Русский язык (презентации)
презентация к уроку по русскому языку (2 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Минутка чистописания Пп п п Помидор, капуста, огурец, петух. Прилетели галки в поле И уселись на снегу. Стану я учиться в школе – Разобраться в них смогу. Отгадайте загадку Какое слово лишнее? Подчеркните его. Почему? Составьте предложение А а слово перо

Слайд 3

Иногда согласные Играют с нами в прятки, Они не произносятся, Но пишутся в тетрадке. Русский язык

Слайд 4

Тема урока: Правописание слов с непроизносимыми согласными.

Слайд 5

- Научится сравнивать произношение и написание слов с непроизносимыми согласными. - Научиться писать слова с непроизносимыми согласными. Цель урока:

Слайд 6

6 Что обогревает землю? со .. нце

Слайд 7

7 Чтобы знать, как писать, надо слово изменять . Трос т ник-трость, Вес т ник-весть, Сер д це-сердечко. А эти слова запомни! Лес т ница,праз д ник,чу в ство .

Слайд 8

8 Непроизносимых согласных нет в сочетаниях: СН- чуде сн ый - чуде с а,……, ЗН – желе зн ый - желе з о,……, Этих слов не забывайте Букву т в них не вставляйте!

Слайд 9

Но если бы все было так просто. Иногда нам кажется, что непроизносимые согласные есть, а их нет! И тогда.... Не чуде сн о, не прекра сн о, а ужа сн о и опа сн о Букву "т" писать напра сн о в словах "вку сн ый", "интере сн ый". Вкусный, гласный, интересный, И ужасный, и напрасный — Безопасный и небесный . Этих слов не забывайте, И чудесный , и прекрасный , Букву «т» в них не вставляйте!

Слайд 10

НАЙДИ ЛИШНЕЕ СЛОВО Сер… це , чес… ный , вкус… ный , радос … ный д т т

Слайд 11

Произнесите Хитрые слова грустный радостный звёздный здравствуй сердце грус т ный радос т ный звёз д ный сер д це здра в ствуй солнце со л нце ЗВУКИ [ В ] [ Д ] [ Л ] [ Т ] НЕ ПРОИЗНОСЯТСЯ БУКВЫ В Д Л Т ПИШУТСЯ!!!

Слайд 12

К ак узнать, какую букву писать? грус т ный радос т ный звёз д ный сер д це здра в ствуй со л нце грус т ь радос т ь звёз д а сер д ечко здра в ие со л нышко Слова нужно проверять ! Однокоренные слова подбирать ! Подбирать не просто так, а чтобы звук стал произносимым .

Слайд 13

Словарно-орфографическая работа ТОРЖЕСТВО ПР А З Д Н И К Подберите синоним к этому слову

Слайд 14

Оцените свою работу Мне всё понятно, с заданиями справляюсь легко. Мне кое-что не понятно, надо поработать еще. Ничего не понимаю, нужна помощь.

Слайд 1

Слайд 2

2 Мы пришли сюда Не лениться, а Работать как? А слушать как? учиться. трудиться. Старательно. Внимательно.

Слайд 3

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ПОВТОРЯЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА 3

Слайд 4

4

Слайд 5

Ясным заревом алея, Уводила вдоль пруда Эта узкая аллея В сны и тени навсегда. Александр Блок 5

Слайд 6

алея аллея 6

Слайд 7

Алея – алеть – становиться алым (ярко-красным) Аллея – дорога с рядами деревьев, посаженных по обеим её сторонам. 7

Слайд 8

Василий Поленов Березовая аллея 8

Слайд 9

а л ея а лл ея 9

Слайд 10

Тема: 10 Слова с удвоенными согласными 1. Научиться писать слова с удвоенными согласными. 2. Научиться переносить слова с удвоенными согласными.

Слайд 11

Вывод 11 Написание слов с удвоенными согласными надо ЗАПОМНИТЬ!

Слайд 12

Перенос слов по слогам я – ма , Зо – я А н – н а Ь, Ъ, Й Что знаю?

Слайд 13

ва н - н а Запомните! Две согласных , словно в сказке, переносятся по-братски ! 13

Слайд 14

Применяем полученные знания 14 Стр. 120 упр.179

Слайд 15

Сверим с эталоном 15 Рас-сказ , класс, грипп, жуж-жит , хок-кей , суб-бо-та , шос-се , ал-лея

Слайд 16

Оцените свою работу: Я сам справился с заданиями. У меня всё получилось! Я справился с заданиями с небольшими недочётами. Я не справился с заданиями. Мне нужна помощь ! 16

Слайд 17

Задание на дом 17

Слайд 18

4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 Молодцы! 18