Выпускной вечер в начальной школе
методическая разработка (4 класс) по теме

                    Выпускной  вечер 2012                   4 класс Б

НОВОСТИ

Звучат позывные передачи "Новости".

Двое ведущих, мальчик и девочка, подходят к столу, раскладывают бумаги, садятся. 

                                                                   
Вед. Мальчик: Добрый день!

Вед. Девочка: В эфире "Новости".

Вед. Мальчик: В студии Ольга   ...

Вед. Девочка: ...и Данила… .

Вед. Мальчик: Главной новостью сегодняшнего дня является праздник в 4-б классе, посвящённый окончанию начальной школы. Наш корреспондент Александра … находится в самом эпицентре  событий.

Ей слово. Саша.

Корреспондент: Данила.

Вед. Мальчик: Саша.

Корреспондент: Данила... Добрый вечер, уважаемые зрители! Мы находимся в актовом зале школы №30 города Подольска. Здесь собрались выпускники, их родители и многочисленные родственники. Мне удалось взять интервью у некоторых четвероклассников. А вы помните, ребята, как в первый раз пришли в школу?

На сцену выходят ребята.

Конечно, мы вам сейчас расскажем……

Дети поют песню «Одну простую сказку ….»

Корреспондент: Вот такие воспоминания у наших выпускников о первом дне в школе. Ольга.

Вед. Девочка: Спасибо, Саша.

Только что мы получили последние статистические данные о 4 б классе

 За четыре года, что ребята учились в начальной  школе:
- они съели 4 тонны булочек;
- подросли на 2100 сантиметров;
- потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;
- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли.

А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Вед. мальчик: Конечно, не всё в классе было гладко и безоблачно. Были трудности, волнения,

                           переживания.

Об этом новый выпуск передачи «Пусть говорят».  

 Ведущий «Пусть говорят»: Добрый день, дорогие телезрители! И снова наш выпуск посвящен проблемам современной школы. Сегодня мы обсудим события,  о которых нельзя молчать.  Своими переживаниями с нами поделятся ученики 4 б класса.

Выходят 2 девочки и 4 мальчика и рассказывают:

Тоня: Ур -ра!

Настя Д. Звонок на переменку!

Тоня: 4 Б  залез на стенку

Настя: Лицо в поту у Даниила

Тоня: Димку и Мишку размочило

Настя: Сдают  забег Илья с Максимкой

Тоня: Душой за них болеет Димка

Настя: И пусть не рухнет в школе стенка

Девочки: Вот так проходит  переменка!

Мальчики:

Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,

На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.

Сабли, бой морской, гитары,
Волка, семеро козлят,
Рыцарей из фильмов старых -
Мы рисуем все подряд.

Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.

Все хором:
Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

А. Малахов: Да, перегружены наши дети.  Вы тоже из  4 б класса? Расскажите свою историю.

Наша перемена такая большая,

Что превращения всякие бывают..

Там, где был  Мишка и Данька

Скачут нинзя-черепашки.

Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказалось - Брюс Уиллис.

Покручу-ка локон светлый,

Буду я как Идеи Кепфелл.

Шаг - остановка, два - остановка,

В класс Терминатор прошествовал ловко.

Кто в коридоре промчался, как рокер?

То на заданье отправился Уокер.

Вышли дежурные, смотрятся браво,

Чем не стажеры в «Полиции нравов»!

Где режиссеры? Чего они ждут?

Ведь пропадает без нас Голливуд!

Ведущий «Пусть говорят»: Да, непросто работать и учиться  в современной школе. Вижу обеспокоенные лица ребят и их родителей. Выскажете своё мнение.

Дети поют куплеты песни «Нагружать всё больше нас».

Думаю, что после такой острой программы на всем не мешает немного посмеяться.

Я с удовольствием передаю слово звёздам  «Ералаша».

Заставка «Ералаша».

