проверочная работа по русскому языку
картотека по русскому языку

Фамилия Имя___________________________________________________ 2 вариант

1. Напиши под каждым согласным его пару.

Д          Ж            Ф          Б           Ш            П             Т            З            Г           С          В          К

2. Вставь парные согласные буквы вместо точек. Подбери проверочное слово.

Запиши .
Лоша...ка,   наря...,   мя…кий , сугро…, сла….кий, сколь...кий.

____________________________________________________________________________     

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________     

____________________________________________________________________________

3. К слову «ГРУЗ» подчеркни проверочное слово.

Грузило,  погрузка,  грузы,  грузить,  сухогруз 

4. Запиши проверочные слова к словам: 
Вере…ка-________________________ло….ка-__________________, 
кла… -___________________________бага… - __________________ 

5. Запиши текст без ошибок.

Трещит жгучий моро…. Полянки укрыл пуш…стый сне…..   Пеньки надели снежные ша….ки. Медве…ь залег в берлогу до весны. По лесным доро…кам скачут зайчишки. 
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Выпиши из текста 3 слова с парными согласными и напиши рядом проверочные слова.
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Фамилия Имя___________________________________________________ 1 вариант

1. Напиши под каждым согласным его пару.

З             К         Д          В            П             Ж            Г           С          Ф          Б           Ш            Т            

2. Вставь парные согласные буквы вместо точек. Подбери проверочное слово.

Запиши .

Но...ка,  гря...ка,   руба...ка,   гла...кий,   ша...ка,   ю...ка

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3. К слову «УЛОВ -»  подчеркни проверочное слово.

Ловушка, отлов, ловить, ловчий, ловко 

4. Запиши проверочные слова к словам: 

Пара… - ________________, обло…ка- ________________________, 
шар….- _________________ , зама…ка - _______________________

5. Запиши текст без ошибок.

Зимой я гостил у дедушки в деревне Ду…ки.   Мой де… любитель птиц. Он повесил у дома к…рмушку. Вот одна птаха поклевала  кро…ки, да и шлепнулась в сугро…. Она ныряла в пуш…стый    сне… .

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Выпиши из текста 3 слова с парными согласными и напиши рядом проверочные слова.

____________________________________________________________________________        

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Кораблик.

       Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне раздулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеёк. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.

Задания:

1. Спишите текст.
2. В первом предложении подчеркните главные члены.
3. В третьем предложении поставьте ударение.
4. Выпишите слова с показателем мягкости.

Кораблик.

       Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне раздулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеёк. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.

Задания:

1. Спишите текст.
2. В первом предложении подчеркните главные члены.
3. В третьем предложении поставьте ударение.
4. Выпишите слова с показателем мягкости.

Кораблик.

       Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне раздулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеёк. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.

Задания:

1. Спишите текст.
2. В первом предложении подчеркните главные члены.
3. В третьем предложении поставьте ударение.
4. Выпишите слова с показателем мягкости.

Кораблик.

       Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне раздулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеёк. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.

Задания:

1. Спишите текст.
2. В первом предложении подчеркните главные члены.
3. В третьем предложении поставьте ударение.
4. Выпишите слова с показателем мягкости.

1. Выписать в один столбик слова с разделительным мягким знаком, а во второй с мягким знаком обозначающим мягкость.

       Кругом стоит тишина. В туманном ущелье вьётся река. Можно догадаться, как шумно бежит она и бьётся о камни. Но шум остается внизу. Хлопья тумана поднимаются вверх и несутся дальше.

2. Подчеркни слова правильно разделённые для переноса.

Се-мья , пис-ьмо , руч-ьи , учи-те-ль-ни-ца , Ил-ья . силь-ный , Ва-сь-ка ,

де-ревья, ел-ью , ви-ть , обе-зья-на , поч-та-ль-он.

1. Выписать в один столбик слова с разделительным мягким знаком, а во второй с мягким знаком обозначающим мягкость.

       Кругом стоит тишина. В туманном ущелье вьётся река. Можно догадаться, как шумно бежит она и бьётся о камни. Но шум остается внизу. Хлопья тумана поднимаются вверх и несутся дальше.

2. Подчеркни слова правильно разделённые для переноса.

Се-мья , пис-ьмо , руч-ьи , учи-те-ль-ни-ца , Ил-ья . силь-ный , Ва-сь-ка ,

де-ревья, ел-ью , ви-ть , обе-зья-на , поч-та-ль-он.

1. Выписать в один столбик слова с разделительным мягким знаком, а во второй с мягким знаком обозначающим мягкость.

       Кругом стоит тишина. В туманном ущелье вьётся река. Можно догадаться, как шумно бежит она и бьётся о камни. Но шум остается внизу. Хлопья тумана поднимаются вверх и несутся дальше.

2. Подчеркни слова правильно разделённые для переноса.

Се-мья , пис-ьмо , руч-ьи , учи-те-ль-ни-ца , Ил-ья . силь-ный , Ва-сь-ка ,

де-ревья, ел-ью , ви-ть , обе-зья-на , поч-та-ль-он.