Правила по русскому языку
методическая разработка по русскому языку (2 класс)
Правила по русскому языку,2 класс, УМК Школа России
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 190 КБ |
Предварительный просмотр:
Если после мягкого знака стоят е, ë, ю, я, и, то мягкий знак называется разделительным. (вьЮга, платьЕ, воробьИ) В других случаях он показатель мягкости. (конь, мальчик) |
В русском языке слова объединяются в группы, которые называются ЧАСТЯМИ РЕЧИ. Каждая часть речи что-либо обозначает (предмет, признак предмета, действие предмета). У каждой части речи есть своё название: имя существительное, имя прилагательное, глагол и другие. |
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? (для одушевленных) или что? (для неодушевленных) Имена собственные – это имена, фамилии, отчества людей, клички животных, названия городов, рек, морей, океанов, названия газет, журналов, книг, фильмов и др. Все остальные сущ. – нарицательные. Существительные делятся по числам. Различают единственное (один предмет) и множественное (много предметов) число. (огород – огороды, парта – парты) Существительные делятся по родам. Существительные, к которым можно подставить слова он мой, относятся к мужскому роду (он мой папа). Существительные, к которым можно подставить слова она моя, относятся к женскому роду (она моя мама). Существительные, к которым можно подставить слова оно моë, относятся к среднему роду (оно моë дитя). |
ГЛАГОЛ – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делают? что будет делать? что сделал? что сделают? и другие …
Глаголы изменяются по родам: (кот стоял – кошка стояла – дерево стояло) По числам: (кот стоял – коты стояли) По временам: Прошедшее время – что делал? что сделал? (писал, написал) Настоящее время – что делает? (пишет) Будущее время –что будет делать? что сделает? (будет писать, напишет)
Не с глаголами пишется отдельно (не спит, не хочет) |
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ–это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Имя прилагательное изменяется по родам. Оно такого же рода, какого рода имя существительное, с которым оно связано большой лес - муж. род большая сосна – жен. род большое дерево – ср. род |
МЕСТОИМЕНИЕ – часть речи, которая употребляется ВМЕСТО имени существительного, но не называет предмет, явление и т.д. Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. |
Предлог – это часть речи. Предлоги служат для связи слов в предложении и пишутся всегда раздельно с другими словами. Предлоги употребляются в речи вместе с именами существительными. Перед глаголами предлогов не бывает. |
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Алфавит, апрель, берёза, быстро, вдруг, весело, ветер, воробей, ворона, город, девочка, дежурный, декабрь, деревня, дорога, до свидания, жёлтый, завод, заяц, здравствуй(те), земляника, извините, иней, капуста, карандаш, картина, класс, коньки, корова, лисица, лопата, лягушка, магазин, малина, машина, мебель, медведь, месяц, метель, метро, молоко, молоток, морковь, мороз, Москва, народ, ноябрь, обед, обезьяна, облако, одежда, октябрь, осина, отец, пальто, пенал, платок, посуда, прощай, работа, рабочий, ребята, рисунок, родина, Россия, русский, сапоги, сахар, сентябрь, скоро, снегирь, собака, сорока, спасибо, стакан, суббота, тарелка, тетрадь, товарищ, топор, улица, урожай, ученик, ученица, учитель, учительница, фамилия, февраль, хорошо, шёл, щавель, яблоко, яблоня, ягода, язык, январь. |
ЗВУКО – БУКВЕННЫЙ РАЗБОР СЛОВА Порядок разбора:
Письменный разбор: г – [г] – согл., зв (п.)., тв. (п.) о – [о] – гл., удар. л – [л] – согл., зв. (неп.), тв. (п.) у – [у] – гл., безуд. б – [п’] – согл., глух. (п.), мягк. (п.) ь – [-] ________________________ 6 букв, 5 звуков |
ПАМЯТКА РАБОТА НАД ОШИБКАМИ
Выпиши слово. Напиши его три раза. Подчеркни в нём пропущенную букву. Делай так: плотник, веник.
Запомни: Имена, отчества и фамилии людей, названия морей, рек, городов, деревень, клички животных пишутся с большой буквы. Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму. Делай так: Корова Мурка, мальчик Дима, город Владивосток.
