Весенняя капель. Внеклассное мероприятие
методическая разработка (3 класс) на тему

 Внеклассное мероприятие

Тема : « Весна ! Весна! И все ей рады».

Цель: 1)развитие умения наблюдать, устанавливать взаимосвязь в природе;

2)формирование экологических представлений у детей младшего школьного возраста;

3) воспитание эстетического восприятия  природы.

На доске:

_ Песня весны;

_Встречаем птиц;

- Апрельские приметы;

- Первоцветы;

- Как встречают весну лесные жители;

Песня весны.

Еще совсем недавно вся земля была покрыта пушистым снегом, речка была скована льдом. И казалось, что вся природа спит глубоким непробудным сном. Сейчас на улице весна- время пробуждения, роста и цветения растений.

  Звучит музыка П. И. Чайковского « Пение жаворонка»

На фоне музыки говорю:

Она пришла к нам с ласкою и со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнула,

И вся природа ожила.

  Зеленой краской чуть- чуть тронула лес- и сразу он повеселел. Полянки запестрели от первых цветов. А сколько появилось птиц в лесу и на полях! Вслушайтесь в песню весны: о чем щебечут птицы, журчит ручей. Слушайте.

 (Дети слушают музыку до конца)

  Встречаем птиц.

К доске выходят 5 чтецов и чтец-скворец.

1 уч. Весна идет с капелями,

       Ручьи журчат,

    « Встречайте, прилетели мы !»-

     Скворцы кричат.

   2 уч  Один присел на тополе,

      Такой смешной.

      В ладони мы захлопали:

    « А ну-ка, спой»!

3 уч. Он посмотрел обиженно:

« Вас-то дом,

А мы себе и хижины здесь не найдем.

4 уч. Кричим ему уверенно:

Дружок- скворец.

Мы подарить намерены

Тебе дворец.

5 уч. Его вчера повесили

Мы в школьный сад.

Тебе в нем будет весело,

Ты будешь рад.

Будь , скворушка, хозяином-

Твой дом не плох!

Гостей своих встречаем мы

Всегда тепло.

Скворец:      Здравствуйте! Вы меня узнали? А тем , кто не узнал, разрешите представиться.

                     Я выступаю перед вами

                      Как молодой весны гонец.

                      Я рад увидеться с друзьями!

                      Ну, а зовут меня....( скворец)

Верно, из года в год, из века в век живу там, где живет человек.Селюсь я с колхозником рядом, слежу за его полем и садом, очищаю растения от вредных букашек, поедаю бабочек, жуков и клопов. И поэтому я не просто скворец, а скворец- молодец.

( Спасибо тебе ,скворушка! Спасибо тебе за твою пользу.)

  Весной из теплых стран возвращаются к нам перелетные птицы.У нас они снова находят себе достаточно корма: появились насекомые, а на освободившейся от снега почве много прошлогодних семян.

- какие птицы прилетают первыми?        (грачи)

  Считают, что с прилетом грачей  в наших краях начинается весна. Вслед за грачами прилетают скворцы, а затем жаворонки. Позже другие, когда появляется много насекомых,прилетают кукушки, ласточки, стрижи. Большинство птиц весной вьют гнезда.Свои гнезда птицы устраивают на земле, на ветках или в дуплах деревьев, под крышами домов. Очень часто дети находят гнезда или птенцов, трогают их руками, приносят домой. Пойманные птенцы, как правило быстро погибают в неволе.

 Плакаты (дети смотрят, делают вывод). Например: « Не разоряй птичьи гнезда» и др.

6 уч. Ручей бежит, бежит, шумит,

         И шепчет лес листвою;

         От птичьих песен лес звенит,

         Как хорошо весною!

Апрельские приметы.

- Как называют апрель в народе? (снегогон)

- как понимаете значение этого слова?

На доске: Апрель- снегогон всех напоит.

                   Апрель с водой, май с травой.

Объясните эти пословицы.

 С давних времен люди наблюдали за природой и что заметили:

4 апреля-Василий капельник, с крыш капает.

7 апреля –третья встреча весны , доставай ульи (весна зиму победилв).

9 апреля- срок прилета чибисов. В этот день говорили, что вот-вот жди, лед на реке затрещит.

