Внеклассное мероприятие "Пасха – праздник светлого Христова воскресения"
материал по теме

                   Внеклассное мероприятие

          "Пасха – праздник светлого

                            Христова  воскресения"

Цель занятия: знакомство детей с христианским праздником Пасхи и его обычаями.

Задачи:   - приобщать младших школьников к истокам русской культуры;

               - развивать  мотивацию (потребность, интерес) и способность к художественно-творческой деятельности, расширять кругозор воспитанников;

                      -  воспитывать интерес к народным обычаям и традициям;

Предварительная подготовка: к празднику дети рисуют пасхальные куличи, красят яйца, разучивают стихи. Класс оформляется под русскую избу: самовар, вышивки, домотканые дорожки и т.д. На столе – крашеные яйца, пасхальные куличи, печенье в виде птиц. На стенде – рисунки детей. Фонограмма с записью колокольного звона.

                                               Ход урока:

   Праздник начинается с чтения учителем  стихотворения К. Фофанова «Пасха»

Под напев молитв пасхальных

И под звон колоколов

К нам летит весна из дальних,

Из полуденных краев.

В зеленеющем уборе

Млеют темные леса,

Небо блещет, точно море,

Море – точно небеса.

Сосны в бархате зеленом,

И душистая смола

По чешуйчатым колоннам

Янтарями потекла.

И в саду у нас сегодня

Я заметил, как тайком

Похристосовался ландыш

С белокрылым мотыльком.

Учитель:

Пасха считалась у русских самым большим праздником в году, праздником всех праздников, великим днем, светлым воскресеньем.

Христианская религия определяет Пасху как день воскресения из мертвых Иисуса Христа.

Пасха — праздник подвижный, высчитывающийся по лунному календарю, он приходится всегда на седьмой день недели — воскресенье. Неделя, предшествующая Пасхе, называется страстной неделей в память о последних трагических днях жизни Иисуса Христа. Неделя после Пасхи — святая неделя, пасхальная.

Подготовка к Пасхе начиналась с первых дней Великого поста, усиливалась в страстную неделю.

Пасхальная сценка  «Золотое яичко»

Ведущая:

Жили-были дед да баба,

Была у них курочка-ряба.

Снесла курочка яичко,

Не простое ─ золотое.

Баба:

Эй, старик, проснись скорей!

Дед:

Волки что ли у дверей?

Ты чего шумишь, старуха?

Баба:

Да смотри, что я нашла:

Наша курочка-пеструха

Под кустом яйцо снесла.

Дед:

А тебе что за беда?

Ведь яйцо-то хоть куда!

Баба:

Да яйцо-то непростое,

А, гляди-ка, золотое.

Дед:

Золотое, в самом деле?

Мы с тобой разбогатели.

Баба:

Ох, горит, слепит глаза!

Дед:

Чудеса!

Баба:

Чудеса!

Дед:

Ты в сундук запри его.

(слышен стук в дверь)

Баба:

Нету дома никого!

Дед:

Ты пойди запри засов,

Да спустить бы надо псов.

Баба (возвратившись):

В среду в город я поеду,

Там базар бывает в среду.

Богатеев много там!

Им яичко и продам.

Вот обновок накуплю я,

Разных юбок сорок штук,

Шаль в цветочках голубую,

До краев набью сундук.

Дед:

Что ты мелешь небылицы!

Ишь, сыскалась молодица

Наряжаться в разный хлам.

Нет уж, если мы богаты,

Я построю вместо хаты

Трехэтажные палаты

И беседки по углам.

Баба:

Наказанье с глупым мужем!

Что ты, старый, не блажи!

Мы живем других не хуже,

Ни к чему нам этажи!

Дед:

Я хозяин или нет?!

(Яйцо падает и разбивается).

Баба (плача):

Ох, яичко покатилось,

Покатилось и разбилось.

Дед:

Успокойся, хватит, баба!

Нанесет яиц нам Ряба.

Мы раскрасим яйца эти

И вручим на Пасху детям.

(Дед и баба под музыку выносят лукошко с крашеными яйцами.)

УЧИТЕЛЬ: Какая красота! Посмотрите, как интересно покрашены яйца! А зачем их красили? Мы сейчас узнаем!

Выходят дети в костюмах яиц: Белое, Синее и Красное.

Белое: (хвастливо) А меня только что курочка Ряба снесла. Правда, я простое, а не золотое, но зато полезное!

Красное и Синее: А нас только что к Пасхе приготовили. Видишь, какие мы красивые?

Белое: К чему вас приготовили?

Красное: К Пасхе. Светлое Христово Воскресение – самый главный христианский праздник. В этот день весь православный мир отмечает Воскресение Иисуса Христа из мертвых.

Синее: Мы тоже были белыми, как и ты, но в Великий четверг нас сварили и покрасили. Мы теперь крашенки.

