В гости к Осени
методическая разработка по теме

Праздник «В гости к Осени»

Цель: воспитание нравственной культуры общения и поведения учащихся,

           творческой активности учащихся.

Оборудование: рисунки детей, поделки из природного материала, осенние

                           листочки, тучки, зонтики.

                                                  Ход мероприятия:

Звучит музыка П.И.Чайковского «Октябрь» из альбома «Времена года».

Дети входят в зал.

Ведущая: Ребята, сейчас я вам загадаю загадки, а вы их отгадайте.

1. Пусты поля.

                 Мокнет земля.

                 День убывает.

     Когда это бывает?   (Осенью)

2. Несет она нам урожай,

    Поля вновь засевает.

    Птиц к югу отправляет,

    Деревья укрывает,

    Но не касается елей и сосен,

    Потому что это …     (Осень)

3. Пришла без красок и кисти,

А перекрасила все листья.       (Осень)

Ведущая: Молодцы, ребята, все загадки отгадали. Давайте пригласим Осень на наш праздник.

Ученик 1: Осень! Славная пора!

                    Любит осень детвора.

                    Сливы, груши, виноград –

                    Все поспело для ребят.

Ученик 2:  И арбуз, увидев важный

                    Оживится детвора,

                    И радушно скажет каждый:

                     «Здравствуй, осени пора!»

Ученик 3:  Журавли на юг летят.

                    Здравствуй, здравствуй, осень!

                     Приходи на праздник к нам,

                      Очень, очень просим.

Ученик 4:    Здесь мы праздник радостный 

                       Весело встречаем,

                       Приходи, мы ждем тебя,

                       Осень золотая.

(В класс вбегает Баба-Яга и описывает круг вокруг ребят, завораживая взглядом)

Баба-Яга:  (ехидным голосом)  Не дождетесь! Нет у вас больше Осени.

                   Я унесла ее за глубокие моря, за дремучие леса, за высокие горы.

Ведущая:  Ой, кто это? Неужели Баба-Яга?

Баба- Яга: Я – мои родные. Я – мои касатики. Не ждали? Хватит мне в сказках отсиживаться, пора здесь за свое черное дело приняться.

(потирает руки) Испорчу я вам праздник!

(Отходит в сторону и шепчет заклинания)

Ведущая: (обращаясь к ребятам)

                  Что делать то будем?

Похоже, она серьезное дело задумала. Нет, ни за что не дадим нам помешать. Баба-Яга верни нам Осень!

Баба-Яга: Никогда!

Ведущая: Верни, Баба-Яга, а то мы…  А то мы … Мы милицию позовем!

Баба-Яга: (с испугом)

                    Милицию? Не надо. Ладно, верну вам Осень. Но я так просто не сдаюсь! Отгадайте мою загадку:

                     Кругла, а не месяц,

                     Желта, а не масло,

                     С хвостом, а не мышь.      

(Дети отгадывают загадку)

Баба-Яга: А знаете ли вы сказку про репку?

Ведущая: Ребята, теперь наш черед пришел показать злодейке, что все знаем и умеем.

   (Дети инсценируют сказку «Репка» в масках, с декорациями)

Автор:  Возле дома -  огород,

              Бабка с внучкой у ворот,

              Жучка – хвост колечком

              Дремлет под крылечком.

              На крыльцо выходит дед.

Дед:      У меня здоровье крепкое

               Посажу-ка лучше репку я.

Автор:    На крылечке снова дед.

                Видит репу в огороде

                И себе не верит вроде.

                Встал он возле репки,

                Репка выше кепки.

Дед:       Эх, бульдозер бы сюда.

               Без него - совсем беда!

Автор:   Тянет – потянет, вытянуть не может.

Дед:        Где ты, бабка?

Бабка:    Я сейчас

                Ай, да репка, удалась!

Автор:    Бабка- за дедку, дедка за репку. Тянут, потянут, вытянуть не могут.

Бабка:     Как тянуть? С какого боку?

                 Выйди, внучка, на подмогу.

Автор:    Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку…

Внучка:  Ломит спину, ноют ручки,

                 Нам не справиться без Жучки.

Автор:    Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку…

Жучка:   Разбудить придется кошку,

                 Пусть потрудится немножко.

Автор:     Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку…

Бабка:     Мышку кликнуть бы на двор!

Кошка:    Мышку звать? Какой позор!

                  Мы пока и сами, кажется, с усами!

Мышка:  Чем топтать без толку грядку,

                  Становитесь на зарядку!

                  Чтоб задело браться,

                  Надо сил набраться.

Автор:      Все выходят по порядку,

                   Дружно делают зарядку.

Дед и баба:          Влево – вправо, влево – вправо,

                              Получается на славу!

Мышка:   Встали! Выдохнуть! Вдохнуть!

                   А теперь пора тянуть.

