Правила дорожные знать каждому положено
план-конспект урока по теме

Праздник «Правила дорожные знать

каждому положено»

Цель: систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на дороге, о необходимости выполнять правила дорожного движения.

Время проведения: март 2011 г.

Место проведения: 2 «А» класс МБОУ НОШ №17

                                            Ход мероприятия.

Ведущий: « На свете нет ничего лучше путешествий!»- так воскликнул французский писатель Жюль Верн. Мы сегодня совершим удивительное путешествие в Страну Правил дорожного движения. Вы готовы? Тогда отправляемся. (звучит мелодия песни «Мы едем, едем, едем в далекие края…»)

(Выбегает Котенок)

Котенок: Ой, куда я попал? Ой, как мне страшно! Меня сейчас раздавят эти огромные машины!

Ведущий: Ты попал на улицу, на дорогу, где находиться очень опасно и нужно быть очень внимательным.

Котенок: А как же мне перейти через дорогу? Ведь это так сложно.

Ведущий: Давайте поможем, ребята, Котенку. Возьмем его с собой и познакомим с правилами дорожного движения.

( Появляется Светофор)

Ведущий: Ребята , что это?

                     Высокий, стройный

                     С 3 глазами.

                     У дороги стоит,

                     Никого не боится. (Светофор)

Котенок: А я знаю, это Светофор.

Ведущий: Да, правильно. А ты знаешь для чего он нужен? Что означает каждый цвет?

Котенок: Да. Вот послушайте.

                 Ты на красный свет иди,

                 На зеленый- стой.

                 Ну а желтый впереди,

                 Ты беги трусцой.

Ведущий: Ребята, правильно он ответил? (нет) А как надо? (ответы детей)

Скажите, а если нет светофора, то как надо переходить улицу? (по пешеходному переходу)

(Выходят дети)

1 ребенок: Пешеход, пешеход,

                    Помни ты про переход!

                    Подземный, наземный,

                    Похожий на зебру.

                    Знай, что только переход

                    От беды тебя спасет.

2 ребенок: Там, где транспорт и дорога,

                    Знать порядок все должны.

                    На проезжей части строго

                    Игры все …(запрещены)

3 ребенок: Через шоссе не спеши перейти,

                    Нет ли машин на шоссе, погляди!

4 ребенок: Чтобы мостовую перейти,

                    Взгляни налево, нет машины?

                    Тогда шагай до середины,

                    Потом направо погляди.

                    Машины нет - переходи!

Светофор: Ребята,  а давайте с вами поиграем. Игра называется «Да – нет».

Если вы со мной согласны, то кричите: «Да» и хлопайте в ладоши, если не согласны, то топайте ногами и кричите: «Нет».

1. Когда переходите дорогу, смотрите направо, а потом налево. (нет)
2. Если нет светофора, дорогу переходи, когда машины далеко и ничего не мешает видеть дорогу. (да)
3. Нужно неожиданно из-за кустов выбегать на дорогу. (нет)
4. Нельзя играть на дороге. (да)
5. Переходить автобус спереди. (нет)
6. В транспорте нужно пристегиваться и держаться за поручни. (да)
7. Водители должны уступать дорогу пешеходам. (да)

Светофор: Молодцы, ребята!

Котенок: Ой, Светофорчик, а что это за непонятные картинки висят над дорогой?

Светофор: Ребята, давайте объясним Котенку, что это такое. (дорожные знаки)

Итак, ребята, к нам в гости идут дорожные знаки. Они откроются лишь тогда, когда мы отгадаем их.

1 знак: Круглый знак, а в нем окошко,

             Не спешите сгоряча,

             А подумайте немножко:

             Что здесь, свалка кирпича?

2 знак: Я в кругу с обводом красным,

              Это значит – тут опасно.

              Тут, поймите, запрещенье

              Пешеходного движенья.

3 знак: В голубом иду я круге,

              И понятно всей округе,

              Если вдуматься немножко-

              Пешеходная дорожка.

4 знак: Шли из школы мы домой,

              Видим – знак на мостовой.

              Круг, внутри велосипед,

              Ничего другого нет.

5 знак: Я хочу спросить про знак,

              Нарисован знак вот так:

              В треугольнике ребята

              Со всех ног бегут куда-то.

Ведущий: Дорожные знаки приготовили для вас задание – это сканворд «Веселый перекресток»(дети разбиваются на 4 команды и выполняют задания). (Приложение )

Ведущий: Подведем итог. Ну что, Котенок, научился ты чему – нибудь?

Котенок: Конечно. Спасибо вам, ребята! Благодаря вам я очень многое узнал.

           Если правила движенья

           Выполняют все вокруг,

           То все люди, без сомненья,

           Замечательно живут.

Ведущий: Ребята, чтобы подвести итог сегодняшнего мероприятия, выберите то слово, которое относится к нашему празднику.( Дети выбирают из набора слов одно  и кладут его в корзину: интересно, познавательно, скучно, глупо, весело, здорово, сложно, увлекательно, заманчиво, грустно). (Приложение 1). Спасибо за внимание, до новых встреч.

Взрослым зрителям (учителям, родителям) было тоже предложено оценить мероприятие с помощью анкеты (Приложение 2).