Правописание падежных окончаний прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах
план-конспект урока по русскому языку (4 класс)
План-конспект по теме
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta_uroka_russkogo_yazyka_4_klass.docx | 22.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока русского языка
Тема: «Правописание падежных окончаний прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах »
Цели деятельности учителя:
-создать условия для ознакомления с правилом написания падежных окончаний прилагательных м., ср.рода в Т. и П.падежей;
- совершенствовать умение склонять имена прилагательные;
- способствовать развитию умений согласовывать по смыслу имена прилагательные с именами существительными, вставлять пропущенные окончания, указывать падеж имен прилагательных;
- прививать интерес к русскому языку, культуры учебного труда на уроке.
Планируемые результаты:
предметные: познакомить с правилом написания окончаний прилагательных м., ср.рода в Т. и П.падежах;
научатся склонять имена прилагательные; вставлять пропущенные окончания, указывать падеж имен прилагательных; закрепление произведений А.Пушкина.
личностные: осознавать и принимать базовые ценности: «сочувствие», «понимание»; оценивать поступки героев художественных текстов.
Тип урока: изучение нового материала, решение частных задач.
Оборудование: учебник «Русский язык» УМК «Школа России» 4 кл. 2 ч., учебная презентация, нэтбуки, карточки.
Этапы урока | Обучающие и развивающие компоненты, задания | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | УУД |
1 Мотивация | Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению знаний. | -Приготовились к уроку, настроились, сели. | Приветствуют учителя | - учатся слушать и понимать других, планируют сотрудничество с учителем и сверстниками |
2. Актуализация знаний. | 1.Закрепление и обобщение приобретённых знаний прошлых тем. | - Спишите пословицы, употребив словосочетания в скобках в нужном падеже, докажите окончания:
( слайд 2) | Внимательно читают, выполняют задание | - понимают значение знаний для человека и принимают его; проявляют интерес к изучаемому предмету, понимают его важность. - осуществляют смысловое чтение; работу с информацией; анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию. |
3.Подведение к новой теме урока. 4.Динамическая пауза–Физминутка | Словесный: формулирование темы и цели урока Словесный: составление словосочетаний, | - Дополните именами прилагательными.
(слайд 3) - рассказ о происхождении Синего моря. (слайд 4) - Ребята, из какой сказки эти слова? Правильно! (слайд 5) Полное название сказки? (слайд 6) | Выпоняют задание учителя Выполняют двигательные упражнения | П: Поиск и выделение информации П: строят речевое высказывание |
5.Работа по теме урока. | Словесный: ответы на вопросы | 1)Найдите словосочетания в названии сказки и определите падеж имён прилагательных. Проверка (слайд 7) 2) (Слайд 8) - Найдите имя прилагательное и определите падеж
| Внимательно читают, выполняют задание | -строят рассуждение |
| ||||
6.Постановка темы | Сделаем вывод , на какие вопросы отвечают имена прилагательные твор.падежа, предложного падежа? | |||
7. Работа с учебником | Откройте стр. 25 , табличку запишите в тетрадь (слайд 12) | Запись в тетрадь | ||
8. Закрепление изученного материала | Просклонять имена прилагательные (слайд 13) | выполняют задание |
Итог урока. Рефлексия. | - | Подводить итог урока Записывать д/з | Р: осуществляют итоговый контроль |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Имена прилагательные мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах
Правописаниеокончаний мужского и среднего рода в предложном и творительном падежах....
Имена прилагательные мужского и среднего рода в творительном и предложном падеже.
Работа над правописанием окончаний имёнприлагательных втворительном и предложном падежах....
Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падеже.
Тема: Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падеже....
Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падеже
Формирование умений распознавать Т. и П. падежи, правильно писать безударные окончания; развивать орфографическую зоркость, логическое мышление, речь учащихся; воспитывать интерес к языку. ...
Проверочная работа по теме: Безударное окончание имён прилагательных мужского и среднего рода в Творительном и Предложном падежах. 4 класс.
Цель данной работы; формировать умение детей писать правильно безударные окончания имён прилагательных мужского и среднего рода в Т.л и П.п....
Презентация: Правописание безударных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в Творительном и Предложном падежах" 4 класс.
Цель работы: Способствовать формированию знания учащихся правильного написания безударныых окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в творительном и Предложных падежах....