Автор:      Мышка за кошку, кошка за Жучку, …

                   Тянут, потянут, вытянули репку.

Баба-Яга:  Ой, порадовали, старуху! Говорите Осень любите, а стихи про нее знаете? Уважьте, почитайте.

Ученик 5:   Осень. По утрам морозы,

                     В рощах желтый листопад,

                     Листья около березы

                     Золотым ковром лежат.

                     В лужах лед прозрачно-синий

                     На листочках белый иней.

Ученик 6:   Унылая пора! Очей очарованье!

                      Приятна мне твоя прощальная краса –

                      Люблю я пышное природы увяданье,

                      В багрец и в золото одетые леса.

Ученик 7:    Бродит в роще листопад

                      По кустам и кленам,

                        Скоро он заглянет в сад

                        Золотистым звоном.

                        Соберем из листьев веер

                         Яркий и красивый.

                         Пробежит по листьям ветер

                         Легкий и игривый.

( Дети поют песню «Скворушка»)

Баба-Яга:  Ну что ж, молодцы! Забирайте свою Осень, пока не передумала.

( Под торжественную музыку входит Осень)

Осень:   Здравствуйте, ребята, спасибо, что меня спасли. Я так рада вас видеть, так хочу с вами веселиться. Давайте поиграем в игру «Спрячься от дождя».

Осень: Я пришла к вам на праздник не с пустыми руками (достает осенние  листочки вырезанные из бумаги и разбрасывает). Какой красивый ковер получился! Я знаю, что вы любите собирать осенние листья. Предлагаю вам игру «Кто больше соберет листьев?»

(Дети под музыку собирают листья.  Музыка обрывается, учащиеся несут собранные листья  Осени для подсчета)

Осень: Славно, ребята мы с вами поиграли. А теперь приглашаю вас в огород.

(Театрализованное представление «Спор овощей»)

Ученик:   Собирают осенью урожай плодов,

                  Много людям радости после всех трудов.

Осень:       Урожай у вас хорош,

                    Уродился густо:

                    И морковка, и картошка,

                    Белая капуста, баклажаны синие,

                    Красный помидор затевают

                    Длинный и серьезный спор.

Овощи:      Кто из нас, из овощей,

                    И вкуснее, и нужней?

                    Кто при всех болезнях

                    Будет всех полезней?

Ведущий:  Выскочил горошек – ну, и хвастунишка!

Горошек:   Я такой хорошенький

(весело)       Зелененький мальчишка!

                     Если только захочу

                     Всех горшком угощу!

Ведущий:   От обиды покраснев, свекла проворчала!

Свекла:      Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

 (важно)       Свеклу надо для борща и для винегрета.

                      Кушай сам и угощай, лучше свеклы нету!

Капуста:     Ты уж, свекла, помолчи!

                      Из капусты варят щи.

                      А какие вкусные пироги капустные!

Огурец:       Очень будете довольны,

 (задорно)     Съев огурчик малосольный.

                      А уж свежий огуречик

                      Всем понравится, конечно!

Морковь:    Про меня рассказ недлинный                                          (кокетливо)  Кто не знает витамины?

                      Пей всегда морковный сок

                      И грызи морковку

                      Будешь ты всегда, дружок,

                      Крепким, сильным, ловким.

Ведущий:    Тут надулся помидор и промолвил строго…

Помидор:    Не болтай, морковка, вздор,

                      Помолчи немного.

                      Самый вкусный и приятный,

                      Уж конечно, сок томатный.

Лук:              Я - приправа в каждом блюде

(заносчиво)   И всегда полезен людям.

Картошка:   Я, картошка, так скромна –

(скромно)       Слова не сказала,

                        Но картошка так нужна

                        И большим, и малым.

Баклажаны:  Баклажанная икра

(робко)            Так вкусна, полезна.

Ведущий:       Спор давно кончать пора!

                         Спорить бесполезно!

                         Чтоб здоровым, сильным быть,

                         Надо овощи любить

                         Все без исключения

                         В этом нет сомнения!

Осень:   А теперь поиграем: «Кто быстрее составит пирамидку из морковки»,

«Угадай, что это?» (на ощупь определить овощ).

Осень:   Спасибо, вам, ребята, что порадовали меня. Все знаете, все умеете.

А теперь давайте прощаться. (Осень уходит).

Ученик:        Таинственно шумит лесная тишина

                        Незримо по лесам поет и бродит осень…

                        Темнеет день за днем, -

                        Вот опять слышна  

                        Тоскующая песнь

                        Под звон угрюмых сосен.

Ведущая:  И потихоньку уходит в даль царица по имени Осень.

                   Она покидает свой расписной терем.

Ученик:    Дожди, дожди, непогода…

                  Ты вернешься, мы знаем и верим.

                  До свиданья! До следующего года!

                  ( Чаепитие с пирогами)