Календарно -тематическое планирование 2 класс, по русскому языку. Программа "Перспектива".
календарно-тематическое планирование по русскому языку (2 класс)

 «РАССМОТРЕНО»

Руководитель МО

_____________ Е.Н.Чеботарева

протокол № 1

от «___» ____________ 2019 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель директора по УВР

____________ Е.Г. Аброськина

 от «___»____________ 2019 г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор МОУ «СОШ № 22»

_____________ Ж.Н. Микитчук

приказ № ______  

от «___»_____________2019 г.

Рассмотрено на заседании

Педагогического совета        

Протокол № ____        

от «___»________________ 2019 г.

№ п/п

Тема урока

Дата по плану

Дата по факту

Мир общения ( 17 часов).

1

Собеседники. Из истории письменной речи.

03.09.

2

Устная и письменная речь.

04.09.

3

Правила письменной речи. Словарный диктант.

05.09.

4

Слово, предложение и текст в речевом общении.

06.09.

5

Слово, предложение и текст в речевом общении.

09.09.

6

Слово, предложение и текст в речевом общении.

10.09.

7

Слово, предложение и текст в речевом общении.

11.09.

8

Р/р. Восстановление деформированного текста.

12.09.

9

Слово, предложение и текст в речевом общении.

13.09.

10

 Слово, предложение и текст в речевом общении.

16.09.

11

Слово, предложение и текст в речевом общении.

17.09.

12

Входной контроль. Контрольное списывание.

18.09.

13

Анализ ошибок и кррекция знаний.Слово, предложение и текст в речевом общении.

19.09.

14

Главный помощник в общении – родной язык.

20.09.

15

Главный помощник в общении – родной язык. Словарный диктант.

23.09.

16

Проверочная работа по теме «Мир общения»

24.09.

17

Анализ ошибок и коррекция знаний.

25.09.

Звуки и буквы. Слог. Ударение ( 63 часа).

Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами ( 8 часов).

18

 Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами.

26.09.

19

Алфавит. Названия букв алфавита.

27.09.

20

Алфавит. Использование алфавита.

30.09.

21

Гласные и согласные звуки. Проверочное списывание.

01.10.

22

Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами.

02.10.

23

Р/р. Обучающее изложение текста по вопросам.

03.10.

24

Гласные и согласные звуки. Расхождения в произношении и написании.

04.10.

25

Понятие орфограммы.

07.10.

Звук [й] и буква Й. Звук [э] и буква Э (3 часа).

26

Звук [й] и буква Й. Сравнение звуков [и] (гласного) и [й] (согласного).

08.10.

27

Перенос слов с буквой й в середине.

09.10.

28

Слова с буквой э в начале и в середине слова.

10.10.

Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение их на письме (7 часов)

29

Твёрдые и мягкие согласные звуки.

11.10.

30

Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью мягкого знака. Словарный диктант.

14.10.

31

Перенос слов с мягким знаком.

15.10.

32

Контрольный диктант за I четверть.

16.10.

33

Анализ ошибок и коррекция знаний.

17.10.

34

Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью гласных е, ё, ю, и, я.

18.10.

35

Обозначение мягкости согласных звуков на письме.

21.10.

Шипящие согласные звуки. Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, щн ( 6 часов)

36

Шипящие согласные звуки.

22.10.

37

Правописание буквосочетаний жи-ши.

23.10.

38

Правописание буквосочетаний ча-ща, чу-щу.

24.10.

39

Правописание буквосочетаний чк, чн, щн .

25.10.

40

Упражнения в написании слов с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, щн.

05.11.

41

Р/р. Составление рассказа по картинке, по вопросам к ней и опорным словам.

06.11.

Слог. Перенос слов (5 часов)

42

Слог. Перенос слов.

07.11.

43

Слог. Перенос слов.

08.11.

44

Слог. Перенос слов.

11.11.

45

Диктант по теме «Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, щн».

12.11.

46

Анализ ошибок и коррекция знаний. Роль ударения в слове.

13.11.

Ударение. Ударный слог (2 часа)

47

Ударение. Ударный слог.

14.11.

48

Ударение. Ударный слог. Словарный диктант.

15.11.

