Путешествие в чудесный книгоград
методическая разработка (1 класс) по теме

Лубянкина Елена Викторовна

Сценарий воспитательного мероприятия. Путешествие детей в сказке с преодалением  различных препятсвий на пути к цели.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon puteshestvie_v_chudesnyy_knigograd.doc50.5 КБ

Предварительный просмотр:

  Мирновская общеобразовательная школа I-III ступеней №2

Симферопольской районной государственной администрации в РК

ул.Стадионная, 22, с. Мирное, Симферопольский район, РК,2 97505

тел/факс 0(652) 22-23-22, e-mail: mirnoe2@gmail.com Код ЄДРПЩУ 24404222

 Путешествие

в

чудесный              

         Книгоград.

«Сказка   за   сказкой!»

                  Сценарий разработала

Учитель начальных классов

Лубянкина Елена Викторовна

Цель:   развивать  интерес к  знаниям;

воспитывать любовь к книге, к  сказкам;

воспитывать чувство дружбы, коллективизма;

 прививать интерес к  чтению;

знакомить учащихся с библиотекой;

 провести работу шефов с подшефными;

учить детей играть различные роли;

обучать выразительности речи. 

Оборудование:

 1.Костюмы:

  • Марья-Царевна
  • Баба-Яга
  • Кощей
  • Волк, Лиса, Медведь, Заяц, Мышка.
  • Баба, Дед.
  • Помощники  Бабы-Яги:

(Обжора, Плакса, Грязнуля, Неряха, Лежебока, Поклонница модных диет.)

2.Девиз утренника

3.Полка - выставка книг по сказкам.

4.Музыкальное оформление.

5.Сувениры - леденцы и пряники.

Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие гости! Сегодня в нашем классе праздник. Сегодня мы с вами отправимся в интересное путешествие: в город Книгоград. А вот девиз нашего праздника:

          К нам пришёл, не хмурь лица.

                   Будь весёлым до конца.

                   Ты не зритель, ты не гость,

                   А программы нашей гвоздь

                  Не стесняйся, не ломайся

                  Всем законам подчиняйся!

Итак, ребята, отправляемся в путешествие.

         

   В моём шкафу теснится к тому том,

      И каждый том на полке, словно дом,

     Обложку - дверь откроешь второпях,

    И ты уже вошёл, и ты уже в гостях.

     Как переулок каждый книжный ряд

     А весь мой шкаф - чудесный Книгоград

    Когда ты будешь в этот город вхож,

     Из прошлого в грядущее пройдёшь.

    Заглянешь в страны и во времена

    Любая книга - время и страна

    Здесь в комнате из года в год

    Всё человечество в ладу живёт.

                 

 В чудесном Книгограде, ребята, есть много разных книг. Это книги о путешествиях, о приключениях, это научные книги, а есть в этом городе и ваши любимые книги - это сказки. А какие сказки знаете вы, ребята?

Сегодня мы с вами очутимся в сказке. Итак, отправляемся в путь.

       (Слышится голос на фоне музыки из сказки)

  В некотором царстве, в некотором государстве

  Жили-были Финист - Ясный Сокол да  Марья - Царевна.

  Только повадился на их земли Кощей ходить, землю

русскую топтать, людей в полон брать… Многих побил Финист-Ясный Сокол, да только беда с ним приключилась. Заманил обманом Кощей его к себе, да и бросил в подземелье. Пошла  Марья-Царевна Финиста из неволи выручать. Долго шла она. Слышите? Она идёт сюда.

(Появляется Марья-Царевна, увидев детей, кланяется.)

Марья-Царевна: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, гости дорогие! К вам клубочек меня привёл. Помогите Финиста-Ясна Сокола из беды выручить. Мне одной с  Кощеем  не справиться. Поможете?

Голос из зала: Да!

Марья-Царевна: Чтоб клубочек весело катился, помогайте ему словами:

           

           Ты катись, катись клубочек

                     По тропинкам, по лесам

                     Перейти из сказки в  сказку

                     Помоги скорее нам.

Запомнили? Приготовились! Начали!

               (вместе читают присказку)

Марья-Царевна: В какую сказку мы пришли?

Голос на фоне музыки: Он от дедушки ушёл,

                      Он от бабушки ушёл,

                      Кто же бегает без ног?

                      Кто-то круглый?

Все: Колобок.

Марья-Царевна: Вот вам и первое задание: Выйдите ко мне мои помощники.   ( Выходят дети одетые в костюмах.)

( Марья-Царевна называет роли, которые играют дети.)

Ты - дедом будешь, ты - бабой, ты - зайцем, ты - волком, ты медведем. А вот это наша лиса. Перекатывайте друг другу колобок, да так, чтобы лиса его не поймала. Коль у всех колобок побывает, а лисе не достанется - вам дальше нас и вести. А коли лиса  поймает колобок - ей вести. Поняли? Играем. ( Дети играют в игру.)

Марья-Царевна: (победителю) Вы победили, ваш клубочек. Ведите нас дальше.(Дети опять поют присказку: Ты катись, катись клубочек…)

Марья-Царевна: Ребята! А помните эту сказку, как девочка мышку кашей кормила, а мышка потом ей добром отплатила: с медведем в жмурки вместо неё играла.

Нужна мне девочка - Мышка и мальчик - Мишка. Тебе, Мишка, глаза завяжем, а Мышке в лапки колокольчик дадим. Бегай, Мышка, от медведя да в колокольчик звени. Не попадёшься - тебе водить, а попадёшься - медведь вести будет. (Идёт игра)

Марья-Царевна:  (победителю) Веди нас дальше.

