Конкурс для девочек "Мисс начальная школа"
план-конспект урока (4 класс) на тему

        Открытое мероприятие

Мисс начальная школа

(праздник, посвященный 8 марта для учащихся 4х классов)

Оборудование: стулья для участниц, цветок-опросник (по пять лепестком разного цвета), три розетки с разным вареньем, зеркальце, нотки с песнями, фонограммы, корона, медали, подарки.

Подготовка концертных номеров: песни школьного коллектива «Мозаика» - «Ты на свете лучше всех», «Белый пароход», «Принцесса», частушки матрёшек (переодетые мальчики).

Ход мероприятия:

- Здравствуйте, уважаемые гости, учителя, ребята! Сегодня мы собрались в этом

   нарядном зале и у всех нас прекрасное весеннее настроение: хочется  радоваться,  

   веселиться и дарить друг другу улыбки.

- В преддверии какого праздника мы собрались?

Ученица:  Нынче праздник! Нынче праздник!

                   Праздник бабушек и мам!

                   Это самый добрый праздник,

                   Он весной приходит к нам.

                   Это праздник послушанья,

                   Поздравленья и цветов,

                   Прилетанья, обожанья,

                   Праздник самых лучших слов!

Исполняется песня “Ты на свете лучше всех”.

- В этот день все мы будем поздравлять наших любимых мам, бабушек, сестричек; будем

   желать им любви, счастья, красоты.

- И, конечно же, главной героиней нашего праздника будет прекрасное создание природы -

  девочка.

- Какой должна быть девочка?

- Сегодня нам предоставляется возможность проверить, обладают ли этими качествами

   наши конкурсантки, ученицы выпускных классов, которые будут бороться за звание

   “Мисс начальная школа”.

- Итак, встречайте наших девочек аплодисментами (по 1 участнице от  каждого класса).

Участницы выходят под музыку в сопровождении мальчиков,

 которые подводят их к своим стульям. Мальчики уходят, девочки садятся.

- Представляю уважаемое жюри (5 человек): …

- Наши зрители сегодня тоже будут судьями, им предстоит определить “Мисс

   зрительских симпатий”.

Конкурс 1. “Визитка» (домашнее задание)      

- Каждая конкурсантка должна представить себя: очень кратко, но точно и  интересно

  рассказать о себе, своих увлечениях, показать свою индивидуальность и оригинальность.

Конкурс 2. “Интеллектуальная разминка”

- Существует пословица “Встречают по одежке, провожают по уму”. Как вы ее понимаете?

  (опрос зрителей)

- Любой человек должен обладать не только внешней красотой, но и красотой  ума,

   сообразительностью.

- В этом конкурсе каждая участница отрывает лепесток с номером от нашего  цветка-

   вопросника. На обдумывание 5секунд.

Вопросы викторины.

Секция “Сказки” – желтые лепестки.

1. Носатая сказочная особа женского пола, к имени которой всегда добавляют слово “болотная”. (Кикимора)
2. Чудище – свистун, которого победил и взял в плен Илья Муромец. (Соловей-разбойник)
3. Милый маленький человечек, который живет в каждом доме и охраняет его. (Домовой)
4. Простоквашинский почтальон. (Печкин)
5. Назовите имя первой женщины-летчика. (Баба Яга)

Секция “Смекалка” – красные лепестки.

1. Как можно донести воду в решете? (Заморозить)
2. Чем больше ковыряешь, тем больше становится. (Дырка)
3. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?

(Почтовая марка)

4. Как написать “сухая трава” четырьмя буквами? (Сено)
5. Что случилось 31 февраля? (Ничего, нет такой даты)

Секция “Толкование слов” – голубые лепестки.

1. Бедствие, следствие баловства детей со спичками. (Пожар)
2. Учреждение, создающее и демонстрирующее спектакли. (Театр)
3. Перерыв в спектакле, концерте. (Антракт)
4. Часть лица, прячущаяся под челкой. (Лоб)
5. Домик из жердей и веточек. (Шалаш)

Конкурс 3. “Сластёна”

Встало солнце кислое,

Смотрит – небо кислое,

в кислом небе кислое

облако повисло…

Даже сахар кислый!

Скисло все варенье!

Потому что кислое

было настроение.

- А какое у вас настроение?

- Что ж, я рада, потому что испугалась за наше варенье – не скисло ли оно.  Ведь наш

   следующий конкурс называется “Сластена” и здесь конкурсанткам придется выступить

   в роли дегустатора. Кто это?

- Дегустировать мы будем, как вы догадались, варенье. А какое оно бывает?

- На подносе стоят 3 вазочки с разным вареньем, а вот с каким, на этот вопрос должны

  будут ответить наши участницы с закрытыми глазами.

Исполняется песня “Белый пароход”.

Конкурс 4. “КАМ”

- Наверно каждая девочка мечтает стать знаменитой актрисой или певицей, чтобы тебя

   обожали, любили, поклонялись. Но не все понимают, что это огромный труд, ведь чтобы

   к тебе пришла слава, надо много, долго и упорно работать над собой.