 Пока наблюдайте за этими днями, а остальные я вам позже скажу.

 Еще одна пословица:

Апрельский цветок ломает ледок.

 Эта пословица подвела нас к следующему пункту плана.

Первоцветы.

- какие первые цветы вы знаете?

7 уч. Тает снег, бегут ручьи,

         На дорогах лужи.

         Скоро выйдут муравьи

                 После зимней стужи.

                 Пробирается медведь сквозь густой валежник.

                 Стали птицы песни петь

                 И расцвел......(подснежник).

Звучит пьеса П. И. Чайковского « Подснежник» (Выходят дети- цветы).

Подснежник:    Я первым вылез из землицы

                             На проталинке.

                               Я мороза не боюсь,

                                Хоть и маленький.

-почему его так назвали?

Мать-и-мачеха.  Я тоже дарю вам первые весенние цветы. Выглянет солнце- я раскрываю ярко- желтые кружочки, точно золотистые огонечки.

 Все любят собирать цветы. Однако эта наша давняя привычка привела к исчезновению очень многих растений в местах, где часто бывают люди. Стали исчезать редкие растения, такие как ландыш.

 Мать-и-мачеха во время цветения напоминает одуванчик. Но отличить друг от друга растения нетрудно: у одуванчика стебелек, на котором держится цветок совершенно гладкий, а у мать-и-мачехи покрыт крупными чешуйками.

 Мать-и-мачеха- лекарственное растение.

 - почему это растение так назвали?

  Одуванчик.

 Я горел в траве росистой

  Фонариком золотистым.

 Потом померк, потух

 И превратился в пух.

 Мало кто бывает в лесу раннейвесной. Между тем , именно в это время здесь можно увидеть много интересного. Особенно интересно в лиственном лесу, где растут дуб, липа, клен, орешник. Деревья и кустарники стоят еще без листьев, а на земле уже появились первые цветы. Правда, скромные, небольшие, но все же цветы.

 Вот цветет хохлатка. Поднимается от земли невысокий стебелек с нежными, кружевными листочками, а наверху целый букет из сиреневых цветов. Цветы имеют приятный запах и богаты нектаром.

         НЕ рви в лесу, на лугу цветы. Пусть красивые растения останутся в природе.

 Как встречают весну лесные жители.

  С прходом весны становится больше корма не только для птиц, но и для зверей. Поэтому именно весной у большинства зверей появляются детеныши. Ведь чем больше корма, тем легче животным прокормить своих детенышей. Таким образом, у всех зверей в эту пору есть детеныши, которые не умеют еще самостоятельно добывать корм.Поэтому в это время года запрещена охота на зверей.

 Сценка.( медведь, лиса, белка и еж).

Здравствуйте, давно не виделись. Как провели зиму?

 Еж.             Я спал, похудел.

Белка.          У меня запасов полно было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую,                                                       будто                                               и не было холодной зимы.      

Лиса.              А я голодала. Одними мышами питалась.

Белка.             Брось, лиса. Ты каждый день в деревню бегала за курами.Один раз еле живая     ушла.

Еж.              Точно-точно. Про тебя даже загадка есть: « Пришла рыжая птичница  кур пересчитать». И еще пословица: « Лиса семерых волков проведет».

Лиса.              Ну , неправда. Меня все обманывают. Вот прошлым летом стали мы с братом раком наперегонки бегать. Он уцепился за мой хвост. А когда я пибежала, он спрыгнул, и сказал: « А я уже тут».

 Еж.                Миша, расскажи как ты весну чуть не проспал.

Медведь.     Без забот и без тревоги

                        Спал медведь в своей берлоге.

                        Спал всю зиму до весны

                    ( И, наверно, видел сны.

                       Вдруг проснулся косолапый,

                     Слышит, каплет---)

                   Вот беда. В темноте пошарил лапой

                  И вскочил- кругом вода.

(Заспешил медведь наружу.)

                  Заливает- не до сна!

( Вылез он и видит лужи,

Тает снег... Пришла  Весна!)

 Обобщение по плану, который на доске.

 Давайте восславим Весну, приносящую нам радость, красоту, тепло и пение птиц.

       Дети поют украинскую народную песню Веснянка»