Сценарий посвященный дню знаний на тему: «Здравствуй школа!».
классный час (1 класс) по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение Белебеевская специальная (коррекционная) начальная школа – детский сад № 37 «Ягодка» IV вида

   Сценарий по теме: «Здравствуй школа»

                                                                            Подготовила: учитель начальных классов

                                                                                                      Гайсина Инза Рамилевна

День знаний.

Тема: «Здравствуй школа»

Цель: Познакомится со школой, школьными принадлежностями. Поговорить о ценности семьи и её роли в жизни каждого человека.

Оборудование: Плакат «Здравствуй школа» карточки со словами (карандаш, пенал… ), плакат со стихотворением, шары, оформление доски.

Ход работы

Организационный момент сообщения темы. Дети заходят под музыку «первоклашки».

Здравствуйте дорогие дети, мамы, папы, бабушки, дедушки. Вот и настал долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех с этим знаменательным днем. Желаю всем здоровья, бодрости, много радости.

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома, на дворе.

По одной простой причине

Узнаем мы этот день

По идущем в школу детям

Городов и деревень

Я очень ждала встречи с вами, думала о Вас! Ребята целых 4 года мы будем неразлучны с вами в учебе, в играх, походах. Каждый день я буду говорить вам «Здравствуйте, ребята». И вы будете в ответ здороваться со мной так, как положено в правилах школьника – встав тихо у парты. Давайте попробуем.

Здравствуйте ребята!

А теперь настало, время познакомится меня зовут ………………………. Ребята герой сказки «Золушки» говорил такие слова «Я не волшебник, я только учусь»

Я, ребята, тоже еще только учусь творить чудеса. У меня нет волшебной палочки, как у волшебной феи, но у меня есть сердце, которое умеет дружить с другими сердцами. Сейчас оно переговаривается с чьим-то маленьким, сердечком тук-тук, тук-тук! Тише ребята! Это со мной очень хочет познакомится:         

Девизом нашего сегодняшнего урока будут слова «Семья. Семейные ценности».

- Ребята, как вы понимаете эти слова?

 Тепло близких, любовь и забота  – это самое важное в жизни человека. Правильно, но еще человек должен любить и беречь все, что его окружает. Я хочу познакомить вас со всем, что будет окружать вас изо дня в день, и вы мне в этом поможете.

Вопросы:

1. Как называется здание которое  вы будете приходить каждый день (школа). В ней очень много комнат и больших и маленьких. Комната где живут книги – это библиотека, комната для учителей – учительская. Большая комната в которой вы будете занимается спортом – спорт зал, и в которой будут проходить праздники – актовый зал.
2. Дети, как называется самая главная комната, в этой вы будете учиться (класс). Посмотрите вокруг - это наш класс, в нем мы будем учится, он чистый, красивый, светлый. Таким его сделали учителя и воспитатели. Постараемся сберечь его таким  на весь год.
3. Посмотрите, вы сидите за столом. Как он называется? (парта)           

Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит сядь

Ответить хочешь – не шуми

А только руку подыми

В этом стихотворении отмечены основные правила поведения ученика в школе и на уроке.

- Кто может сказать почему нужно выполнять эти правила. (услышь рассказ учителя, учеников)

- Я подготовила для вас памятки они лежат на столе. Дома вы можете прочитать их сами или попросить у родителей. И еще раз все повторить.

Дорогие ребята! 5- классники передали, мне письмо с заданием для вас послушайте внимательно. (чит загадки)

(Букварь, портфель, пенал, карандаш, тетрадь, ручка).

Видите ребята, сколько у вас друзей. Дружите с ними и вы будете хорошо учиться.

- А кто знает какие отметки ставят в школе? А у нас пока будут свои отметки звезда – очень хорошо, квадратик – хорошо, круг – постарайся.

- Какие отметки вы хотели бы получать?

А сейчас поднимите  руки те, кто  умеет читать. А тем кто пока затрудняется помогу я и родители.

Сначала читаю я.

Мы научимся читать,

Рисовать, писать, считать.

И всегда по всем предметам

Получать мы будем звезды.

В школе на уроке, чтобы не уставать, мы будем делать маленькую зарядку, которая называется физ. минуткой.

Посмотрите и послушайте.

С физ. минуткой я дружу.

Свою спину разогну.

Руки к верху подниму.

А потом их отпущу.

А теперь попрыгаю 1, 2, 3.

Ножками подрыгаю 1, 2, 3.

Ручками похлопаю 1, 2, 3.

Ножками потопаю.

Сяду я за парту стройно

Чтоб вести себя достойно.

- Повторяйте за мной все движения.

Молодцы, у вас очень хорошо получается.

Теперь вы уже настоящие первоклассники. Скажите, а кто будет учиться вместе с вами, помогать выполнять домашние задания. Давайте посвятим в 1 классники ваших родителей.

Дорогие родители, на все мои вопросы отвечайте громко и четко. «Наши дети»

- Кто нас будит звонким смехом на рассвете

- Кто они такие – это наши дети.

- Маленькие люди на большой планете

- Кто безмерно рад большой цветной конфете.

- Кто они, кому прощают все на свете.

-  Кто прибавить может нам седых отметин.

- Кто дороже всех богатств на свете.

- Кто они за счастье чье мы все в ответе.

- Маленькие люди на большой планете.

Спасибо.

Да действительно прав был классик. В человеке все должно быть прекрасно и душа и тело и порядок во всем к чему прикасается человек, чистота мысли. Дом его должен быть полон тепла и уюта.

Ребята сегодняшний урок прошел под девизом мира и любви. Я думаю, что все вы будущие прекрасные ученики, люди, помощники своим родителям.

Я хочу, чтобы вы украсили эту поляну цветами и выбрали  тот цвет, который соответствует вашему настроению.

«Звучит музыка»

Мы подарим эту поляну нашему будущему классу, вашем родителям, бабушкам, дедушкам. Ну а я хочу подарить вам вот эти открытки в память о сегодняшнем дне.

«Учат в школе»

На этом наш урок подошел к концу.