Сценарий новогоднего праздника для младших школьников.
методическая разработка по теме

Сценарий новогоднего праздника для младших школьников

Подготовка к празднику:

1. разучивание с детьми песен «В лесу родилась ёлочка…», «Маленькой ёлочке холодно зимой…»;
2. разучивание с детьми «Танца маленьких утят»;
3. подготовка с детьми  карнавальных костюмов;
4. подготовка новогодних номеров и поздравлений-сюрпризов;

Оборудование:

1. конверты с заданиями;
2. снежинки;
3. музыкальное сопровождение;
4. разрезанные открытки с поздравлениями;
5. туалетная бумага 9по количеству классов);
6. конфеты;
7. главный приз.

Варианты песни «Жили у бабуси два весёлых гуся…»

1. Жала  а бабаса два васалах гаса.

Адан –сарай, драгай – балай –

Два васалах гаса. (Выделенные строки повторяются два раза.)

2. Жили и бибиси дви висилих гиси.

Идин – сирий, дригий – билий-

Дви висилих гиси.

3. Жулу у бубусу дву вусулух гусу.

Удун – суруй, другуй – булуй-

Дву вусулух гусу.

Ведущий.  Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас в этом красивом зале! Сегодня вы пришли в гости к  настоящей новогодней ёлке. Она живая! Да, да. Но сейчас она спит. Хотите, чтобы она проснулась?  (Дети отвечают.)  Только я открою вам секрет: ёлка проснётся и засветится  праздничными огнями, как только каждой своей иголочкой почувствует,  что вам очень-очень весело, что вы удивительно дружные и замечательные ребята.

Только песней, танцем, шуткой

И весёлой прибауткой

Можно ёлку разбудить,

С нею в Новый год вступить.

В круг, ребята, становитесь:

К танцу музыка зовёт.

Дружно за руки возьмитесь:

Начинаем хоровод!

Давайте споём нашей ёлочке песню “Маленькой ёлочке холодно зимой…”.

Дети водят хоровод, поют песню. К концу песни о около ёлки незаметно появляются Лиса, Заяц, Медведь. Пританцовывая, они обходят ёлку кругом.

Лиса.  Собрала я для гостей

Уйму всяких новостей.

Ох, и праздник нынче будет –

Дед Мороз сейчас прибудет.

Заяц.  К нам из Африки летит

Всем известный Айболит.

Медведь.  С ним и слон ещё просился,

          Да в багаж не поместился!

Заяц.  Прилетает к нам жираф,

Но платить придётся штраф –

Он не знает до сих пор,

Что такое светофор.

Лиса.  Дед Мороз в большой запарке:

Еле тащит нам подарки.

А подарки, говорят,

Раздаёт он всем подряд.

Заяц   (выбегая вперёд)   Ребята, скажите, а волка вы здесь не видели? А где же Дед Мороз? Где Снегурочка? Кто на ёлке зажжёт праздничные огни?

Слышится голос Снегурочки.

Снегурочка.  Кто это меня зовёт?  (Входит в зал.) Ой, сколько ребят! И все на меня глядят!  Здравствуйте, ребята! С праздником вас, друзья!

Заяц.  Снегурочка, зажги  огоньки на ёлке! Все ребята этого хотят. Правда, ребята?

Снегурочка.  Но я же не могу, ребята! Это только Дед Мороз может сделать!

Лиса (выходит из-за ёлки).  Неправда, я тоже могу зажечь!

Заяц.  Ты  и правда можешь зажечь огни на ёлке, Лисичка-сестричка?

Лиса. А кто же ещё! Я знаю волшебное слово. Я много чего могу! Мне это ничего не стоит сделать!  (Ходит вокруг ёлки, приговаривая.)

Ну-ка, ёлка, повернись!

Светом праздничным зажгись!

Заяц.  Ну, что? Не выходит?

Лиса.  Не мешай, косой!

Снегурочка.  И не получится! Только Деду Морозу это под силу!

Заяц.  Что же нам делать? Где Дед Мороз? Что же его задержало в пути? Может, Миша знает? ( Обращается к Медведю)  Миша, помоги нам!

Снегурочка.  Очень просим тебя, Миша, помочь найти нам Деда Мороза. Видишь, сколько ребят, и все ждут. Верно, ребята?

