Имя существительное (опора)
учебно-методическое пособие по русскому языку (1, 2, 3, 4 класс) на тему
Опора "Имя существительное" значительно сокращает время прохождения материала. При подаче материала использую принцип от общего к частному, что позволяет учащимся увидеть связи между понятиями. Нам надо научить подрастающее поколение учиться самостоятельно, овладевать знанием, развивать мышление.
Это одна из важнейших проблем, которую должна решить школа И сегодня задачей учителя является развитие самостоятельности мышления, максимум знаний за минимальное время, повышение качества преподавания и воспитания, обеспечение более высокого научного уровня преподавания каждого предмета.Эти задачи требуют от меня, как учителя, пересмотра форм и методов преподавания, определения самых эффективных и наиболее приемлемых для обучения школьников. Цель каждого учителя – довести навыки обучаемых до автоматизма. Автоматизации навыка предшествует усвоение учащимися различных мыслительных операций и стремиться, чтобы основная нагрузка приходилось не на память, а на мышление.
Всё это реализует мой опорный материал по теме "Имя существительное", построенный по системе УДЕ (укрупнение дидактических единиц). Успешное и полное выполнение программы с экономией времени, при повышении глубины и прочности знаний.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/04/imya_sushchestvitelnoe_opora.png)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/25/picture-5653-1472127026.jpg)
Мастер-класс Формирование и развитие мыслительной деятельности учащихся с помощью алгоритмических инструментов (опор)
Автор: Красникова Марина Борисовна Личный сайт: http//:guru1.ucoz.ru Цель мастер - класса: наглядная демонстрация приёмов, позволяющих учителю в рамках технологии развивающего обучения (вне зависимо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/18/picture-20290-1387342013.jpg)
Развитие речи. Сочинение-рассуждение с опорой на схему "За что я люблю зиму".
На уроке дети знакомятся с текстом рассуждения, его структурой, учатся строить текст заданной структуры....
карточка- опора по теме:"Элементы книг"
Карточка предназначена для формирования у обучающихся понятий об основных элементах книги, оформлении титульного листа....
Урок по ОМ в 3 классе. "Опора тела и движение. Осанка - стройная спина!"
Подробный конспект урока окружающего мира по программе "Школа России", проведенного в 3 классе. Сохранение правильной осанки у ребенка - это актуальная проблема для учителя, родителей и ,конечно...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/06/picture-545092-1417860311.jpg)
Таблицы -опоры.Склонение имен существительных
Данные таблицы можно использовать продолжительное время. Они помогут учащимся запомнить следующее:какие предлоги с какими падежами употребляются; какие предлоги употребляются с одним падежом;какой пад...