Сценка1

3 участника: Мама, сын (дочь) и робот. Исходная позиция: робот стоит с широко расставленными руками, мама и сын по бокам от робота чуть ближе к зрителям (ладони робота оказываются недалеко от их голов). 
Сын (показывая на робота): Ой, кто это?
Мама: Это робот. Он умеет отличать, говорит человек правду или обманывает. Вот, например, скажи, какие оценки ты получил сегодня в школе.
Сын: Пять
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник)
Мама: Значит, ты сказал неправду. Так что ты на самом деле получил?
Сын: Четыре.
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник)
Мама: Опять неправда. Что ты получил?
Сын: Три.
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник)
Мама: Скажи правду. Что тебе поставили?
Сын (вздыхая): два.

Робот гладит сына по голове.
Мама: Эх, ты. А я в твоем возрасте на одни пятерки училась!!!
БУМС!!! (робот делает вид, что дает подзатыльник МАМЕ)

_______________________________________________________________________________
Сценка 2

Мама будит Серёжу:

- Вставай, Серёженька, в школу пора!

- Не пойду! Смирнов опять рожи будет строить!

- Вставай, милый, ты уже опаздываешь!

- Не пойду! Чернов опять будет тряпки бросать!

- Вставай, Серёженька, как же ты не пойдёшь? Ты же у меня директор школы!

__________________________________________________________________________________

Сценка 3

Отец. Если ты перейдешь в пятый класс, то я куплю тебе велосипед.

Прошло время.

Отец. Ну что, перешли в пятый класс?

Сын. Перешел. А ты купил мне велосипед?

Отец. Извини, сын, я пошутил.

Сын. И я пошутил, я не перешел в пятый класс.

________________________________________________________________

Сценка 4

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при  чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.

________________________________________________________________

Сценка 5

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Там мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

Позывные новостей.

Вед.мальчик: И снова экстренный выпуск новостей. Мы продолжаем рассказывать вам о выпускном вечере в 4 б классе. Нам стало известно из секретных источников, что известный астролог-звездочёт собирается удостоить своим посещением ребят 4 б класса. Саша, Вам что-нибудь известно?

Корреспондент: Я ничего не знаю об этом. Подождите, я слышу чьи-то шаги. А вот и астролог.

Звучит волшебная музыка. 

На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит:

- Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).

- О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинами, мальчиков – за работой на столярных станках.

(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)

2030 год. … Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена …

Даня – учёным  известнейшим стал

Вадим –отслужился, уже  генерал

Панкратова  Рада – химик-биолог,

Никольская Юля – врач-стоматолог.

Маша и Тоня – звёздочки в Каннах,

Юдину Сашу – увидишь в рекламах.

Любит цветы, душою терниста –

Дарья считается классным флористом!

Ольга – уже кандидат в Президенты-

Пишет  газета о ней «Аргументы».

В детстве Мария была фигуристкой,

Здорово, спорт ей помог стать артисткой!

Илья Федоренко – галкипер «Динамо»

Нермин – спортсменка и классная мама.

Ашихмин  Димон – архитектор в Москве,

Готовит проект моста  на реке.

Алина мечтала стать журналистом,

Диана в полиции служит юристом.

Катя с Полиной -  ветеринары,

Лечат животных, ведут семинары.

Лейла с душою любит детишек,

Учителем стала не жалко нервишек…..

Герман постиг борьбу в Шаолине.

Димка Фаррек – тренер сборной в Пекине.

Долгушина  Настя – звезда фотошоппа –

Работы  её оценила  Европа!

Дутовой  Насте  покорны все  стрижки –

Открыла салон «Стиляги- малчишки».

Имидж изменит, даст чуточку  счастья,

Ваш модельер   -  Иванова  Настасья.

Знать языки не всем  суждено,

Эльвира справляется с этим легко.

Вика с Максимом – ого, программисты,

Без них пропадут бизнесмены, министры.

Димка в крутом ресторане Ди Джей

Свободно проводит любой  юбилей.

Вероничка в клипах танцует и пышет,

А Игорь для клипов музыку  пишет.