Безударные гласные звуки. Их обозначение на письме (9 часов)

49

Наблюдение над произношением и написанием гласных в ударных и безударных слогах.

18.11.

50

Упражнение в подборе однокоренных проверочных слов.

19.11.

51

Упражнение в подборе однокоренных проверочных слов. Словарный диктант.

20.11.

52

Как надо действовать, чтобы правильно написать безударную гласную в слове.

21.11.

53

Р/р. Обучающее изложение текста по вопросам.

22.11.

54

Упражнения в написании слов с безударными гласными.

25.11.

55

Упражнения в написании слов с безударными гласными.

26.11.

56

Диктант по теме «Безударные гласные звуки. Их обозначение на письме».

27.11.

57

Анализ ошибок и коррекция знаний. Упражнения в написании слов с безударными гласными

28.11.

Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме ( 9 часов)

58

Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме.

29.11.

59

Правописание звонких и глухих согласных в конце слова.

02.12.

60

Упражнения в написании слов с парной согласной в конце слова.

03.12.

61

Упражнения в написании слов с парной согласной в конце слова.

04.12.

62

Упражнения в написании слов с парной согласной в конце слова. Проверочное списывание.

05.12.

63

Непарные согласные.

06.12.

64

Правописание звонких и глухих согласных в середине слова.

09.12.

65

Правописание звонких и глухих согласных в середине слова. Словарный диктант.

10.12.

66

Диктант   по теме «Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме».

11.12.

Слова с удвоенными согласными ( 3 часа)

67

Анализ ошибок и коррекция знаний. Слова с удвоенными согласными.

12.12.

68

Правописание слов с удвоенными согласными.

13.12.

69

Р/р. Составление рассказа по серии картинок и по вопросам.  

16.12.

Непроизносимые согласные ( 5 часов)

70

Непроизносимые согласные.

17.12.

71

Контрольный  диктант за 2 четверть.

18.12.

72

Анализ ошибок и коррекция знаний.

19.12.

73

Правописание слов с непроизносимыми согласными.

20.12.

74

Правописание слов с непроизносимыми согласными. Тест по теме «Слова с удвоенными и непроизносимыми согласными».  

23.12.

Разделительные мягкий и твёрдый знаки (ь, ъ) ( 6 часов)

75

Разделительные мягкий и твёрдый знаки (ь, ъ).

24.12.

76

Разделительный мягкий знак и мягкий знак как показатель мягкости согласного.

25.12.

77

Правописание слов с разделительным мягким знаком. Словарный диктант.

26.12.

78

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

27.12.

79

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком.

30.12.

80

 Правописание слов с разделительным твёрдым знаком.

13.01.

Слово и его значение. ( 17 часов).

Что рассказало слово. ( 2 часа)

81

Что рассказало слово.

14.01.

82

 Обобщающее значение слова.

15.01.

Имена собственные и нарицательные. (3 часа)

83

Имена собственные и нарицательные.

16.01.

84

Правописание имён собственных.

17.01.

85

 Р/р. Обучающее изложение текста по вопросам.

20.01.

Слова с несколькими значениями, синонимы, антонимы, омонимы, группы слов. ( 12 часов)

86

Слова с несколькими значениями.

21.01.

87

Слова с несколькими значениями.

22.01.

88

Слова, похожие по звучанию и написанию, но разные по значению (омонимы).

23.01.

89

Слова, близкие по значению (синонимы).

24.01.

90

Слова, близкие по значению (синонимы).

27.01.

91

Использование синонимов в речи.

28.01.

92

Слова, противоположные по значению (антонимы).

29.01.

93

Устойчивые сочетания слов.

30.01.

94

Тематические группы слов. Словарный диктант.

31.01.

95

Тематические группы слов.

03.02.

96

Контрольный тест по теме «Слово и его значение».

04.02.

97

Анализ ошибок и коррекция знаний.

05.02.

Состав слова ( 15 часов).

98

Как собрать и разобрать слово.

06.02.

99

Родственные слова.

07.02.

100

Корень – главная часть слова. Однокоренные слова.

10.02.

101

 Правописание безударных гласных в корне слова.

11.02.

102

Правописание безударных гласных в корне слова.

