открытие лагерной смены
методическая разработка по теме

Цель: настроить детей на эмоциональный, здоровый отдых.

Выход отрядов под песню «Дорогою добра».

Ведущий 1:

Добрый день, дорогие ребята!

Мы рады приветствовать Вас на торжественной линейке, посвященной открытию смены! Открытие всегда хорошее настроение, улыбки, радостное ожидание новых встреч, интересных дел и даже чудес, в этом удивительном, прекрасном месте, где все рады друг другу, где все улыбаются и дарят друзьям тепло своей души, делятся счастьем.

Ведущий 2: 

Мы все живем в огромном мире,

И каждый шаг для нас – событие!

И каждый день, что мы встречаем,

Пусть дарит новые открытия!

Ведущий 3: 

Двери в мир творчества шире открой,

Мир увлечений манит за собой

И знаний мир целый открыт для тебя

Время открытий пришло к нам, друзья!

Ведущий 4: Открывать можно друзей и неизведанные места, узнавать новое о хорошо известном, открывать можно событие, открывать можно себя. И помогут нам в этом наши учителя.

(Выступление начальника лагеря).

Начальник: Дорогие ребята! Поздравляю вас с открытием лагерной смены. Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей.

Ведущий 1: Впереди - целая смена. И хотелось бы, чтобы это время для нас прошло не зря, чтобы мы с вами  вместе учились делать добрые дела, постигали тайны, которых в нас самих и вокруг нас великое множество.

Мы попробуем прожить это время так, как нам хотелось бы жить всегда, замечая прекрасное в самом обыденном, удивляясь себе, радуясь другим.

Ведущий 2:

Друг друга ближе мы узнаем

В таком знакомстве дружбы суть.

Итак, мы день наш начинаем,

Как говориться, в добрый путь!

Ведущий 3.

Знаем, знаем, здесь мальчишки -

 Озорные шалунишки! (свистят, кричат)

 И девчонки хороши

 Улыбайтесь от души! (улыбаются и делают поклон)

Ведущий 4.

Небо ясное, солнце красное,

 Настроение у нас прекрасное!

 Нам с тобою здесь

 Всех чудес не счесть -

 Если песня есть,

 Если дружба есть!

Ведущий 1. Звучит наш гул все громче, все слышней,

 Какая трель под миром разливается!

Все думают, распелся соловей,

А вот и нет - наш лагерь открывается.

Ведущий 2: Прежде, чем продолжить наш праздник, предлагаю вам пройти через волшебные ворота - Ворота Желаний.

(Из шаров сделать арку и пригласить детей, загадав желание, пройти под Воротами Желаний.)

"Вот волшебные врата,

Проходи, детвора!

Загадав желание,

Затаив дыхание!"

Ведущий 3: 

Праздник мы сейчас откроем,

Чудо - игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Игры начинать пора!!!

Конкурсно – игровая программа

1. Игра-приветствие.

    Разыгрывается 2 приза. Встают все. Звучит музыка ребята пожимают друг другу руки. Садится та пара, на которой закончилась музыка. Игра продолжается до последних двух человек.

2.Командам вручаются листы с вопросами.

• Для первой команды.

 1. Сколько столбиков перед входом?

 2. Сколько лавочек в лагере?

 3. Сколько окон в  столовой?

 4. Сколько туалетов в лагере?

 5. Сколько мужчин и сколько женщин в составе персонала лагеря?

 6. Сколько детей отдыхает в лагере?

 7. Какого числа заканчивается смена?

• Для второй команды.

1. Как зовут медсестру?

2. Какие глаза у повара?

 3. Количество ступенек, ведущих на 2-й этаж?

4. Какого цвета ворота нашего лагеря?

 5. В каком классе учатся дети, которые ходят в лагерь?

 6. Как называется наш лагерь?

7. У кого из детей самый большой размер обуви?

• Для третьей команды.

 1. Сколько берез на территории лагеря?

 2. Сколько человек отдыхает в лагере?

 3. Какой цвет глаз у начальника лагеря?

 4. Сколько сотрудников лагеря имеют отчество Ивановна?

 5. Назовите самое красивое место в нашем лагере?

 6. Назовите самого прекрасного мальчика смены?

 7. Кто самый маленький из отдыхающих детей?

• Для четвертой команды.

 1. Сколько урн для мусора в лагере?

2. Какого цвета глаза у Елены Борисовны?

3. Сколько игровых комнат в лагере?

 4. Сколько зданий на территории лагеря?

 5. Сколько литров в самой большой кастрюле в столовой?

