Сценарий праздника «Посвящение в ученики»
классный час (1 класс) на тему

 Сценарий праздника «Посвящение в ученики»

Составитель: Хакимова С.А.

Учитель начальных классов

2014 -2015 учебный год

Цель: в занимательной форме показать важность учебы в школе.

Родители, гости сидят в праздничном зале.

Под звуки мелодии «Первоклассник» дети входт в зал

Ведущий: Дорогие ребята !

Сегодня у нас необычный классный час. Вы уже проучились 3 недели и уже знаете. Как нужно вести себя в школе,познакомились с правилами поведения и узнали о законах школьной жизни. Вы попали с трану Знаний и поэтому вас пришли поздравить ваши родители и настоящие ученики, котрое помогут вам стать  учениками.

Звучит мелодия « Дорога Добра» вбегает Буратино.

Буратино: Я нашел, нашел, заветную дверцу, которая ведет в страну Знаний. О, какая это волшебная страна ! Там живут буквы, которые образуют слова, а слова образуют волшебные предложения. В этой стране всегда добро побеждает зло. Как бы мне хотелось попасть в эту страну , чтобы научиться всему. А вы ребята хотите попасть туда?

Дети хором отвечают.

Звучит мелодия « Незнайка» входит Незнайка разглядывая по странам.

Буратино: Здравствуйте!

Незнайка:  Привет!

Буратино:  Можно мне пройти?

Незнайка: Зачем?

Буратино: Я хочу попасть в волшебную страну ! В  ней получают знания.  А вы разве не учитесь?

 Незнайка: Я, еще чего! И так полно ученых. Куда ни глянешь, все кругом грамотные, чересчур!

Буратино: А я давно хочу учиться. Уже все буквы выучил.

Незнайка: Зачем?

Буратино: Да что ты все зачем, да зачем? Нкижки самому читать, а то маме некогда совсем.

Незнайка: Что их читать? Вон телевизор  смотреть лучше.

Буратино: Нет . здесь очень интересно, путешествия, полеты в космос, сказки, наконец!

Незнайка: Чего, чего, и это все в школе?

Буратино: Конечно, здесь ребят ждут много разных предметов: математика, русский язык, окружающий мир

Незнайка: Вот здорово, и разные кружки есть?

Буратино: Есть конечно, самые разные.

Входит пятерка:

Пятерка: Самое главное в школе – знания. Если чего не знаешь, пропадешь, а со знаниями – никогда!

Незнайка: А ты кто такая?

Пятерка: Я – самая хорошая школьная отметка. Если со мной подружишься, многого замечательного узнаешь.

Появляется двойка.

Двойка: Не очень-то задавайся. Меня в школе тоже немало ставят.

Пятерка: Ставить-то ставят, но никто тебя  не любит.

Двойка: Как не любят? В школе такие ученики есть, без нас просто жить не могут. А уж как я их люблю.

Пятерка:  Двойка, плохая оценка, только с лентяями дружит. Двоечник головой все вертит, а уроки не сделаны.

Буратино:  Я так не хочу! Я хочу много знать!

Незнайка:  И я хочу много знать!

Пятерка: Будем дружить! ( соединяют руки)

Двойка: А со мной кто будет дружить?

Дети отвечают.

Пятерка: Кто же захочет с тобой дружить? Уходи, уходи !

( Двойка уходит)

Буратино: Ребята, а кто хочет дружить с пятеркой?

( Предлагает встать в круг, соединить руки с пятеркой)

Звучит мелодия «                                                                                               Входят  Карабас, лиса Алиса и кот Базилио.    

Карабас:  О! Как много зрителей здесь собралось!  Здравствуйте, дорогие гости!

                  (обращаясь к  лисе и коту)  Сейчас мы устроим   представление.

(Кот и лиса хихикают) : Что , Буратино, мечтаешь найти золотой ключик, хочешь попасть в страну Знаний. А что ты будешь там делать. Ведь ты ничего не умеешь, ни читать, ни писать.

Буратино: В стране Знаний живет добрый волшебник, его имя учитель. Он научит меня читать и писать! Правда , ребята? А вы хотите научиться читать и писать, считать? Поднимите руки, кто пойдет со мной в страну Знаний?

( Дети  отвечают)

Буратино: Вот видишь, Карабас. Сколько у меня друзей?

Карабас: Я знаю, где хранится, золотой ключик. Но сначала вы должны выдержать три испытания.

Тогда золотой ключик будет ваш.

Алиса и Базилио: Да, да, надо выдержать три испытания, тогда и ключик отдадим.

Буратино: Ребята! Вы мне поможете?

Карабас:  Испытание первое:  Отгадайте загадки:

1. Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем

Там пишут, считают

Рисуют и читают ( школа)

2. Зимою в школу он бежит

А летом в комнате лежит

Но только осень настает

Меня он за руку берет ( портфель)

3. Черные, кривые от рождения немые

Встанут в ряд – все заговорят ( буквы)

Алиса: Испытание второе: Вам предлагается прочесть слова:

 мир,  Москва, школа

Базилио: Испытание третье: Спойте  песню о школе.

Дети дружно поют песню « Чему учат в школе»

Карабас, Базилио, Алиса:  Молодцы! Все испытания выдержали. Вот ваш волшебный золотой ключик.                                                                                                                                                                          

Сказочные герои вручают  Золотой ключик детям. Все герои читают советы первоклассникам;

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся

Чтобы в школе не зевать

Носом парту не клевать

2. Одевайся аккуратно

Чтоб смотреть было приятно

       Форму сам погладь проверь

      Ты большой уже теперь

3. На уроках не хихикай

       Стул туда сюда не двигай

    И соседу не мешай

4. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

5. Вот и все наши советы

И мудрей и проще нету

Ты, дружок их не забудь

Что ж, счастливо,

Хором: В ДОБРЫЙ ПУТЬ!