презентация русский язык части речиглагол
презентация к уроку по русскому языку (2 класс) на тему

Слайд 3

1. Повторить то что знаем о глаголе

Слайд 4

- Внимательно писать; - Быть терпеливым; - Не торопиться.

Слайд 5

Пример: У ченик пишет, волнуется ( что делает?)

Слайд 6

Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета. Отвечает на вопрос что делает? Что сделает?

Слайд 7

2. Узнать что-то новое

Слайд 8

Число: 17 марта К лассная работа

Слайд 9

Б…жит, л…жит, кр … чит , п… ёт , р… вёт , с… довник .

Слайд 10

Б е жит – бегать л е жит – лёжа кр и чит – крик п о ёт – пой р е вёт – рёв с а довник - сад

Слайд 11

1. Поставить вопрос 2. Назвать значение

Слайд 12

Цель: узнать как ещё изменяются глаголы.

Слайд 13

Стр 94. У пр 131

Слайд 14

Гремит гром. Льёт дождь. Сквозь дождь глядит солнце. На небе появляется разноцветная радуга.

Слайд 15

Гром что делает? (гремит) Дождь что делает? (льёт) Солнце что делает? (светит) Радуга что делает? ( появляется)

Слайд 16

Что сделал? Что сделало? Что сделала?

Слайд 17

Гром что делал? ( гремел) Дождь что делал? (лил) Солнце что делало? (святило) Радуга что делала? (появлялась).

Слайд 18

Гремел гром безуд гласная (е ) запомнить . Лил дождь парное глухие - щ –ж парное глухие , можно произносить и дощь и дожль . ( дождя). Сквозь слышим парное согл с, пишем з и ( ь ) знак на конце (сквозит). Глядело 2 слога в корне безуд (я) (глядя) Солнце не произносимая согл (л) (солнышко) Появилась по приставка, окончание –а ж. р. Р азноцветная корень разн и корень цвет 2 корня соединительная гласная –о (разный)

Слайд 19

-Внимательно писать; - Быть терпеливым; - Не торопиться ; - Выделять орфограммы; - Аккуратно прописывать буквы.

Слайд 20

Гремел (что делал?)гром . Лил (что делал?) дождь. Сквозь дождь глядело (что делало?) солнце. На небе появилась (что сделала?) разноцветная радуга.

Слайд 24

Закончи одно из предложений: - На уроке я узнал… - На уроке я научился… -После урока мне захотелось…