Сценарий праздника "Сегодня мамин день"
методическая разработка на тему

Сегодня мамин день.

    Под звуки музыки дети входят в зал, встают полукругом.

1 ученик.

Спят в почках – листья-неженки,

Ручьи бегут звеня.

Мы дарим вам подснежники в честь праздничного дня.

Вас поздравляем ласково, шлем солнечный привет,

И всем вам одинаково желаем долгих лет!

2 ученик.

Солнце пригревает, на дворе тепло

От улыбки мамы радостно, светло.

Праздничное утро в дом стучится к нам.

День 8 Марта, праздник наших мам.

Ведущий:

     Дорогие мамы! Ребята приготовили к празднику музыкальные поздравления. Они дарят их Вам сегодня.

    Ученик читает стихотворение «Апрель».

Долго шла весна тайком

От ветров и стужи,

А сегодня прямиком

Шлепает по лужам,

Гонит талые снега

С гомоном и звоном,

Чтобы выстелить луга

Бархатом зеленым.

«Скоро, скоро, быть теплу!» -

Эту новость первой

Барабанит по стеклу

Серой лапкой верба.

    Исполняется песня «Солнечная капель»  С. Соснина.

    Танец – полька.

    Ученик читает стихотворение  «Как сделать утро волшебным».

Чтобы сделать волшебным весенний рассвет,

Надо долго-долго идти и охапку сияющих желтых лучей

Самому на дороге найти.

И добавить к сияющим  желтым лучам

Охапку зеленых веток, краешек неба, пены ручья,

И маленьких птиц всевозможных расцветок.

И добавить немного теплого ветра,

Запах ландыша, звон травы,

И потом ладошкой плеснуть на это

Совсем немножко речной синевы.

И все это вместе перемешать,

Закрыть глаза и почти не дышать!

Клянусь, это будет волшебным рассветом,

Если никто не забудет при этом

Крикнуть маме «Доброе утро»!

    Исполняется песня «Мы сложили песенку»  Асеевой.

 Ученик 1.

Э. Успенский      «Если был бы я девчонкой…»

Если был бы я девчонкой –

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы комнаты подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам почистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

- Молодчина ты, сынок!

 Ученик 2 .

Р. Рождественский

Я иду по хрустящему гравню

И тащу два батона торжественно

У меня и у папы правило:

Помогать этим слабым женщинам.

От рождения крест нам таков

Что они без нас – мужиков!

Ведущий:

    Объявляю конкурс «Помоги маме». Дети должны выбрать и принести необходимое для своих мам в зависимости от того, что каждая из них собирается делать.

Принадлежности:

 - стирка: порошок,  прищепки, веревка;

- шитье: нитки, ножницы, пуговицы, лоскуток.

- туалетные принадлежности: зеркало, помада, расческа.

- приготовление пищи: свекла, капуста, лук, морковь, картофель.

    Конкурс для мам «Одень своего ребенка». Мамы соревнуются между собой, надевают на детей различную одежду.

    Ученица читает стихотворение.

Как это бывает – сама не пойму!

Что солнышко в небе, то мама в дому.

За облаком солнышко скроется вдруг,

Все станет пустыми и печальным вокруг.

Уйдет хоть ненадолго мама моя –

Такой невеселою сделаюсь я.

Домой возвратится родная моя –

И снова веселенькой сделаюсь я.

Играю, смеюсь, кувыркаюсь, пою…

Люблю я родную голубку мою!

    Исполняется песня «Самая хорошая».

    Конкурс «Узнай свою маму по рукам». Выбирается несколько мам, у ребенка закрыты глаза. Затем мамы узнают свое дитя по головке (у мам глаза завязаны).

    Конкурс «Узнай свой портрет». Мамы должны узнать себя на портрете.

Ведущий:

    8 Марта – праздник не только наших мам, но и бабушек.

Ученик.

Мы с моею бабушкой старые друзья,

До чего ж хорошая бабушка моя.

Сказок знает столько, что не перечесть.

И всегда в запасе новенькая есть.

А вот руки бабушки – это просто клад.

Быть без дела бабушке просто не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их.

Нет, других, наверное, не найти таких.

    Исполняется песня про бабушку.

Ведущий:

    Любят наши бабушки рассказывать детям сказки. А знают ли дети названия сказок?

    Конкурс «Кто больше вспомнит названий сказок».

    Исполняется песня «Веселые человечки».

Ведущий:

    Бабушки не только знают сказки, но у них и умелые, золотые руки.

    Конкурс  «Кто быстрее смотает клубочек» для бабушек и внуков.

    Песня «Губная гармошка».

    Последний конкурс – танцевальный. Выбирается самый лучший танцор.

Ведущий:

От чистого сердца, простыми словами

Сегодня, друзья, говорим мы о маме.

Ученик 1.

Мы любим ее, как хорошего друга,

За то, что у нас с нею все сообща

Ученик 2.

За то, что когда нам становится туго

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Ученик 3.

Мы любим ее и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза

Но стоит с повинной прийти головою –

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

Ученик 4.

За то, что всегда без утайки и прями

Мы можем доверить ей сердце свое.

Ученик 5.

И просто за то, что она наша мама

Все: Мы крепко и нежно любим ее.