Премию года за труд получил,

Супер дизайнер – Шадорин Данил.

Чтобы успешным по жизни  шагать,

Ребята, давайте в учёбе  блистать!

- О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем! До свидания!

Корреспондент: Астрологическое предсказание стало полной неожиданностью для наших выпускников и их родителей. Все мы под большим впечатлением от услышанного. Данила.

Вед. мальчик: Спасибо, Саша. Сбудутся ли предсказания астролога мы узнаем нескоро. Можно и без всяких звёзд предвидеть, что ребятам предстоит интересная, но непростая задача. В средней школе они познакомятся с новыми дисциплинами, соприкоснутся с новыми областями знаний. А какая телепередача лучше всех расскажет нам о знакомстве? Конечно, программа «Давай поженимся».

Заставка «Давай поженимся».

Ведущий «Давай поженимся»:
В стороне одной далекой
Жил царевич одинокий.
Скучно жизнь его идет,
Вдруг царевич узнает...
(автор с поклоном протягивает царевичу свиток, юноша разворачивает его, встает, делает вид, что читает с интересом)
Что в стране заморской есть
Царства, полные невест!

Царевич:
И зачем страдать–томиться?
Решено: пора жениться!
Шлю гонцов во все столицы:
Жду невест, хочу жениться!

Ведущий «Давай поженимся»:
Через день в условном месте
Собрались невесты вместе.

Выходят девушки в нарядных платьях, встают полукругом за сидящим на троне Царевичем. 

Царевич:
Здрасьте, красные девицы!
Коль хотите быть царицей,
Расскажите что-нибудь,
Чтобы я не смог (зевает и потягивается) уснуть.

На авансцену выходит первая невеста, встает ближе к трону. 

Невеста из царства Географии:
Царевич, здравствуйте! Меня
Знает вся Ваша родня.
Я – из царства Географии,
Вы видали мои фотографии?
(протягивая по одной фотографии)
Вот это – Испания, это – Непал.
В Финляндию поезд наш не попал,
Но я знаю все о каждой стране,
Ведь о такой Вы мечтали жене?

По другую сторону трона встает вторая невеста. 

Невеста из царства Литературы:
А я - из царства Литературы
И по уровню общей культуры
Опережаю многих. Спасибо заранее
За Ваше королевское внимание,
Не хотите ли почитать «Преступление и наказание»?
Я открою Вам Пушкина и Тургенева,
На них воспитано такое поколение!!!
Мы вслух почитаем «Муму»,
(шепчет, будто по секрету)
Ее он утопит в конце!

Царевич (удивленно):
Да ну!
Ну надо же, как интересно!..

Невеста из царства Математики:
А про математику Вам известно?
Она – царица наук! У нас есть квадрат и круг ,
(называя фигуры, можно показывать на сидящих в зале)
Ромб, овал и прямоугольник!
Мною всегда ты будешь доволен,
Ведь в хозяйстве без счета никак,
Это знает каждый...

Невеста из царства Музыки (перебивая):
Пусть так.
Но важнее всех музыка и гармония,
Хотите, пойдем в филармонию?
Там на органе играют Баха!

Невеста из царства Физкультуры (перебивая):
Да Вы там умрете от страха!
Поедемте лучше кататься на лыжах!
Ведь лыжный сезон с каждым днем все ближе,
К тому времени, как выпадет снег,
Мы освоим прыжки и бег!

Невеста из царства Истории (раздвигая всех локтями, с поклоном):
Обратите на меня внимание!
Я представляю историю и обществознание,
Как Шахеризада, могу рассказывать бесконечно
О самом важном, насущном и вечном:
Мне Юлий Цезарь как брат родной,
И если я стану Вашей женой,
Познакомлю Вас с Наполеоном

И с новым конституционным законом!

Невеста из царства Изобразительного искусства:
Ах, нужно быть ближе к искусству!
Что главное в жизни? Чувства!
Я Ваш нарисую портрет,
Вложу в него нежность и свет,
И Вас научу рисовать!

