Занимательный урок
методическая разработка (1 класс) на тему

Занимательный урок.

Гордые, нарядные

Вы прошли по улицам,

С добрыми улыбками

Все на вас любуются.

Вы пришли в школу. В школе есть свои правила.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Учитель спросит – надо встать,

Попросит сесть – ты тихо сядь.

- Итак, если вы готовы ответить на вопрос или вам необходимо что-то спросить, поднимите руку, учитель заметит ваш сигнал и спросит.

А сейчас поиграем в игру «Зверята хотят в школу». Смотрите, к нам в класс пришли Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок.

В класс входят дети в костюмах – ученики 4 класса.

Учитель: Здравствуйте, зверята!

Зверята: (хором): Здравствуйте, ребята!

Лисёнок. А нельзя ли будет нас

Взять с собою в первый класс?

Учитель. Если вы хотите с нами…

Зверята. Хотим! Хотим!

Учитель. Мы проверим ваши знания!

Зверята. Согласны, согласны!

Учитель. Не спешите соглашаться,

Так легко и просчитаться.

Ну-ка, Мишка нам скажи

Сколько будет два плюс три?

Медвежонок. Это будет…это будет.. (Мишка в задумчивости трёт виски) Что-то около шести.

Учитель. Дети, правильный ответ?

Дети. Нет!

Учитель. Нет, Мишутка будет..

Дети. Пять.

Учитель. Не умеешь ты считать! Задание второе.

Я возьму вот эти буквы

И из них сложу я слово…

Вот уже и всё готово!

Учитель показывает табличку с надписью: школа.

Учитель.  – Эй !Бельчонок, посмотри!

Что написано? Прочти.

Бельчонок. Хоть я маленький бельчонок,

Даже утром я спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое – орех!

Лисёнок. Каждый братец, мой лисёнок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое…

Ну, конечно, это – рыбка!

Медвежонок. Ха-ха-ха! Аж смех берёт!

Где тут рыбка? Это – мёд!

Учитель. Успокойтесь! Успокойтесь!

И пожалуйста, не ссорьтесь.

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите.

Дети. Школа.