Празднование 8 марта
методическая разработка на тему

Лукановская Антонина Николаевна

Учитель начальных классов МБОУ СОШ№7

Краснодарский край

Утренник в школе «Празднование 8 Марта»

Ведущий: Дорогие мамы! Мы пригласили вас на праздник, чтобы высказать, вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

        Дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – в счастье её детей. Нет ничего святее и бескорыстнее её  любви. Мать – первый учитель и друг ребёнка, причём самый близкий. Она всегда поймёт его, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе матери.

Исполнение песни о маме.

Ученик: 1. Весна стучится в окна,

                 Поёт на все лады,

                   Горят на солнце стёкла

                   И лужицы воды.

               2. Я беленький подснежник    

                   Для мамы принесу,

                   Он пахнет нежно – нежно,

                   Как талый снег в лесу.

               3. Шумит ручей проказник,

                   Проснулся ото сна,

                   Пришла к нам на мамин праздник

                   Красавица – весна.    

Ведущий: У женщин есть важная и ответственная обязанность – быть душой семьи, нести свет и тепло.

Ученик:      Отшумит и умчится любая беда,  

Как весенней порою грохочущий гром,

Если с вами она, если с вами всегда

Человек, на котором держится дом.    

Чтобы было и в сердце и в доме светло,

На её доброту отвечайте добром.

Пусть всегда ощущает любовь и тепло

Человек, на котором держится дом.

Ведущий: Мы в вечном неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.

Ученик:       Соберу для мамы

                Робота такого,

                Чтобы всю работу

                Делал он по дому:

                И стирал, и гладил,

                Жарил и варил,

                И полы в квартире

                Подметал и мыл.

Ведущий: А сейчас мы проведём конкурс. В нём будут участвовать две команды девочек.

Первый конкурс: «Самая начитанная»

Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки. Вам раздадут листы с отрывками из сказок, а вы прочитаете и назовёте саму сказку и её героинь.

Второй конкурс: «Самая догадливая»

Сейчас каждая команда попытается догадаться с трёх попыток, о чём идёт речь.

Для 1-й команды:

- Каждый человек о нём мечтает. Никто не знает, где его искать. Ещё говорят: «Добивайся его сам, и оно к тебе само придёт». (Счастье)

Для 2-й команды:

-Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто её желаем уходящему или уезжающему. Кому-то она сопутствует, и поэтому он счастлив. Когда она приходит, говорят: «Вот повезло!» (Удача)

Третий  конкурс: «Женская логика»

В последнее время появилось много детективов, в которых следствие ведёт женщина. И вот сейчас вам девочки предстоит отгадать, о каком произведении идёт речь и найти спрятанный предмет.

Для 1-й команды:

- Это сказка. Принц и принцесса встречаются на балу. Но потом они расстаются. Назовите предмет, который помог им найти друг друга. (Хрустальная туфелька)

Для 2-й команды:

- Принц ищет себе невесту. И находит её тогда, когда уже совсем потерял надежду. Помогло юноше одно известное всем огородное растение, которое употребляют люди в пищу. Назовите его. (Горох)

Четвёртый конкурс: «Женская интуиция»

А сейчас от каждой команды выйдет по одной девочке. Вам завяжут глаза вы должны при помощи рук определить, что  это за предмет.

Пятый конкурс: «По одёжке встречают»

Предлагаем три номинации, к которым вы готовились заранее:

1.Оригинальная причёска.

2.Оригинальный прикид.

3. Оригинальный маникюр.

Шестой конкурс:  «Цветы невиданной красоты»

Все девочки любят цветы. А сейчас они составят оригинальные букеты (по одному от каждой команды).

Седьмой конкурс: «Все девчонки любят танцевать»

Каждая команда представляет свой танец.

Восьмой конкурс: «Ах, какая я хозяйка»

1. «Экономная хозяйка». Вам предстоит пойти в магазин и купить как можно больше продуктов, при этом потратить денег меньше, чем противник. На столе лежат продукты и ценники к ним. На всё отводится 15 секунд.
2. «Оригинальный рецепт». Вам нужно придумать рецепт коктейля «Колючий ёж»  и рецепт бутерброда «Никто не хотел умирать»  
3. «Самая шустрая». Приготовьте поднос и 10 кеглей. Одна девочка бежит и расставляет кегли, другая бежит и собирает кегли на поднос.
4. «Самая быстрая». Вдруг погас свет. Вам нужно зажечь свечку. Девочка схватила коробок. А спички рассыпались. Нужно как можно быстрее с завязанными глазами собрать спички.
5. «Приятного аппетита». Вам необходимо приготовить пирожное «Снежинка и «Орешки в одёжке». Я буду говорить медленно последовательность выполнения рецепта.

1 рецепт. Взять одну зефирину, намазать йогуртом, посыпать кокосовой стружкой, положить на кусочек апельсина.

2 рецепт. Мелко порубить любые орехи, смешать с небольшим количеством мёда. Из этой массы сформировать маленькие орешки и с помощью вилки окунуть в шоколадную глазурь, обсыпать кокосовой стружкой, сахарной пудрой.

Подведение итогов конкурса. Победить должна дружба.

                 Ещё ершится холод зимний,

                Восьмой всего лишь день весны,

                Но вот цветами золотыми

                Все улицы полны.

                И хотя стоят морозы

                И сугробы под окном,                                                                                 Но пушистые мимозы

                Продают уж за углом.

                Капли солнечного света,

                Брызги солнечного лета

                Мы несём сегодня в дом,

                Дарим девочкам-подружкам.

                Поздравляем с женским днём!

                Пусть в свете дней утихнут все печали,

                Пусть сбудутся все девичьи мечты,

                Желаю, чтоб всегда вы освещали

                Дорогу жизни светом красоты!

Мальчики вручают каждой девочке ветку мимозы.

Исполнение песни о весне.