Невеста из царства Физики (перебивая):
А физику знать, биологию знать?
К чему семейные хлопоты?
Мы с Вами устроим такие опыты!
Нам микроскоп телевизором станет,
А в доме цветок ни один не завянет!

Невеста из царства Иностранного языка:
А я, милый друг, из Парижа,
Где небо и солнце…

Невеста из царства Физкультуры (перебивая):
А лыжи?

Невеста из царства Иностранного языка:
Я Вам приготовлю бульон,
Станцую для Вас котильон,
И вечером долгим вдвоем
Мы Марсельезу споем.

Царевич:

Ах, невесты хороши

И красивы, и умны.

Пожениться вроде можно.

Только что-то мне тревожно:

Рядом вот с таким умом

Будешь выглядеть ослом.

Рановато мне жениться

Надо в школе поучиться.

Подарю учебе я
Все свое внимание!
Станет мне семьей, друзья,
Школа милая моя!

Ведущий «Давай поженимся»: Прекрасный выбор сделал наш царевич. В школе ему точно не будет скучно. Там каждый может раскрыть свои таланты в разных науках и стать настоящей звездой. Так что в некотором смысле школа – это «Фабрика звёзд» и через несколько минут,  вы, дорогие зрители, сами в этом убедитесь. Нашу праздничную программу продолжает гала-концерт «Фабрики звёзд» 4 б класса.

Ведущий «Фабрики»1: (Дима) Здравствуйте, дорогие гости и участники программы «Фабрика звёзд» 4 Б класса!

Ведущий «Фабрики»2: ( Маша ) Мы рады поздравить Вас с окончанием первой начальной ступени нашего грандиозного проекта.

Ведущий «Фабрики»1: Д.Этому замечательному событию посвящён сегодняшний гала-концерт. Давайте начнём его с нашей «фирменной» песни  «Круто ты попал…»

Ведущий «Фабрики»2: М. За четыре года проекта мы многому научились, стали сильнее, смышлёнее, умнее, терпеливее, каждый проявил себя по-своему.

Ведущий «Фабрики»1: Д. И сегодня мы хотели бы вспомнить  успехи и достижения  всех ребят,  а также поблагодарить всех педагогов, родителей, друзей, которые помогли нам достичь таких результатов.

Ведущий «Фабрики»1Д.:   Нам очень хотелось бы, чтобы церемонию награждения открыла наша учитель Орлова  Елена  Геннадиевна.

Дорогая  Елена Геннадиевна, спасибо Вам за Ваше тепло, внимание, заботу, чуткость.

«Фабрики»1 Д: Номинация «За отличную учёбу»

Ты учиться не боишься,

К знаниям всегда стремишься.

Молодец! Ты – лучше всех!

Ждёт тебя всегда успех!

Ведущий «Фабрики»2М:  

Муниципальными  медалями   «Отличника учёбы»  и грамотами награждаются: Ашихмин Дмитрий, Стафеева Эля, Сухорукова  Полина.

Ведущий «Фабрики»1 Д:

А так же грамотами за отличную учёбу награждаются: Лапшина Мария, Панкратова Рада.

Ведущий «Фабрики»1 Д: Номинация «За стремление к знаниям»

За знания,

За кругозор широкий

Вручаем мы тебе медаль,

И пусть помогут все уроки

Уверенно

Стремиться в даль!

Победителями номинации стали: Долгушина  Анастасия, Иванова Анастасия, Кичук  Виктория, Морозов Даниил, Федоренко Илья,  Шадорин  Даниил.

Ведущий «Фабрики»2 М.: А теперь мы просим выйти к нам учителя   физкультуры  Людмилу Сергеевну. 

Ведущий «Фабрики»1 Д. :

Я встретил Вас, и дух спортивный
В ленивом теле вдруг заговорил,
Ведь я до этой встречи с Вами,
Признаюсь, с физкультурой не дружил!
Компьютер был единственным мне другом,
С ним на машине смело я гонял,
Я знал, что обруч не зовется "кругом",
Но что "козел" есть в зале, я не знал!

