Контрольные работы 2 класс
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс)

Диктант.

Садик.

В саду рос куст калины. На ветках красные ягоды. Рядом клумба. Цветут астры. Их сажали бабушка Вера и внучка Катюша. (21 слово)

Грамматические задания.

1. Во втором предложении разделить слова на слоги. Поставить над словами знак ударения.

2. Записать под диктовку  предложение. У Коли и Сени живѐт котѐнок Мурзик. Подчеркнуть в них гласные буквы.

3. Записать под диктовку словарные слова. Корова, извините, ребята, собака, пенал, Москва, пальто. Подчеркнуть в них согласные буквы.

Диктант с грамматическим заданием  по теме «Предложение».

Верный друг.

Коля хотел сесть в лодку. Лодка покачнулась, и Коля упал в воду. Мальчик стал звать на помощь. С ним была собака Булька. Она бросилась в воду и вытащила мальчика.

Задание.

1. Выписать 3 слова с мягким знаком.
2. В первом предложении подчеркнуть главные члены.
3. В словах нитки, маленький, белки   подчеркнут мягкие согласные.
4. В словах играют, белые, тихо  посчитать количество слогов.

           Диктант  с грамматическим заданием по теме

         «Правописание слов с безударным гласным в корне»

                                         Воробей

Под крышей сарая было гнездо. Маленький воробей упал из гнезда. Он пищал. Рыжий кот Васька подкрался к малышу. Мать кинулась на врага. Она прыгала перед Васькой и била кота крыльями. Кот отступил.                                     (33 слова)

Грамматические задания.

1. Поставьте ударение в словах  первого предложения;

2. Вставьте и подчеркните пропущенную гласную, запишите проверочное слово, выдели корень во всех словах.

      М…рской-….., л..сник- …., ст….ловая-….., гр…чи-……,  к..рмушка-……., ст..пной-……., м….сник-……., в….черинка-…….

3. Запишите  любые 4 слова с безударными гласными, которые не проверяются ударением.

4. Во втором предложении подчеркнуть грамматическую основу.

Диктант  с грамматическим заданием по теме

«Правописание сочетаний жи-ши, ча- ща, чу-щу»

В лесу.

Мальчик Гриша и девочка Катя часто бегают в лес. Там они ищут шишки, рвут щавель и мечтают о приключениях. В лесу весело поют птички. В дупле живет ручная белка. На солнечной поляне бегает зайчиха с чудесными зайчатами. Детям очень хорошо в лесу!

Грамматическое задание:

1. В третьем предложении подчеркнуть главные члены предложения (грамматическую основу).

2. Выписать из текста по 1 слову с сочетаниями: жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн, чт (всего должно быть 9 слов). Подчеркнуть эти правила.

3. Сделать фонетический разбор слова ручная.

                   Диктант с  грамматическим заданием по теме:

                       « Предложение. Слово и его лексическое значение»

                                               Осень

Дует сильный ветер. Солнышко спряталось. Тёмные  тучи плывут по небу. Целый день идет частый дождик.  Капли звонко стучат по окнам. Кругом лужи. Птицы улетели в теплые края. Под елью в траве уснул ёжик. Сороки скачут около жилища людей. Настала скучная пора.                                                                       (41 слово)

Трудные слова: спряталось, улетели

              Грамматические задания.

1. Подчеркнуть главные члены в 1 предложении.

2. Подобрать и записать  синонимы к словам.

    Дети -…….,   смелый -…..

3. Подобрать и записать  антонимы к словам.

   День - ….., , громкий -…..

4. Записать 3  любых многозначных слова.