Тема: «Родовые окончания глаголов ( -а, -о)»

Цели деятельности учителя: формирование умения изменять глаголы прошедшего времени единственного числа по родам.

Планируемые результаты:

Предметные:

- знать, как изменяются глаголы прошедшего времени в единственном числе по родам;

- знать, как верно определить окончание глагола;

- знать на какие вопросы отвечают глаголы в м.р., ж.р., ср.р. и какое имеют окончание;

- уметь писать родовые окончания глаголов в прошедшем времени;

- уметь определять род глаголов единственного числа прошедшего времени.

Личностные:

-осознавать личностный смысл учения;

-проводить самооценку  своих действий, поступков ,  а также других людей   на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости;                                                                                            -устанавливать связь между социальной ролью обучающегося и мотивом учебной деятельности.

Тип урока: «открытие» нового знания

Оборудование: Русский язык: 3 класс. Учебник в 2-х частях, В.П. Канакина, В.Г. Горецкий УМК «Школа России», презентация.