12.02.

103

Правописание парных согласных в корне слова.

13.02.

104

Приставка.

14.02.

105

Приставка. Правописание разделительного твёрдого знака.

17.02.

106

Р/р. Обучающее изложение по обобщённым вопросам.

18.02.

107

Суффикс. Роль суффикса в слове.

19.02.

108

Суффиксы с уменьшительно-ласкательным значением.

20.02.

109

Окончание. Проверочный тест по теме «Состав слова». 

21.02.

110

Обобщение знаний по теме «Состав слова»

25.02.

111

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Состав слова».

26.02.

112

Анализ ошибок и коррекция знаний.

27.02.

Части речи (33 часа).

Что такое части речи? ( 2 часа).

113

Что такое части речи.

28.02.

114

Части речи. Словарный диктант.

02.03.

Имя существительное ( 8 часов)

115

Имя существительное. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

03.03.

116

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

04.03.

117

Собственные имена существительные.

05.03.

118

Правописание собственных имён существительных.

06.03.

119

Правописание собственных имён существительных.

10.03.

120

 Контрольный диктант за 3 четверть.

11.03.

121

Анализ ошибок и коррекция знаний

12.03.

122

Изменение имён существительных по числам.

13.03.

Глагол ( 5 часов)

123

Глагол как часть речи.

16.03.

124

Изменение глаголов по числам.

17.03.

125

Развитие умения ставить вопросы к глаголам в форме настоящего, прошедшего и будущего времени.

18.03.

126

Употребление глаголов в речи. Словарный диктант.

19.03.

127

Обобщение знаний о глаголе.

20.03.

Имя прилагательное (7 часов).

128

Имя прилагательное как часть речи.

01.04.

129

Изменение имён прилагательных по числам.

02.04.

130

Изменение имён прилагательных по числам.

03.04.

131

Роль имён прилагательных в речи.

06.04.

132

Роль имён прилагательных в речи.

07.04.

133

Р/р. Сочинение.

08.04.

134

Повторение знаний об основных частях речи.

09.04.

Предлог ( 7 часов).

135

Предлог, его роль в речи. Словарный диктант.

10.04.

136

Правописание предлогов со словами.

13.04.

137

Правописание предлогов со словами.

14.04.

138

Различие написания приставок и предлогов.

15.04.

139

Литературные нормы употребления предлогов в речи.

16.04.

140

Диктант по теме «Части речи».

17.04.

141

Анализ ошибок и коррекция знаний.

20.04.

Предложение. Текст. ( 14 часов).

142

Предложение. Типы предложений по интонации и по цели высказывания.

21.04.

143

Главные члены предложения.

22.04.

144

Второстепенные члены предложения.

23.04.

145

Связь слов в предложении.

24.04.

146

Текст.

27.04.

147

Типы текстов.

29.04.

148

Р/р. Составление текста-описания животного.

30.04.

149

Записка как вид текста, её особенности.

04.05.

150

Письмо как вид текста, требования к его написанию.

05.05.

151

Приглашение как вид текста, требования к его написанию.

06.05.

152

Общение человека с природой. Контрольный словарный диктант.

07.05.

153

Р/р. Составление текста по опорным словам.  

08.05.

154

Контрольный тест по теме «Предложение.  

12.05.

155

Анализ ошибок и коррекция знаний.

13.05.

Итоговое повторение ( 12 часов).

156

Повторение знаний по теме «Звуки и буквы. Слог. Ударение».

14.05.

157

Повторение знаний по теме «Слово и его значение».

15.05.

158

Повторение знаний по теме «Состав слова».

18.05.

159

Итоговый контрольный диктант за год.

19.05.

160

Анализ ошибок и коррекция знаний.

20.05.

161

Повторение по теме " Части речи.Имя существительное"

21.05.

162

Контрольное списывание.

22.05.

163

Повторение по теме " Части речи Прилагательное "

25.05.

164

Повторение по теме " Части речи Прилагательное"

26.05.

165

Повторение по теме " Части речи .Глагол"

27.05.

166

Повторение по теме " Части речи. Глагол"

28.05.

167

Повторение по теме " Части речи. Предлог"

29.05.