Сценарий праздника
методическая разработка (1 класс) по теме

Сценарий праздника « Семейный очаг»

Ведущий:  Добрый день, дорогие ребята, мамы, бабушки! Мы рады

                    встрече с вами. Все мы вместе большая семья. Сегодня

                     мы собрались у очага, хочется, чтобы наш праздник

                     прошел тепло, дружно, весело. Вас ждут конкурсы,

                     сюрпризы, викторины. А начнем мы наш праздник

                     стихами о доме.

Ученик:     Дом, как известно всем давно,

                     Это не стены, не окно.

                     Даже не стулья за столом,

                     Это не дом.

                     Дом- это там, куда готов

                     Ты возвращаться вновь и вновь

                     Яростным, добрым, нежным, злым, еле живым.

Ученик:       Дом- это там, где вас поймут,

                     Там, где надеются и ждут.

                      Там, где забудешь ты о плохом-

                      Это твой дом.

Ведущий:   А кто живет в нашем доме? ( Защита семейных газет)

                     А кто в семье самый главный?

                     Без кого в доме пусто и холодно?

Ученик:       Разные дети живут на планете,

                      Но мам своих дети любят все дети на свете.

                      Бывает, что мы и не слушаем мам,

                      А мамы нас учат хорошим делам.

                      А мамы нас учат, как добрыми быть

                      Как родину нашу беречь и любить!

Ученики:     Мамы все могут, мамы все знают,( хором)

                      Мамы умеют все понимать.

Исполнение песни « Солнечная капель» музыка С.Соснина, слова И.Вахрушевой.

Ученик:      «Мама» ( К.Кубилинискас)

                     Мама, очень , очень, я тебя люблю!

                      Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

                      Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.

                      Я тебя все время, мамочка, люблю!

                      Вот и зорька светит, вот уже рассвет.

                      Никого на свете лучше мамы нет!

Ученик:       «Мамочка» (У.Раджаб)

                      Кто пришел ко мне с утра?

                      Мамочка.

                       Кто сказал: «Вставать пора»?

                      Мамочка.

                       Кашу кто успел сварить?

                       Мамочка.

                      Чаю в пиалу налить?

                       Мамочка.

                       Кто косички мне заплел?

                       Мамочка.

                       Целый дом один подмел?

                       Мамочка.

                       Кто цветов в саду нарвал?

                       Мамочка.

                       Кто меня поцеловал?

                       Мамочка.

                       Кто ребячий любит смех?

                       Мамочка.

                        Кто на свете лучше всех?

                        Мамочка.

Ведущий:     Но маме одной трудно все сделать, справиться с

                        домашними делами.

Ученик:          Глушит сорная трава кустики гороха,

                         И морковь видна едва -в общем дело плохо.

                         Так не вырастит морковь,

                          Так не будет толку!

                          Две сестры сегодня вновь вышли на прополку.

                          У Марины две руки, и у Светы две руки

                          Хороша пошла работа!

                          Берегитесь, сорняки!

                          Поработали часок, и, пожалуй, хватит.

                          Будет пить морковный сок, через месяц братик.

Ведущий:       А вот мальчики, бывает, думают иначе.

                          И они подчас считают: труд в семье – девчачий.

         « Помощник» (инсценировка стихотворения)

Вова плачет тонко-тонко

И глаза трет кулачком:

- Я вам вовсе не девчонка,

Не пойду за молоком!

Мама смотрит без улыбки:

- Что же, сделаешь ошибку,

Мне не будешь помогать-

Не пущу тебя гулять.

Постоял, подумал он:

- Ну,  давай уж свой бидон.

Он шагает стороной:

Может так не будет видно

Всем бидона за спиной?

Дядя с длинными усами,

Высоченный, как отец,

Улыбнулся: « Видно маме

Помогаешь? Молодец!»

Тетя девочке в панаме

Говорит: «Бери пример,

Помогает мальчик маме-

Настоящий джентельмен!»

И уже не стороной

Вова гордо шел домой.

Хоть по лестнице скакал

Молоко не расплескал,

-Мама, что еще купит?

Я могу сейчас сходить.

Ведущий:    А сейчас мы посмотрим, действительно ли наши дети

                       любят своих мам и умеют им помогать.

1 конкурс: Для девочек: Кто лучше завернёт в пеленку куклу;

2 конкурс: Для мальчиков: За 1 минуту назвать максимальное количество имен девочек.

Ведущий:    О маме мы много говорим, но главой семьи является папа.

                      Давайте вспомним о них.

       Стихотворение. Л. Оленина «МОЙ ПАПА»

Ученик         Шли мы в школу, дождик капал,

                       И сказал мне Боря вдруг:

                      «Папа мой не просто папа –

                       Он мне самый лучший друг!

                       Мы с ним маме помогаем,

                       Пол паркетный натираем.  

