Индивидуальное задание по русскому языку для 3 класса из цикла «Проверь себя» по теме: «Текст. Предложение. Словосочетание».
тест по русскому языку (4 класс)

Индивидуальное задание по русскому языку для 3 класса из цикла «Проверь себя» по теме: «ТЕКСТ. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

Задание 1.

Прочитайте текст. Определите его тип: это описание, повествование или рассуждение?
                _____________________________________

Как красива розовая чайка! Её часто называют «Жар−птица Севера». Грудь, шея, голова птицы окрашены в нежный розовый цвет, на шее узкое бархатисто−чёрное ожерелье, вокруг глаз – изящные коралло−красные кольца. Хвост клиновидный белого цвета с чёрным пятном на вершине. Клюв чёрный, ноги красные. Необыкновенно лёгок и красив её полёт.
 Озаглавьте этот текст. Что вы отразили в заголовке: основную мысль или тему?

Задание 2. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
 Вет...р вес...ло шумит, судно вес...ло б...жит. (А. Пушкин). О чём кр...чат в...робушки в последний день зимы? (В. Берестов).

Выб...гай поскорей посм...треть на сн...гирей! (А. Прокофьев). Рыхлый снег т...мнеет в марте. (С. Маршак)
 Дайте характеристику первому предложению.

__________________________________________________________________________________________________________________

Подчеркните в последнем предложении главные члены.

Задание 3. Выпишите словосочетания.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составьте несколько предложений на тему "Добрые дела красят человека". Подготовьтесь разобрать одно из них по членам предложения.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Составьте и запишите диалог, состоящий из двух предложений−реплик: вопросительного предложения с обращением и повествовательного невосклицательного предложения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________