Путешествие в город СНТ
методическая разработка по теме

Путешествие в город СНТ

Цель: ознакомить учащихся с принципами жизни в коллективе детской организации, воспитывать в детях умение действовать сообща с друзьями и старшими товарищами, потребность в здоровом образе жизни.

Оборудование: карта путешествия, магнитофон.

                                                       Ход мероприятия.

Вожатый: Дорогие ребята! Мы сегодня собрались здесь, чтобы принять наших второклассников в следопыты. А знаете ли вы, кто такие следопыты? Следопыты – это разведчики, исследователи тайн родного края, природы и истории. Мы с вами отправимся в путешествие по карте, которая перед вами. Приведу некоторые пояснения к карте. Вам предстоит начать путешествие с Города Обещаний, продолжить по Сказочной поляне, потом попадем на реку Законов, в лес Здоровья, на озеро Игр и закончим в городе СНТ. Впереди нас ждут испытания, но я надеюсь , что мы вместе всё преодолеем и докажем, что достойны стать следопытами.

А отправимся мы на поезде. Итак, устраивайтесь поудобней. Поехали ( фонограмма  движения на поезде)

1 остановка. Город Обещаний.

Дети дают торжественное обещание следопыта.

 Вожатый: Едем дальше. Впереди Сказочная поляна. Почему она сказочная? Потому что здесь происходят разные чудеса. Здесь живут сказочные герои. А встречает нас Незнайка. Он хочет задать вам несколько вопросов. А вы попробуйте ответить на его вопросы.

Из каких сказок  эти строчки?

А дорога далека

А корзинка не легка

Сесть бы на пенёк,                                                                                                            Съесть бы пирожок.

А ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота

Выглянул в окошко.

«Дурачина ты, простофиля!

Не сумел ты взять выкупа с рыбки,

Хоть бы взял с неё корыто,

Наше –то совсем раскололось.

Колотил да колотил

По тарелке носом-

Ничего не проглотил

И остался с носом.

Не садись на пенёк, не ешь пирожок.

Молодцы, ребята. На все вопросы ответили. Я думаю, Незнайка остался доволен. Отправляемся дальше.( фонограмма)

Впереди река Законов и Правил.

Чтобы перейти через эту реку, вы должны рассказать Правила следопыт. И суметь объяснить.

Вы справились и с этим заданием, теперь мы смело переправляемся через реку(едут дальше)

И вот мы оказались в лесу Здоровья. А встречает нас  Баба-Яга. Она приготовила очень любопытные вопросы. Ох и хитрая же она. Но я уверена, что вы и  на её вопросы сможете ответить.

-Как надо вести себя в лесу?

- Какие животные обитают в нашем лесу?

-Какие лекарственные растения вы знаете?

-Кого называют лесным доктором? И почему?

-Почему нужно сажать деревья?

Молодцы! Хорошо поработали. Бабе- Яге придется нас отпустить. А мы продолжаем наше путешествие.(едут дальше)

Впереди нас ждут игры, ведь мы приехали на озеро Игр.

(Вожатый проводит игры с залом)

Хорошо отдохнули. Поиграли. Пришло время отправиться в город СНТ.

Торжественная часть приёма в следопыты. Вожатые повязывают  галстуки. Знакомство с программой  «Спутник следопыта».Вручение удостоверений, значков.

Вожатый: Погода бывает разной

Бывает дождливой, бывает ясной.

И ты следопыт гляди веселей

Когда на солнце находит тень.

Ведь знают это твёрдо дружок

Улыбка несёт людям свет огонёк.

Хорошими, добрыми будьте всегда

Великими фантазёрами

Весёлыми, милыми. Добрыми

Сильными будьте богатырями.

Любите природу, свой город и край

И гордо несите имя «Следопыт»

Праздник заканчивается гимном следопытов.