Медведь уходит.

Волк (голос слышен из-за ёлки)  Где этот заяц? Ну, Заяц, погоди! Попадёшься ты мне!

Заяц.  Ой, это он! (дрожит)   У нас с ним старые счёты. Надо бежать!

Снегурочка.  Не убегай, Зайчик! Мы тебя спрячем.

Снегурочка помогает Зайчику  спрятаться  за ребят.  Появляется Волк с перевязанной лапой.

Волк.  Я мохнатый серый Волк.

Я в Зайчатах знаю толк.

Все они прыг да скок-

Попадут мне на зубок.

Лиса подбегает к Волку.

Лиса.  Что это у тебя с лапой, куманёк?

Волк.   Поранил, когда за Зайцем гонялся. Ох, попадёшься же ты мне, косой! А ты, кума, случайно не знаешь, где он может быть?

Лиса.  А если и знаю, то мне от этого какая выгода?

Волк.  Ты мне скажи на ушко, чтобы никто не слышал, а я тебя за это вкусной телятинкой угощу. Лапы оближешь!

Лиса.  Тогда за дело, куманёк! (Что-то шепчет Волку на ухо.)

Волк. Ага, всё ясно! Ха-ха-ха! Спасибо, кума! За мной долг!

Из-за ёлки выходит Снегурочка.

Снегурочка.  А ты, Волк, не поможешь нам отыскать Деда Мороза?

Волк.  Я его не встречал. А он что, подарки принесёт? Подарки я люблю! Подарки – это хорошо! (замечает Зайца)  Вот ты где мне попался! (наступает на Зайца) Ну-у, Заяц…

Заяц. Тс-с, тихо. Смотри, кто идёт.

Волк быстро оборачивается, а Заяц убегает за ёлку.

Волк. Где? Что он там увидел? (оборачивается) Опять убежал! Ну, Заяц, погоди!

Появляется Медведь.

Снегурочка.  Ну что, Мишенька? Чем ты нас обрадуешь?

Медведь.  Связался я по рации с Белым Медведем, а тот – с Дедом Морозом. Дали ему ваши координаты. Сейчас должен быть.

Снегурочка. Спасибо тебе, Мишенька!

Ведущий. Ребята, мы с вами совсем забыли про нашу ёлочку. Она у нас грустная стоит, огнями не горит. А почему?

Дети отвечают: «Деда Мороза нет!»

Ведущий. Верно! Давайте его позовём! Три, четыре… Дед Мороз! (Повторяют несколько раз.)

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз.  Разыграйтесь, метели!

Гнитесь ниже, сосны, ели!

То, что есть в моём лесу,

Всё засыплю, занесу!

        Здравствуйте, ребята!

Я самый старый Дед Мороз

И самый развесёлый,

Привет горячий вам принёс

Я от зверей весёлых.

Снегурочка.  Дедушка, все ребята с нетерпением ждут, когда мы зажжём на ёлочке праздничные огни.

Дед Мороз.  Сейчас, внученька. Сейчас мой посох ёлочку зажжёт.

Снегурочка.  Верно, он же у тебя волшебный! Им нужно ударить о землю 12 раз, и ёлочка зажжётся.

Дед Мороз.  Тоже верно! Но мой посох может ударить 12 раз и зажечь ёлочку при одном условии: ребята должны выполнить 12 заданий,  то есть пройти через 12 испытаний, совершить новогодний марафон. Вот если они  12 испытаний выполнят, то и ёлочка зажжётся. А я ещё посмотрю, кто и как умеет веселиться. А для лучших и дружных, у меня и подарки найдутся.  Ты готова, Снегурочка?

Снегурочка.  Конечно! А вы, ребята, согласны выполнить наши задания? Тогда послушайте наши условия.

Дед Мороз передаёт  Ведущему  конверт с условиями испытаний.

Ведущий (читает).  Каждый класс – это команда, которая преодолевает новогодний марафон. У нас будут______команды. За выполнение каждого задания Дед Мороз будет вручать снежинки. Сколько кому снежинок вручить, он посоветуется со Снегурочкой. А помогать вам будут ваши учителя. Чья команда наберёт всех больше снежинок, та и получит наш главный приз.