Ведущий «Фабрики»2 М:  Людмила Сергеевна, эту номинацию можете объявить только Вы.

Номинация «Спортивные надежды»

Кто спорт не любит?

Любят все!

И даже те, кто для зарядки

Не променяет сон свой сладкий,

А спортом увлечен  

По телевизору, конечно.

Он знает всех наперечет:

Кто выше прыгнул, открыл счет,

Кто на почетном пьедестале…

А вы для нас надеждой стали,

Дорогу выбрав в большой спорт,

Удачи вам, наград, медалей,

Чтоб олимпийцами все стали.

Ведущий «Фабрики»1 Д.: Победителями номинации стали: Фаррек Дмитрий  и Фаррек  Нармин

Ведущий «Фабрики»2 М :

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Ведущий «Фабрики»1Д: Право объявить победителя номинации  «Супер Ди Джей» предоставляется Ерёменко Марине  Николаевне. 

Ведущий «Фабрики»2М: Победителем  номинации стал: Климов  Дмитрий

Ведущий «Фабрики»1Д.:

Английский дружно изучали

Старались изъясняться и писать

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать

Рассказы по-английски составлять

Ведущий «Фабрики»2М.:  Мария  Владимировна и   Татьяна Константиновна просим Вас вручить следующую   номинация «За примерное поведение»

За примерное поведение тебя мы награждаем!

Успехов новых и побед тебе желаем!

Ведущий «Фабрики»1: Д.: Победителями  номинации стали:   Сотникова  Вероника,  Духовская  Диана,  Колобердина Ксения, Абрицова Алина, Ялинич  Антонина.

Ведущий «Фабрики»2М.:  

Учительница первая, как первая весна,

Поверьте, на всю жизнь запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней,

Удачи, неудачи делили вместе с ней.  

Ведущий «Фабрики»1Д.:   номинацию «За трудолюбие талант».

Ведущий «Фабрики»2М.:  

Талант и трудолюбие в себе ты сочетаешь,

Прекрасными творениями ты просто удивляешь.

Прими медаль заслуженно и продолжай творить,

И о тебе восторженно все будут говорить!

Учитель: В  классе есть ребята, которые ударно трудились в течение года. Вам интересно узнать кто же из лучиков победил? По итогам года лучшим стал  – 3 лучик грамотами награждаются ребята 3 лучика.

Победителями номинации «За трудолюбие талант».стали: Панкратова Рада, Сдобникова Дарья, Намазова Лейла, Ерёменко Ольга, Ивасишин Игорь, Гальцова  Екатерина, Ашихмин  Дмитрий.

Ведущий «Фабрики»2М.:  Следующая номинация объединила учеников, без которых не обходился ни один  праздник, ни один конкурс.

Ведущий «Фабрики»1Д.: её мы назвали  « Творческие люди»

Оригинальными не будем,

Нужны нам творческие люди!

В игре, в учебе и в труде,

Нам в ногу с творчеством везде.

 Ведущий «Фабрики»2М.: Удивляя и завораживая своим талантом, им удалось зажигать в нас желание  творить    и  не сидеть на месте. Им под силу всё: взять сложнейшую ноту в песне,                

не ударить  лицом в грязь с кистью в руке, исполнить любимые па в зажигательном танце.

  Победителями номинации « Творческие люди» стали: Никольская  Юлия, Сорокин Дмитрий,

Лоскутова  Анастасия, Стафеева  Эвелина, Юдина  Александра, Лапшина Мария.

Учитель: мне хочется сказать  о том, что наши ребята защищали честь школы на городских конкурсах. И в таких конкурсах победителями стали наши ребята нашего класса: …….

Ведущий «Фабрики»1Д.:  Продолжить церемонию награждения мы просим  нашего библиотекаря ….

Ведущий «Фабрики»2 М:  

Мы много книжек прочитали,
Намного мы умнее стали.
Прощаться с вами не хотим –
Опять вас скоро посетим.