         Свет – погас все сразу тут        

         Папу нашего зовут

         Он приемник тёте Клаше,

         Починил, потом помог

         На двери сменить замок!

         Во дворе качели – мостик

         Сделал папа для ребят!

         «Золотые руки просто!»

         Все соседи говорят.

Исполнение песни «ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ» или «ПЕСЕНКА ПРО ПАПУ»

     3 конкурс для семьи: папа и мама должны съесть яблоко, которое на нитке держит их ребёнок. / 2 – е семьи на скорость /

     4 конкурс: дома у каждого свои обязанности, а сейчас мы разыграем, что будет делать  каждый член семьи в день 8 марта:! Для этого надо надуть шар и посмотреть запись в записке.

Ведущий.      Семья существует заботами пап и мам, но немаловажную роль играет в семье бабушка, которая помогает воспитывать внуков. Она их любит больше всего на свете.

Ученик.         Стихи о БАБУШКЕ Е. Григорьевой.

                  У мамы – работа, у папы – работа,

          У них для меня остаётся суббота.

          А бабушка дома всегда.

          Она не ругает меня никогда!

          Усадит, накормит:

          - Да ты не спеши.

          Ну, что там случилось, ты мне расскажи? -

          По крупинкам гречку перебирает,

          Нам хорошо – вот так вдвоём.

          Без бабушки – какой же дом?

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ МАМАМ И БАБУШКАМ.

Исполнение частушек.

              Мы – веселые ребята,

          Вам сыграем и споём,

          Коль понравятся куплеты,

          Мы еще их пропоём.

          Мы девчонок уважаем,

          Можем смело вам сказать,

           Очень трудные задачи,

          Будем мы за них решать.

          Любит музыку мой папа,

           От него не отстаю,

          Он играет на гармони,

          А я песенку пою.

          Я умею блины стряпать,

          От безделья не грущу

          Приходите ко мне в гости,

          Всех блинами угощу.

          Подгорели суп и каша,

          Соль насыпана в компот,

          Как пришла с работы мама,

          Было много ей хлопот.

          Вот начистить раз в году,

          Я решил сковороду,

          А потом четыре дня,

          Не могли отмыть меня.

          Рисовал картину Вася,

          Он художник, спору нет,

          Но зачем он нас раскрасил,

          В красный, желтый, синий цвет.

          В кухне веник я нашел,

          И квартиру всю подмел,

          Но осталось от него,

          Три соломинки всего.

          Вова пол натер до блеска,

          Приготовил винегрет,

          Ищет маму: что же делать,

          Ни какой работы нет.

          Мы частушки петь кончаем,

          И всегда вам обещаем:

          Слушать вас всегда во всем,

          Утром, вечером и днём.

Ведущий       И конечно нельзя забывать о наших дедушках.

Ученик           Папа с мамой на заводе, варит бабушка обед,

           А у Лиды и Володи никакого дела нет.

          Ходят скучные с утра и братишка, и сестра.

          Дед  стучит – ведерко чинит.

          Подозвал к себе внучат:

          - По какой такой причине,

          Малыши мои молчат,

          Я вот стар,

          А мне не скучно,

          Говорит лукаво дед,

          Объяснить могу научно,

          В чем тут роется секрет.

          Помолчал старик немного,

          А потом добавил строго.

          - Вы сюда взгляните, внуки,

          Вот на эти руки,

          Молча, смотрят внуки.

          А на внуков смотрит дед

          - Ну, понятно в чём секрет?

           Знают взрослые и дети,

           Жить не весело на свете,

          Если в жизни дела нет.

5 конкурс: для бабушек и внуков. Кто быстрее с закрытыми глазами накормит внуков конфетами / 3 шт. /

            Песня «БАБУШКА РЯДЫШКОМ С ДЕДУШКОЙ».

Ведущий.           Молодцы!

Ученик.           А еще моя семья -

           Класс! Ведь это ясно же!

           А учительница наша

           Наша мама классная!

           Мы замечаем не всегда,

           Как много нам забот

           И терпеливого труда

           Учитель отдает.

           И любишь ты как он, как я

           Её – и скажем прямо:

           Она – вторая мать твоя,

           А кто дороже мамы?

Ученик.           А ещё моя семья

           РОДИНА – РОССИЯ!

           В ней живут народы - братья

           Им и буду помогать я

           Строить наш счастливый дом.

           Стать защитником потом

           Родины от всех врагов

           Третьеклассник! Будь готов!

Ученик           А придёт такое время

           Все народы будут семьи

           Все в родстве между собой

           Шар земной – чем дом родной.

Исполнение песни «ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ»

Ведущий           Всем спасибо за внимание,

           За задор и звонкий смех,

           За огонь соревнованья,

           Обеспечивший успех.

           Вот настал момент прощанья,

           Будет краткой моя речь,

           Говорю вам «ДО СВИДАНЬЯ»

           «ДО СЧАСТЛИВЫХ НОВЫХ ВСТРЕЧ!»