у ой е

Слайд 8

Имена существительные могут отвечать на вопросы: кто?, что?, кого?, чего?, кому?, чему?, кого?, что?, кем?, чем?, о ком?, о чём?. При изменении существительного по вопросам изменяется его окончание Продолжите высказывания:

Слайд 9

Прочитайте статью на стр. 36, ответьте на вопросы: Как называется изменение имён существительных по вопросам? Сколько падежей в русском языке? Что такое склонение? Отчего произошло название слова «падеж»?

Слайд 10

Склонение имён сущ-ных И.п. Именительный кто? что? Р.п. Родительный кого? чего? Д.п. Дательный кому? чему? В.п. Винительный кого? что? Т.п. Творительный кем? чем? П.п. Предложный о ком? о чём?

Слайд 11

Заполним таблицу Знаю Хочу узнать Узнал Что такое «склонение, «падеж» Как называются падежи Падежные вопросы Как изменять слово по падежам (склонять)?

Слайд 12

Слова-подсказки И.п. ЕСТЬ кто? что? Р.п. НЕТ кого? чего? Д.п. ДАМ кому? чему? В.п. ВИНЮ кого? что? Т.п. ЛЮБУЮСЬ кем? чем? П.п. ДУМАЮ о ком? о чём?

Слайд 13

Просклоняем слово зима И.п. ЕСТЬ что? зим а Р.п. НЕТ чего? зим ы Д.п. ДАМ чему? зим е В.п. ВИНЮ что? зим у Т.п. ЛЮБУЮСЬ чем? зим ой П.п. ДУМАЮ О о чём? о зим е

Слайд 15

Что же мы узнали и чему научились на уроке? Изменение существительного по вопросам называется «изменением по падежам» или «склонением». У каждого падежа есть своё название, вопрос и слово-подсказка. При склонении существительного меняется его окончание.

Слайд 16

Оцените урок Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Теперь я могу… Я научился… Я попробую… Мне захотелось…

Слайд 17

Оцени свою работу на уроке Лесенка успеха

Слайд 18

Домашнее задание: Вспомнить всё то, о чём говорили сегодня на уроке. Выучить названия падежей, вспомогательные слова, падежные вопросы. Выполнить упражнение № на стр.

Слайд 19

Спасибо за урок! Желаю вам успехов в учёбе!