 6. Дети, какого возраста отдыхают в лагере?

7. Как зовут поваров в лагере?

Ведущий 4.

Отчего так много света?

 Отчего нам так тепло?

 От того, что это лето

 На все лето к нам пришло.

(Звучит музыка. Появляется Лето в костюме из шаров)

Лето:

 Здравствуйте, мои друзья!

 Как радо встречи с вами я!

 Вы подросли, большими стали,

 Скажите, вы меня узнали?

 Я соткано из зноя,

 Несу тепло с собой.

 Я реки согреваю, купаться приглашаю,

 И все вы любите меня за это.

 Ну, так скажите, кто я?

Ведущий 1. Ребята, а сейчас давайте вместе поприветствуем лето, Я говорю первые строки, а вы дружно отвечаете "Привет!”

Лету, лету красному - привет!

 Небу, небу ясному - привет!

Солнышку, что всех ребят превращает в шоколад

Привет! Привет! Привет!

Лето. Ребята, со мной пришли мои друзья. Они  пришли с сюрпризом: хотят полить вас речной водицей, не простой, а волшебной. Она обязательно поможет вам быть здоровыми, веселыми и счастливыми все лето.

(Девочки подбегают с ведерками к отрядам и обливают их из ведра, только вместо воды у них лепестки роз и листьев)

Лето.

Я принесла для вас ребятки

 Веселые эти ромашки-загадки!

 Быстро ромашку срываем,

 Вместе все читаем,

 И громко отгадку называем.

(Раскрывается рулон размером 1x1 м из флористической сетки, на которой прикреплены из бумаги ромашки, в серединке написана загадка. Ребята открывают ее, читают и дают правильный ответ)

Белые горошки

 На зеленой ножке. (Ландыши)

Он стоит в одежке,

 Как огонь на ножке

 Станет без одежки

 Шариком на ножке. (Мак)

Из земли вырастаю

 Весь мир одеваю. (Лен)

Стоят в поле сестрицы,

 Платьица белены,

 Шапочки зелены. (Березы)

Ведущий 2:

 Если будем мы все вместе,

 Если будем мы дружить,

То, конечно, интересно

В лагере нам будет жить.

Продолжение игровой программы.

3. Игра «Документальное приветствие»

4  команды  (4 стола, 4 маркера, 4 листа бумаги). Нужно добежать до стола, обвести свою руку, написать своё имя и вернуться к команде. Кто быстрее. Победителям – призы.

4. Небольшой конкурс на время.  

Лист бумаги надо разорвать его на мелкие кусочки, сложить из этих кусочков название нашего лагеря.

 (складывают слово «КОЛОКОЛЬЧИК»)

 (звучит музыка – 1 минута)

5. Игра - кричалка «Я тоже!».

Слушайте внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»

 Я сегодня рано встала! Я тоже!

 В зоопарке побывала! Я тоже!

 Видела слона с слоненком! Я тоже!

 Он похож на поросенка!

 Возвратилась я во двор Я тоже!

 Во дворе скакал Трезор!

 Он гонялся за котом,

 И вилял своим хвостом!

 -  Какие внимательные дети!

Воспитатель 1: Поклянитесь, прежде, чем станете настоящими жителями нашего лагеря.

(Клятва оздоровительного лагеря)

- Я, член детского оздоровительного лагеря «Колокольчик», клянусь свято чтить традиции своего лагеря, примерно вести себя на территории лагеря, играть, танцевать,  все съедать!

Если я нарушу эту клятву, то пусть:

меня навсегда лишат денег на мороженое;

порвутся мои любимые джинсы;

запутаются шнурки на кроссовках;

родители лишат меня возможности играть на компьютере;

проиграет моя любимая футбольная команда;

пройдет бульдозер по моим дискам!

Ведущий 3:

Пришла пора закончить представление,

И каждый в нем участвовать был рад.

В прощальном танце кружится на сцене

Наш лагерный веселый хоровод.

(Дети танцуют танец)

Ведущий 4: На этом наш праздник открытия смены закончен. Мы желаем вам хорошо провести летние каникулы и 1 сентября прийти в школу с новыми силами.

Пусть будет в лагере счастье и покой, а на грусть махнем рукой!

(Общая песня «Ты да я, да мы с тобой»).

МОУ СОШ № 11

с углубленным изучением отдельных предметов

 Курского муниципального района Ставропольского края

Подготовили и провели

 Беркутова Г.И.

Пантелеева Т.И.

Ракитянская Е.Б.

ЛЕТО 2013

ст. Галюгаевская