(Дети под музыку читают присказку: Ты катись, катись…)

Голос под музыку: Сивка-Бурка, вещая каурка

                  Встань передо мной

                  Как лист перед травой.

Марья-Царевна: Кто хочет царевнин платок достать? Выходите ко мне три добрых молодца и одна девица. (Девочка становится на стул.) Вот ваши кони. Вы должны достать платок, не выпуская ваших лошадей.

( Звучит музыка, идёт игра.)

Марья-Царевна: (победителю) А теперь тебе нас дальше вести.

(Дети читают присказку. Вбегает Баба-Яга)

Баба-Яга: Не пущу! Кощея погубить хотите? Не пущу! Я его покой охраняю.

Марья-Царевна: Не кричи Баба-Яга! Нас много, мы всё равно пройдём.

Баба-Яга: Не пущу! (Подумав, говорит.) Ладно! Идите! Только сначала мои задания выполните! Вот помощники мои, отгадайте: Кто они?

Обжора: Я люблю покушать сытно,

        Много, вкусно, аппетитно.

        Ем я всё и без разбора

        Потому, что я ...

Плакса: Я ленива и скучна,

        Не люблю играть и петь я

        Мне бы лучше пореветь,

        Главный нытик я из класса.

        А зовут меня все...

Грязнуля: Не люблю я, братцы, мыться.

        С мылом, щёткой не дружу

        Вот поэтому, ребята,

        Вечно грязный я хожу.

        И сейчас не потому ли

        Назовут меня ...

Неряха: Честно я скажу ребятам

        Быть опрятным, аккуратным

        Очень трудно…

        Самому. Сам не знаю, почему

        Всюду вещи я бросаю

        И найти их не могу.

        Что схвачу, в том и бегу.

        Где штаны? А где рубаха?

        Я не знаю, я...

Лежебока: Спортом я не занимаюсь

        Я никак не закаляюсь

        Бегать, прыгать нету сил

        Свет мне кажется не мил

        Я сутулый и хромой

        Я для всех уже больной…

Поклонница модных диет:

        Я стройна, худа, красива,

        Всем подруженькам на диво

        Хоть и сил осталось мало,

        Но зато я стройной стала.

        Ничего почти ни ем

        И уж высохла совсем.

        Коли есть, не захочу,

        То, наверно, полечу.

        Я горжусь теперь собой,

        Но зовут меня...

Баба-Яга: Ну, одолели вы меня! Можно я с вами побуду, и друзей моих не выгоняйте, пожалуйста!

Марья-Царевна: Ну, ребята, теперь самое сложное осталось, Кощея погубить.

Кощей: У-у-у русским духом пахнет. Финиста Ясна Сокола пришли выручать. Не отдам! Драться пришли. Да меня силой не возьмёшь, хитростью надо. Ну-ка скажите, где смерть моя?

Ведущий: Ребята, где смерть Кощея спрятана?

  (дети отвечают.)

Кощей: Спрятан  у вас в классе мой ларец! Найдёте - ваш будет, а не найдёте - сотру в порошок.

(Дети ищут ларец. Играют а игру: горячо или холодно)

(Дети находят ларец. Кощей падает. Выходит Финист Ясный Сокол.

Финист Ясный Сокол: Спасибо вам, ребята, выручили вы меня. От Кощея спасли. А теперь, по старинному обычаю, награжу  я вас леденцами да пряниками. Вот так и живите дружно, помогайте друг другу. До свидания, ребята.

Ведущий: Пришло время, ребята, возвращаться назад. А скажите, с какими героями мы сегодня познакомились?

   

    Кто детских книжек не читал

       Считай, пол жизни потерял,

        Друзей прекрасных не узнал.

        А ты читал? А ты читал?

        Со сказкой вы не расставайтесь

        Детьми подольше оставайтесь

        Ведь взрослым вовсе не понять

        Как можно взять и полетать?

        А Мери Попинс, Питер Пен

        Летать научат вас!

        А добрый Карлсон - супермен

       Поддержат в трудный час.

        А ты с Алисой  подружись

        И сказка оживёт.

       Войдёт с улыбкой в твою жизнь

       Смешной Чеширский кот.

        Кто этих книжек не читал,

         Не всё потеряно - вперёд

         Приходи скорей. Приводи друзей!

         Вместе почитаем! Всех мы приглашаем!

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника "Путешествие в Книгоград"

Это увлекательное путешествие познакомит с жителями города Книгоград. Вместе  с героями книг дети будут разгадывать загадки, вспомнят пословицы, песни из сказок, познакомятся с художниками-и...

"Путешествие в книгоград"

О первопечатнике Иване Фёдорове и об истории создания книги....

урок математики 2 класс."Математическое путешествие в Чудесный город.Закрепление изученног."

Интересный интегрированный урок математики и истории и культуры Санкт-Петербурга....

Открытие предметной недели по творчеству Н.Н.Носова по теме: "Путешествие в Книгоград"

Открытие предметной недели по творчеству Н.Н.Носова по теме: "Путешествие в Книгоград"...

Открытый урок по чтению 3 класс «Путешествие в книгоград»

Цели:1.     В игровой форме обобщить и систематизировать знания учащихся о жизнии творчестве Н.Н. Носова, расширять читательский кругозор учащихся.2....

Сценарий внеклассного мероприятия "Путешествие по городу Книгоград"

Данное мероприятие расчитано на учащихся начальной школы. В  мероприятии участвуют две-три команды. Игра состоит из нескольких остановок, где каждая команда будет выполнять различные задания....

Технологическая карта урока английского языка «Мое первое путешествие в чудесный мир английских слов»

Обновленный ФГОС Технологическая карта урока английского языка  «Мое первое путешествие в чудесный мир английских слов» (внеклассное мероприятие)...