Ведущий «Фабрики»1Д. :  ………просим Вас объявить следующую  номинацию «Скрытые резервы»

Ведущий «Фабрики»2 М.:  

Тихо и спокойно живет и работает рядом с нами.
Но сколько идей хранится в этой голове?
Он  точно себя еще всем покажет.
Ведущий «Фабрики»1Д.: Победителем номинации стали: Лялин  Максим,  Шокин  Вадим, Яковлев Миша, Тюмкая Герман

Ведущий «Фабрики»2 М.: номинация « Приятный собеседник»

Взгляни на своего соседа,

Он обаятелен, умен.

И явно, умною беседой

Нередко на уроке с кем-то увлечен.

В такой беседе интересной

Проходит время незаметно.

Ведущий «Фабрики»1Д.: Победителем номинации стали: Дутова   Анастасия, Зигангирова   Алия.

Ведущий «Фабрики»1Д.: Каждый из нас в нашем классе нашёл себя: кто-то  занимался

баскетболом,  бисероплетением,  а кто-то танцевал…. И коллектив эстрадного танца дарит для всех нас

танец «Серпантин»

Ведущий «Фабрики»2: М. А сейчас мы поговорим о тех, без кого этот праздник точно не был бы возможен, о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились наши мамы и папы.

СЦЕНКА Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок.)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама: 

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь.

(Садится за урок.)

Павлик: 

А тебе, бабуля,краски, На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке: I Кот шагает по цепи.

Бабуся: 

Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.)

Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая: 

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Дети читают стихи:

1. Вместе с нами в 5 класс
   Наши мамы переходят.
   Всё, чему учили нас
   Мамы лучше всех проходят.
2. Мамы, милые, добрые мамы,
   Вам хотим мы спасибо сказать.
   За заботу, за то, что Вы, мамы,
   Всё готовы простить и понять.
3. Папочки, наши любимые,
   Бабушки, мамы, родные,
   Желаем Вам самых разных благ.
   Живите долго только так,
   Не зная ссор, размолвок, бед,
   В любви и счастье много лет.
4. Родителей мы всех благодарим
   За их заботы и тревоги.
   В душе мы Вас боготворим
   И Вам спасибо говорим.

ПЕСНЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ   поют дети на мотив «Песенки шофёра».

Ведущий «Фабрики»2 М: Приступаем к церемонии награждения в номинации мам и пап  

                                             « Наши самые, самые, самые….. мамы и папы»

Ведущий «Фабрики»1 Д.: Поэтому, эту номинацию может объявить только наш классный руководитель – Орлова Елена Геннадиевна.

Учитель:  

Действительно, все то доброе и хорошее, что есть в нашем классе, это заслуга не только детей, но и их родителей. Благодаря их заботе, у нас получился дружный и единый коллектив. Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Я благодарна всем родителям  за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей разить свою признательность родительскому комитета класса. Вручение благодарственных писем.

Ведущий «Фабрики»2: М. Слово родителям  4 б класса ……

Ведущий «Фабрики» 1Д : Вот и подходит к концу наш гала-концерт. И сейчас самое время для финальной песни. «В коридоре становится тише».

Учитель: 

Дорогие ребята!  Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы.    Настало время расставаний. Три долгих года мы с вами вместе поднимались по трудным ступенькам лестницы знаний. Учились дружить, жить по правилам нашего школьного дома.

Я желаю Вам, чтобы жизнь Ваша была наполнена интересными делами, чтобы рядом с Вами были верные друзья, а ещё почаще вспоминайте кто рядом с вами: родных, близких, друзьях и не обижайте их понапрасну. Ведь человек счастлив в полной мере лишь тогда, когда счастливы люди окружающие нас.

Хочу пожелать перед дальней дорогой,

Не так уж и мало, не так уж и много.

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было,

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горя, несчастье Вас обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать.        

Учитель: Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении. Желающие выступить с напутственным словом для ребят прошу Вас.