Дед Мороз.  А я ещё своими волшебными конфетами особо отличившихся буду угощать. Итак, первое задание.

Передаёт Ведущему конверт.

Ведущий (читает).  Каждая команда должна показать   своё поздравление – сюрприз

Дети выполняют первое задание.

Дед Мороз. Молодцы! (вручает снежинки)  С первым испытанием справились. Вот мой первый удар посохом. Ударяет. А что же наша ёлочка не подключается в нашему празднику? Что за веселье, если ёлка огнями не сверкает? Ну-ка, что там у нас во втором задании?

Дед Мороз передаёт конверт Снегурочке.

Снегурочка (читает). Чтобы  огни на ёлочке зажглись, нужно встать в хоровод и спеть песню «В лесу родилась ёлочка…». Ребята, давайте преодолеем и это препятствие!

Дети водят вокруг ёлки хоровод. Дед Мороз вручает снежинки.

Снегурочка.  Стукни, Дед Мороз, посохом! Ребята справились с заданием!

Дед Мороз стучит посохом, но огни на ёлке не загораются.

Ведущий. Ну, Дед Мороз, давай третье задание!

Дед Мороз передаёт Ведущему конверт.

Ведущий (читает).  А теперь мы проверим, как вы умеете играть. Игра называется «Музыкальный посох». Посох Деда Мороза будет передаваться по кругу под музыку. Если музыка прерывается, участник игры, у которого в этот момент в руках оказался посох, что-нибудь исполняет: частушку, стихотворение, песню, танец и т.д. Исполнителю – снежинка и волшебная конфетка Деда Мороза.

Проводится игра.

Дед Мороз. Молодцы. Уже с третьим заданием справились (стучит посохом). Приступайте к преодолению четвёртого задания.

Дед Мороз передаёт конверт Снегурочке.

Снегурочка (читает). Чтобы  на ёлочке зажглись праздничные огни, необходимо проверить посох Деда Мороза.  От каждой команды нужны два человека. Одного из них придётся «заколдовать», то есть превратить в снеговика, обернув его туалетной бумагой. А потом взять у Деда Мороза посох и прикоснуться к «снеговику». Чья команда не порвёт бумагу и быстрее справится с заданием, получит три снежинки, а остальные - две или  одну. (Раздаёт бумагу.) Раз, два, три – начинай!

Включается музыка, и  проводится конкурс.

Дед Мороз. Молодцы, ребята! Повеселили Дедушку Мороза!. (Стучит посохом, раздаёт снежинки.) А теперь сами  «расколдуйте» «снеговиков».

Дед Мороз передаёт конверт с пятым заданием Снегурочке.

Снегурочка (читает). Чтобы «расколдовать» своего товарища, вы по очереди, начиная с ____класса, должны исполнить песню, а затем осторожно «освободить» товарища от бумаги, не порвав её. За это задание вы тоже получите снежинки.  Начинаем!

Включается музыка, и проводится конкурс.

Дед Мороз. Уф! И с этим задание вы справились. Молодцы! Очень мне ваши песни понравились! Надо вас наградить. (Стучит посохом, раздаёт снежинки и конфеты.) А вас ждёт шестое задание.

Дед Мороз передаёт конверт Ведущему.

Ведущий (читает).  А сейчас вам нужно отгадать загадки. За каждую  правильную отгадку – снежинка и волшебная конфетка.  Только, чур, не кричать, а поднимать руку. Начали.

Любит кур она, ребята,

И, по сказкам, хитровата,

Её шкурка серебриста –

Это хитрая …. (лисица).

Кто знает верную примету:

Высоко солнце – значит, … (лето).

Если холод, вьюга, тьма,

И солнце низко, то …(зима).

Едва повеяло зимою,

Они всегда с тобою.

Согреют две сестрички,

Зовут их … (рукавички).

Возле ёлки в каждом доме

Дети водят хоровод.

Как зовётся этот праздник?

Отгадайте! …  (Новый год).

Кто, друзья, по лесу бродит?

Кто зубами щёлк да щёлк?

Кто овец на страх наводит?

Это злой, сердитый … (волк).

Зима всё в белое одела.

