Входная диагностика по русскому языку
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс)

Входная диагностика по русскому языку 3 класс

          1. Выбери верное утверждение:

• В русском языке нет согласных, парных по звонкости – глухости.
• В русском языке не все согласные имеют пару по звонкости – глухости.
• В русском языке звуки [л], [м], [н], [р], [й’] – звонкие, у них нет глухой пары.
• В русском языке звуки [х], [ц], [ч’], [щ’] - звонкие, у них нет глухой пары.

  2.  Поставь + в □  рядом со словами, в которых все согласные звуки звонкие.

□ дорога                         □ город                         □ сделал        □ каша

□ зимóй                        □ боец                         □ Сúмой

 3. Разбери слова по составу.

         кустики, жёлтые, травинка   _________________________________

 4. Запиши слово по его толкованию.

                 Посуда, в которой хранят масло, –    _____________________
                             Самое тёплое время года –                  __________________

  5. Подбери и запиши подходящие по смыслу слова, которые называют признаки предметов.

                                         _____________________погода
                                        _____________________груша
                                        _____________________книга

 6. Выпиши  слова, у которых корень совпадает с основой.

                               столбик    ________________________
                              сокол      ________________________
                              загадка   ________________________
                              забор      ________________________
                             конфета  _______________________

 7.Подбери  синонимы к слову дом.

  Здание, театр, класс, жилище, кухня  

____________________________________________________________

 8. Выпиши слова с приставками. Отметь приставки.

(от)крывать, (по)земле, (от)мороза, (на)колоть, (по)читать, (на)столе, (в)бежать

                             ______________________________________________________________

 9. К устаревшим словам первой группы подбери современные слова. Запиши пары слов.

            Издалеча-___________________________

 Воротился__________________________

 Град______________________________

   10. Наш класс.

Мне восемь лет. Я учусь во втором классе. Вот моя школа. Наш класс просторный и светлый. Лена Иванова и Яша Смирнов стёрли пыль с парт. Таня Жилина и Люся Шишкина полили цветы. Наша учительница Ксения Михайловна раздала тетради.

                            Задания

                              1.      Из последнего предложения выписать слова, отвечающие на вопрос кто?

________________________________________________________________________

                             2.      Подчеркнуть большую букву в именах и фамилиях людей.

11.Выпиши слова, начинающиеся с гласных звуков:

                            Ветер, осина, булка, Ольга, игра, кролик, эскимо, яма

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________