Самостоятельная работа по русскому языку, 4 класс.
картотека по русскому языку (4 класс)

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши текс. Определи, в каком падеже употреблены выделенные слова. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

    Все знают хитрую л…су. Во многих ска…ках рассказывается о лисе. Вот лиса угощ…ет журавля. А вот она едет на в…лке без хв…ста. Волк п…верил лисе и опустил хвост в прорубь. Хвост и примёрз.

2. Спиши слова и поставь в них знак ударения.

Километр, звонишь, досуг, ожил, сегодня.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.

1.Спиши и разбери слова по составу.

 Дождевая, маленький, ледокол, переписка, мука, теплоход.

2. Спиши. Подчеркни главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

     Наступил октябрь. Рощ… сбросила з…лотые листья. Облака зат…нули небо. Ре…ко светит солнце. Льют ч…стые х…лодные дожди.