Зимой ребятам много дела:

Скорей за шапку и платок,

Бери коньки и на …(каток).

Обогнать друг друга рады,

Ты смотри, дружок, не падай!

Хороши так и легки

Быстроходные … (коньки).

Зимой в часы веселья

Вишу на яркой ели я,

Стреляю, словно пушка,

Зовут меня …(хлопушка).

Коньки, конечно, хороши!

Их любят даже малыши.

Но знаем, многим ближе

Большие – пребольшие …(лыжи).

Дед Мороз раздаёт снежинки и конфеты.

Снегурочка. Молодцы, ребята! Половина заданий выполнена!  Стучи посохом,  Дед Мороз! Вперёд! Следующее, седьмое задание!

Дед Мороз передаёт конверт Снегурочке.

Снегурочка (читает). Все команды должны  исполнить «Танец маленьких утят».

Звучит музыка, дети танцуют.

Дед Мороз.  Хорошо! Каждой команде – по снежинке! (Стучит посохом.) Приступаем к выполнению восьмого задания!

Дед Мороз передаёт конверт с задание Ведущему.

Ведущий (читает).  Команды по очереди должны назвать вещи деда Мороза. Задание выполняем быстро и не повторяемся! Кто назовёт больше всех и не ошибётся, получит снежинку и волшебную конфету Деда Мороза.

Дед Мороз (раздаёт снежинки и конфеты). Молодцы, ребятки! Хорошо меня знаете!  (Стучит посохом.) А теперь – девятое задание!

Дед Мороз передаёт конверт Снегурочке.

Снегурочка (читает). Каждая команда образует свой кружок и танцует, на ходу придумывая движения. Команда, танец которой будет более разнообразным, получит  две снежинки, остальные – по одной.

Звучит музыка, дети танцуют.

Дед Мороз. Ох, и талантливый вы, оказывается, народ!  Никакие препятствия вам не страшны!  Молодцы! Получите награды! (Стучит посохом.) А сейчас покажите мне и Снегурочке  ваши новогодние костюмы. Итак, открываем парад  новогодних  костюмов!  Самый «костюмированный» класс получит две снежинки, остальные – по одной. Это и будет десятое здание.

Звучит музыка. Парад костюмов. Дед Мороз раздаёт снежинки и стучит посохом.

Снегурочка.  Дед Мороз, давай быстрее предпоследнее задание!

Дед Мороз передаёт конверт Ведущему.

Ведущий (читает). Итак, одиннадцатое задание!  Каждая команда должна спеть куплет песни «Жили у бабуси два весёлых гуся…». Но вместо всех гласных у ___класса должна быть  «У», у___класса – «И», у ___класса – «А». Одна минута на тренировку!

Дети поют.

Дед Мороз. Какой же вы весёлый народ! Я нисколько не жалею, что пришёл сюда!  Молодцы! Справились и с этим  нелёгким задание! (Раздаёт снежинки, стучит посохом.)  Осталось одно, финальное, задание. (Передаёт конверт Снегурочке.)

Снегурочка (читает). Каждая команда на столике должна собрать разрезанную новогоднюю открытку. Справитесь – ёлочка засияет огнями. Та команда, которая быстро и правильно соберёт открытку, получит три снежинки, остальные – две и одну.

Дети собирают открытки.

Ведущий. А теперь, ребята, по очереди прочитайте поздравления, которые написаны на ваших открытках.

Дед Мороз раздаёт снежинки.

Дед Мороз. А теперь, ребята, когда вы  замечательно справились с моими заданиями и последний раз ударю  посохом, и огни на ёлочке зажгутся. Раз! Два! Три! Ёлочка, гори!

Дед Мороз и Снегурочка (вместе). С Новым годом, ребята!

Дед Мороз. Снегурочка, а кому же достанется наш главный приз? Возьми по очереди у команд снежинки, и хором посчитайте!

Вручается приз.

Дед Мороз. Пусть ёлка нарядно огнями сверкает,

Пусть песни и смех ваш звучит, не смолкает,

Снегурочка. И пусть будет радостным весь этот год –

  Уж очень вы все симпатичный народ!

Дед Мороз и Снегурочка дарят детям  новогодние подарки. Ведущий объявляет танцы.