Запомни: Начало предложения пишется с заглавной буквы. Выпиши правильно предложение. Придумай и напиши ещё одно предложение. Подчеркни заглавную букву. Делай так: Папа купил ёлку. Дети рады.
Запомни: Сколько в слове гласных, столько и слогов. Раздели слово на слоги. Обозначь гласные. Делай так: мо-ло-ко-3 сл., ро-бот-2 сл.
Запомни: В конце предложения ставится точка, восклицательный знак, вопросительный знак. Выпиши предложение правильно. Придумай своё или найди в учебнике предложение с таким же знаком препинания и запиши. Подчеркни знак препинания. Делай так: Кедр – это хвойное дерево. Скоро Новый год! Кто стучится в нашу дверь?
Запомни: Жи-ши, ча-ща, чу-щу. Выпиши слово правильно. Обозначь орфограмму. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму Делай так: ерши, ужи, чаща, чайник, чудо, щупальца.
Запомни: При переносе нельзя оставлять одну букву на строке и нельзя переносить на другую строку. Нельзя отрывать буквы Ъ и Ь от предшествующей согласной (коль-цо, отъ-езд). Нельзя отрывать Й от предшествующей гласной (лей-ка). Слова с двойной согласной переносятся так: дрож-жи. Некоторые слова не переносятся: Оля, танк. Делай так: ака - ция, Уль - яна, пе – тель -ка.
Выпиши слово правильно. Подчеркни мягкий знак. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму. Делай так: пень, деньки, пальчик.
Запомни: Разделительный мягкий знак пишется в корне после согласных перед гласными буквами е, ё, и, ю, я. Выпиши слово правильно. Выдели корень. Подчеркни разделительный мягкий знак и гласную букву. Запиши 2 слова на эту орфограмму. Делай так: Вьюга, листья, соловьи
Запомни: Разделительный твёрдый знак пишется после приставок, оканчивающихся на согласную, перед корнем, начинающимся с гласных е, ё, ю, я. Выпиши слово правильно. Выдели приставку. Подчеркни твёрдый знак и гласную букву. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму. Делай так: Подъезд, объявление.
Запомни: Сочетания чн, чк, нщ, щн пишутся без мягкого знака. Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши ещё 2 слова. Делай так: почка, мощный, речной, обманщик.
Запомни: Предлог пишется отдельно от слова. Между предлогом и словом можно вставить другое слово. Выпиши слово с предлогом. Обозначь орфограмму-пробел. Вставь между предлогом и словом другое слово или вопрос. Делай так: От реки, от (чего?) от реки
Запомни: Чтобы проверить безударную гласную в корне, надо подобрать проверочное слово, в котором на эту гласную падает ударение. Выпиши слово правильно. Поставь ударение. Выдели корень. Подчеркни безударную гласную. Подбери проверочное слово. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму. Делай так: Сады́ - сад, леса́ - лес, волна́ – во́лны.
Запомни: (в – ф, б – п, г – к, д – т, з – с, ж – ш,). Чтобы написать парную согласную на конце или в середине слова, надо подобрать проверочное слово, в котором после этой согласной буквы стоит гласная. Выпиши слово правильно. Подбери проверочное слово. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму. Делай так: Завод – заводы, лес – леса, ягодка – ягода.
Запомни: Частица не с глаголами пишется раздельно. Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму. Делай так: Не играл, не чувствовал, не верю. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/08/picture-14863.jpg)
Принцип систематизации орфографических правил по русскому языку в начальной школе
Статья посвящена принципам систематизации орфографических правил по русскому языку в начальной школе...
Правила по русскому языку для любого УМК.
Данное пособие содержит все основные правила по русскому языку и составлено таким образом, чтобы было легче усвоить школьную программу....
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/07/picture-14855.jpg)
Правила по русскому языку и математике.
Некоторые правила по русскому языку и математике, которые дети учат наизусть....
Правила по русскому языку
Подобраны правила по русскому языку в начальной школе. Объяснение и примеры....
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/10/picture-76902.jpg)
Памятки для учащихся начальной школы "Правила по русскому языку"
Данная публикация представляет собой памятки по русскому языку для учащихся начальной школы и их родителей. В памятке дается краткое напоминание правила, выделение орфограмм....