ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ» 3 КЛАСС
тест по русскому языку (3 класс)

МБОУ «САКСКАЯ СШ №2 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА

                     ЗОИ АНАТОЛЬЕВНЫ КОСМОДЕМЬЯНСКОЙ»

                              ГОРОДА САКИ РЕСПУБЛИКА КРЫМ

СОСТАВИЛА : НИКИТИНА Л.О., учитель начальных классов

                      ТЕСТ ПО ТЕМЕ   «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ»      3 КЛАСС

                                             1 вариант

1. ТИП СКЛОНЕНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ОПРЕДЕЛЯЮТ:

   а) по роду существительного;

   б) по окончанию существительного в начальной форме;

   в) по роду существительного и его окончанию в начальной форме.

2. ОПРЕДЕЛИ ТИП СКЛОНЕНИЯ ПО ЕГО ПРИЗНАКАМ.

   Ж.р., нулевое окончание -__________________________________ склонение.

   Ж.р., м.р., -а, -я -___________________________________________ склонение.

   М.р., нулевое окончание; ср.р., -о, -е -________________________ склонение.

3. ОПРЕДЕЛИ ТИП СКЛОНЕНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.  СТРЕЛКАМИ УКАЖИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

      Земля        Окно

      Лень        Ведро

     Овца        1 склонение        Дядя

     Дуб        2 склонение        Ружье

     Дедушка        3 склонение        Конь

     Мышь        Степь

     Роща

4. ПРОЧИТАЙ. ОПРЕДЕЛИ ТИП СКЛОНЕНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

     На сосне (_____________) весёлый дятел (__________) белке (_____________)

домик (_______________) конопатил.

И днем (____________), и ночью (________________) кот (_______________)

Ученый всё ходит по цепи (_________________) кругом. (А.ПУШКИН)

5. ПРОЧИТАЙ. ОПРЕДЕЛИ ТИП СКЛОНЕНИЯСУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПАДЕЖ.

     Без печали (_____________, ________________), без тревоги (______________ ,

_________________)  спал медведь (________________, _________________)   в своей берлоге(________________ , __________________). Спал всю зиму (_____________, ______________) до весны (______________, ______________)  и,

Наверно, видел сны (_____________, _________________). (Г.Ладонщиков)

6. Составь текст, включив в него эти предложения. Озаглавь и запиши. К какой  части текста (началу, середине или концу) могут быть отнесены эти предложения?

   Мы с приятелем катались в горах. Я нашёл самую крутую гору и поехал. Меня здорово подбрасывало. Я стал приземляться и попал головой прямо в сугроб. Шапка упала, ноги висели в воздухе. Я вылез из снега.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                         2  вариант

1. ВЫБЕРИ И ПОДЧЕРКНИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

   В одном и то же падеже у существительных одного и того же типа склонения с одинаковой основой ударные и безударные окончания пишутся:

   а) одинаково;

   б) по-разному.

2. ВЫБЕРИ И ПОДЧЕРКНИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

    Правописание падежных окончаний имен  существительных зависит:

   а) от падежа;

   б) от типа склонения имени существительного;

   в) от типа склонения имени существительного и падежа;

   г) от рода имени существительного.

3. ПРОСКЛОНЯЙ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ – РОЗА, ЛАНДЫШ, СИРЕНЬ. ВЫДЕЛИ ОКОНЧАНИЯ ЭТИХ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

И.п. _________________   ____________________   ___________________

Р.п. _________________   ____________________   ___________________

Д.п. _________________   ____________________   ___________________

В.п. _________________   ____________________    ___________________

Т.п. _________________   ____________________    ___________________

П.п. _________________  ____________________     ___________________

4. ПРОЧИТАЙ. ВЫБЕРИ И ПОДЧЕРКНИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

 На ветк (-е, -и)  тополя.

Спал на кроват (-е, -и).

Гулял на площад (-и, -е).

Написал дяд (-и, -е).

На реке Волг (-е, -и).

Растёт на огород (-е, -и).

Варенье из вишн (-и, -е).

Рад встреч(-и, -е).

5. ЗАПИШИ В ТАБЛИЦУ ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:

6. ПРОЧИТАЙ. ДОПИШИ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

    На детской площадк…   было шумно.

    Воробей прыгает от ветк… к ветк… .

    На топол… и сирен…  набухли  почки.

    На площад…  в центр…  города был праздничный концерт.