- А с чего начинается любой артист? А вот с таких маленьких заданий. Каждая участница

  выбирает себе карточку с заданием и показывает его.

Задание 1 (общее).

Глядя в зеркальце, любоваться собой (говорить как можно интереснее).

Задание 2 (на выбор).

Рассказать стихотворение “Наша Таня громко плачет” как будто:

1. ты ешь мороженное, а оно быстро тает,
2. стоит 400 С мороз,
3. ты режешь лук,
4. тебя испугала злая собака,
5. тебя обидела подруга.

Конкурс 5. “Веселые нотки”

- Предыдущий конкурс показал, насколько наши девочки артистичны. Осталось проверить

  их вокальные данные. А помогут нам в этом “Веселые нотки”.

- Каждая участница выбирает себе нотку по душе. На обратной ее стороне вы  увидите

  текст к песне, которую вы должны будете озвучить.

     1      - “Улыбка”                           2    - “Если с другом вышел в путь”

    3      - “Песенка крокодила Гены”       4       - “Настоящий друг”

             5      - “Чунга - чанга”

- Сегодня у нас в гостях настоящие артистки. (Мальчики переодеты в девчат)

Если б не было воды,

Не было б и кружки.

Если б не было девчат,

Кто бы пел частушки.

Частушки.

1. Начинаю я припевку                                4. Наломаю я сирени,

    Первую начальную.                                      Разбросаю у ворот.

    Я хочу развеселить                                       Заплету я руссу косу,

    Публику печальную.                                     Пусть любуется народ.

2. Я сегодня нарядилась                               5. Не смотрите на меня

    В сарафан с иголочки.                                  Глазки поломаете.

    Полюбуйтесь-ка, ребята,                              Не из вашей школы я,

    На мои оборочки.                                          Вы меня не знаете.

3. Я девчонка боевая,                                    6. Меня милый провожал

    Боевой остануся.                                            К стеночке притиснул,

    Ох, и трудно тому будет,                               А в кармане рубь лежал.

    Кому я достануся.                                           Вот, зараза, свистнул.

                               7. Мы частушки вам пропели

                                   Хорошо ли, плохо ли.

                                   А теперь мы вас попросим,

                                   Чтоб вы нам похлопали.

Конкурс 6. “Русская коса” (помощница - девочка с длинными волосами)

- Чем всегда гордилась русская девушка? Своей длинной косой! Сейчас, к сожалению,

   девочки редко отращивают косы, а ведь, сколько удивительных, оригинальных причесок

   можно сделать.

- А наши участницы сейчас должны показать искусство творить красоту – создать

  оригинальную прическу с косой, дать ей название, представить на суд зрителей и жюри.

Пока конкурсантки выполняют задание, со зрителями проводятся игра,

загадываются загадки.

Как живешь?

  - Как живешь?  (Вот так!)

  - Как идешь?    (Вот так!)  

  - А бежишь?     (Вот так!)

  - Ночью спишь? (Вот так!)

  - Как берешь?    (Вот так!)

  - А даешь?         (Вот так!)

  - Как шалишь?  (Вот так!)

  - А грозишь?     (Вот так!)

Загадки о цветах.

1. На лугу и в поле                                            5. Есть один такой цветок,

    Мы его встречаем,                                    Не вплетешь его в венок,

    Лепесточки белые                                     На него подуй слегка,

    Мы на нем считаем,                                  Был цветок – и нет цветка!

    Сердцевинка желтая        Одуванчик.

    У цветка того,                                        6. Солнце жжет мою макушку,

    Будто крошка солнышка                           Хочет сделать погремушку.          

    Забралось в него.         Мак.

                            Ромашка.                       7. То фиолетовый, то голубой, 

2. Посадили зернышко,                                 Он на опушке встречается с тобой,

    Вырастили солнышко.                               Звонким названьем он наделен,

        Подсолнух.                         Посмотришь – подходит название это,

3. Белые горошки                                           Но никогда нам не слышится звон

    на зеленой ножке.                                       Из голубого лесного букета.

        Ландыш.                                                        Колокольчик.        

4. Колосится в поле рожь,

    Там во ржи цветок найдешь,

    Хоть не красный он, а синий,

    Все ж на звездочку похож.

                             Василек.

- А какие еще вы знаете цветы?

Конкурс 7. “Шире круг” (домашнее задание)

- Для чего нам нужен такой широкий круг? (для танцев) Какие вы знаете танцы?

- Посмотрим, что приготовили наши конкурсантки. Встречайте.

Исполняется песня “Принцесса”

(жюри подводит итоги)

Проводится голосование зрителей на звание “Мисс зрительских симпатий”.

Присуждаются звания:

“Мисс начальная школа”,

“Вице-мисс”,

“Мисс зрительских симпатий”,

“Мисс фантазия”,

“Мисс грация”, дарятся соответствующие атрибуты и подарки.