Белое: А зачем вас покрасили?

Синее:. Потому что есть такой обычай обмениваться крашеными яйцами на Пасху. Чаще всего яйца окрашивают в красный цвет – цвет крови Христа.

Красное: Иногда яйца на Пасху не просто красят, а расписывают, разрисовывают. Такие яйца называются писанками.

УЧИТЕЛЬ: Главный обычай  обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: "Христос Воскрес!”, а ты в ответ: "Воистину Воскрес!”. Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения. Давайте и мы с вами похристосуемся.

(Дети обмениваются яйцами и троекратно целуются.)

УЧИТЕЛЬ: Обрядовой едой у русских на Пасху были крашеные яйца, кулич — пшеничный хлеб, пасха — блюдо из сладкого творога. По обычаю все это должно было освятиться в страстную субботу в церкви. Освящение придавало дополнительную святость ритуальным блюдам, усиливало заложенные в них магические свойства.

Яйца, кулич и пасху съедали утром после возвращения с пасхальной службы. Трапеза обычно начиналась с яиц. Первое яйцо делилось на несколько частей, соответствующих количеству членов семьи. Совместная еда одного яйца, по мнению крестьян,  должна была укрепить семью, сохранить в ней дружеские отношения, поддержать во всех ее членах любовь друг к другу.

Окрашенное в красный цвет яйцо занимало центральное место в пасхальной обрядности, став своего рода символом праздника. Освященному яйцу приписывались магические свойства. Так, пасхальное яйцо, по поверью, могло прекратить пожар в деревне, если бросить его в горящий дом. Оно могло помочь хозяйке найти потерявшуюся корову, излечить скот от повальных болезней. Яйцо, положенное в севалку, могло способствовать повышению будущего урожая. Катая в Пасху его по земле, можно, как считали, пробудить землю от зимнего сна.

Все эти поверья объяснялись древними, еще дохристианскими представлениями о яйце как символе, знаке и средстве воскресения и обновления жизни.

УЧИТЕЛЬ: Так же есть много примет на Пасху.

(Детям раздаются 6 карточек, из которых нужно собрать 3 приметы.)

Если пойдет дождь — … (весна дождливая будет)

На Пасху небо ясное и солнце играет — … (к хорошему урожаю и красному лету.)

На Пасху бросать и лить за окно нельзя — … (Христос под окнами ходит)

УЧИТЕЛЬ: А теперь послушаем стихи об этом празднике.(дети заранее готовили понравившееся стихотворение)

В лужах солнышко искрится, верба пухом зацвела,

 « Живы, жить!» - щебечут птицы, и поют колокола.

На столе кулич душистый, горка крашенных яиц.

 В этот праздник, светлый, чистый, не увидишь хмурых лиц.

Говорят: «Христос воскресе!». « Да, воистину воскрес!».

 Разрывая тьмы завесу, к людям Он сошел с небес.

Жив Христос, и верят люди: коль расстанемся со злом,

Жизнь продлится, Вечным будет мир с любовью и добром!

УЧИТЕЛЬ: Само празднование происходило в Пасху и светлую неделю. Оно состояло из посещения церкви, застолий, гуляний на улицах, общего веселья, сопровождалось множеством развлечений для молодежи и взрослых.

                                         Игра «Катание яиц»

Два игрока по команде катят яйца по столу, чьё дальше прокатиться, тот и выиграл.

                                            Игра «Волчок»

Два игрока начинают одновременно крутить на столе яйца, чье дольше прокрутиться, тот и победил.

                                           Игра по типу «найди клад».

Учитель  заранее прячет в классе  яйца с сюрпризами – конвертики в форме яичек, в которые вложены маленькие подарочки или сладкие призы. Если детей много, они могут разделиться на команды. Задача команд: найти как можно больше  яиц за определенное время.

Игра - пляска «Передача платочка»

Под   мелодию   русской   народной   песни   «На   горе-то   калина»   дети   движутся   в   одну   сторону,   ведущий   в противоположную. По окончанию музыки ведущий кланяется и отдает платочек игроку, стоящему напротив его.

УЧИТЕЛЬ:  Пасха - праздник любви, любви бескорыстной, самоотреченной. Заканчиваю нашу встречу стихотворением Алексея Плещеева «Дети, любите друг друга!».

Дети, любите друг друга!

Многих из вашего круга

Участь тяжелая ждет.

Но кто любим и кто любит,

Жизнь того не погубит

В омуте мелких забот.

Стойте за слабую братью

Дружною плотною ратью.

Родине в годы невзгод

Жертвуйте потом и кровью.

Только такою любовью

Жив человеческий род!

Надежды,

Веры и любви!

Прекрасных

Радостных чудес!

И пусть сейчас

Тепло звучит:

Воистину

Христос Воскрес!