Дидактический материал по теме "Предложение"
методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему

Разработки представляют собой самостоятельные  работы по теме "Предложение".  Задания содержат вопросы на повторение изученного - характеристика предложений, грамматическая основа и усвоение нового материала - знаки препинания в предложениях с однородными членами, схемы предложений, простые и сложные предложения. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл razrabotki_didakticheskogo_materiala_po_russkomu_yazyku.docx14.45 КБ

Предварительный просмотр:

Разработки  дидактического материала  по русскому языку.

Проверочная работа по теме «Предложение». 4 класс.

1 вариант.

1.Подчеркни грамматическую основу. Над словами надпиши части речи.

На старой вырубке в зарослях лесной малины потерялась узкая тропинка.

2.Определи, сколько предложений в тексте. (     )

Высоко над землёй дом у иволги она подвесила маленькую корзиночку к ветке берёзы корзиночку птичка сплела из стеблей, волосков, шерстинок.

3. Запиши  характеристику предложений  по цели высказывания и по интонации.

Шуршат под ногами разноцветные листья.  _______________________________________                                                  

Как красив осенний лес!   _____________________________________________________                                                  

Не ломайте ветки деревьев.   _________________________________________________                                                  

4. Запишите предложение с обращением.________________________________________

2 вариант.

1.Подчеркни грамматическую основу. Над словами надпиши части речи.

На опушке леса у маленькой речушки цветёт черёмуха.

2.Определи, сколько предложений в тексте. (      )

До чего же хорошо было на лугу ветерок шутил с колосками у ручейка зеленела яркая травка между листьями выглядывали жёлтыми глазками весёлые лютики.

3. Запиши в скобках характеристику предложений  по цели высказывания и по интонации.

Лучи солнца заиграли на зелёных полянах.  ____________________________________                                                    

Хорошо в весеннее утро в лесу!       _____________________________________________                                                

Занимайтесь спортом!      ____________________________________________________                                          

4. Запишите предложение с обращением.______________________________________

________________________________________________________________________

Самостоятельные работы  по теме

 «Знаки препинания в простых предложениях с однородными членами предложения».

Работа 1.

Расставь запятые.

На лугу росли красные жёлтые синие цветы.

Трудно представить землю без деревьев цветов трав.

С детства мы любим осинки берёзовые рощи  и сосновые боры.

Дружба крепка не лестью а правдой и честью.

 В лесной речке плывут разноцветные листочки сухие семена кусочки коры.

Работа 2.

Расставь запятые.

Собака испугалась  громко  залаяла и бросилась к коту.

Денёк выдался тёплый но пасмурный.

Петух важно прошёлся взад- вперёд а потом остановился.

Я поманил его но он и глазом не моргнул.

На лугу зацвели ромашки колокольчики незабудки.

 

Самостоятельная  работа  по теме « Сложное предложение».

1вариант.

 Обведи   номера  сложных  предложений.

1. Дедушка сидел на печке и выглядывал из-за трубы.

2. Вот - вот выбросят листья из почек деревья.

3. Подняли золотые головы одуванчики, и зацвёл шиповник.

4. Солнце сияло, но не грело землю.

 Придумай и запиши сложное предложение.

___________________________________________________________________________

2 вариант.

Обведи   номера  сложных  предложений.

1. Выглянуло солнце, и земля озарилась ярким светом.

2. На деревьях набухли почки, но листья ещё не проклюнулись.

3. Мы слышали бормотание тетеревов, свист рябчиков.

4. В дуплах старых осин располагаются ночные птицы и запасливые белки.

Придумай и запиши сложное предложение.

___________________________________________________________________________

Самостоятельная работа по теме « Простое и сложное предложение».

Расставить, где нужно знаки препинания. Составить схемы предложений.

На ветру шумят осинки и берёзки шелестят._________________________________

Закружились в воздухе разноцветные листья они покрыли землю пёстрым ковром.

_____________________________________________________________________

Птичка ныряет на дно а потом выскакивает на берег.__________________________

Дожди прошли и над землёй лежит туман.___________________________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Занимательные примеры по математике" (дидактический материал для 1 класса)

"Занимательные примеры по математике" (дидактический материал для 1 класса)...

Дидактический материал по развитию речи. Тема: "Предложение. Текст."

Работа над связной речью в начальной школе требует отдельного внимания. Важную роль в этом процессе играют тренировочные упражнения. Цель представленных заданий: формирование умения отличать текст от ...

Дидактический материал к урокам русского языка в начальной школе

Дидактический матерал к урокам русского языка....

Математическая игра от 1 до 10 "Цифра - слово - количество" (раздаточный дидактический материал для детей от 4 до 9 лет). Авторская разработка. Иллюстративный материал из архива автора.

Данная игра поможет в игровой форме запомнить числовой ряд от 1 до 10 и обратно, учит детей соотносить цифру и количество предметов, соотносить цифру с её написанием, способствует развитию навыков счё...

Геометрическая игра "Чтение целыми словами и счёт фигур от 1 до 10" (раздаточный дидактический материал для детей от 5 до 11 лет). Авторская разработка. Иллюстративный материал из архива автора.

С помощью игры дети учатся распознавать геометрические формы и сопоставлять их. Расширяются знания об образах и свойствах фигур. Разнообразное расположение фигур на плоскости способствует ориентации в...

Дидактический материал (раздаточный материал)

Карточки с заданиями на повторение английского алфавита, буквосочетаний, новых слов....