Сценарий концерта в начальной школе для мам, посвященный Дню 8 марта!
методическая разработка (3 класс) на тему

Сценарий концерта в начальной школе для мам, посвященный Дню 8 марта!

Жолобова Е.Н. 
учитель начальных классов. 
Трошина Р.И. 
педагог доп.образования 
Мохова Н.В. 
учитель английского языка 
ГБОУ СОШ №77 Петроградский район г.Санкт-Петербург 

Цель: Организация праздничного концерта с кукольным спектаклем.

Задачи:

1.Познакомить учащихся с историей праздника 8 марта.

2.Развивать навыки сценической речи, актерского мастерства, кукловождения.

3.Способствовать формированию коммуникативных и организаторских качеств.

4.Укреплять межпредметные связи (английский язык, литературное чтение, изо, искусство)

5.Воспитывать уважительное отношение к женщине и любовь к русско-народной сказке.

Форма организации мероприятия: праздничный концерт с кукольным театром.

Методическое обеспечение мероприятия:

1.Методы привлечения

-Рассказ

-Беседа

-Технология сотрудничества

-Коллективное творчество

-Проблемное обучение

-Театрализованная игра

-Игровые приемы с танцами, частушками

-Сказочная викторина

-Демонстрация наглядного материала: куклы, костюмы, маски, декорации, детские рисунки с женскими портретами

2.Дидактические материалы

-Литературные тексты

-Сценарий спектакля

Оборудование: ширма, перчаточные куклы, декорации, атрибуты, реквизиты к спектаклю, интерактивная доска.

Музыкальный ряд: частушки, русские народные песни, музыкальные фрагменты к сказке.

 Ход мероприятия. 

Звучит радостная мелодия на тему детских песен, посвященных мамам. Дети и взрослые занимают места за столиками в украшенном зале.

1ведущий:

-Здравствуйте, гости дорогие,

-Здравствуйте наши мамы золотые,

-Собирайся народ, праздник радостный идет.

2ведущий:

-Этот праздник любим мы

-В нем так много красоты,

-Самый добрый

-Самый теплый,

-Самый светлый для души.

1ведущий:

-И, конечно в этот праздник

-Дарят женщинам цветы

- А, вы знаете почему в этот день поздравляют женщин?(Справка о истории праздника)

2ведущий:

-И букетов очень много

-Поздравлений всех не счесть.

-Не судите мамы строго

-Вам сюрприз желанный есть.

Ведущий:

Там, где крепость на холме

Отражается в воде,

Чудо-остров, очень знатный,

Он зовется Петроградский,

А на острове есть диво:

Кони бегают игриво

Петрушка:

Среди них лошадка есть,

Знает сказки, что ни счесть.

Веселее, Петроградка!

К нам спешит лошадка Натка.

Ведущий:

Приветствуем нашу землячку-лошадку аплодисментами!

(появление лошадки)

Лошадка:

Иго-го-го-о!

Ведущий:

Кричит лошадка.

Лошадка:

Это я лошадка Натка!

(лошадка здоровается со всеми)

Ведущий:

Ну, здравствуй, здравствуй, лошадка- сказочница. Вот Петрушка поведал нам, что ты знаешь много сказок, это-правда?

Лошадка:

Да-да, правда. А вот, ребята, в вашем зале много сказок знают?

1ведущий:

-сказочная викторина от лошадки.

-Она загадает вам загадки, посвященные сегодняшнему дню 8 марта, о  сказочных героях в женских образах.

-итак, слушайте-отгадывайте!

1. Ей попался на зубок

    Очень черствый Колобок

    Ох, и хитрые глаза

     Это рыжая   (Лиса)

2. Поднялась с метлою ввысь.

    Эй, народ, поберегись!

    Энергична и строга,

    Это бабушка   (Яга)

3. Рассердился Буратино:

  -Слишком умная  (Мальвина)

4. Девочка к бабушке очень спешила,

    Но в волчьи лапы она угодила (Красная Шапочка)

5.Тайну важную раскрыла

    Очень мудрая  (Тортила)

6. Просто мокрая лягушка,

    Оказалась не простушка.

    Только взялась за стрелу,

    Изменила вмиг судьбу  (Василиса Премудрая)

2ведущий:

-Замечательно! Какие интересные женские образы, лошадка, в твоих загадках. Все они разные: хитрая Лиса, коварная Яга, умная и примерная Мальвина, непослушная и очень откровенная Красная Шапочка, мудрая Тортила и прекрасная Василиса, которая смогла отстоять свое женское счастье. Но мы, зрители, зрители, ждем от тебя, лошадка, одну очень увлекательную сказочную историю, героиня которой обхитрила всех героев сказки, из которой наши зрители сделают для себя очень важные для жизни уроки.

- Ну что ж, слушайте.

Ведущий:

Раскрашена ширма в веселые краски,

Сюда ребятишки охотно идут,

Забавные краски, чудесные краски,

Их в нашем театре давно уже ждут.

Под музыку балалайки появляются скоморохи.

Ерема: Здорово, Фома!

Фома: Здорово, Ерема!

Ерема: Откуда идешь?

Фома: С ярмарки.

Ерема: Велика?

Фома: Не мерил.

Ерема: Сильна?

Фома: Не боролся!

Ерема: Что там почем?

Фома: По лавкам пряники и куличи, по печам калачи, как огонь горячи.

Ерема: А что на ярмарках видал?

Фома: лучше куклы не было и нету, во всех уголках планеты,

Одним - развлеченье,

Другим поученье!

Самая веселая в мире игрушка

Вместе: Неунывающий русский Петрушка!

Появление Петрушки под веселую русскую народную музыку.

Петрушка: А вот и я! Здорово, ребята!

Чего вы ржете как жеребята?

Ерема: Хватит балагурить, пора публику приглашать.

Петрушка: Пора бублики жевать? Это я всегда готов!

Фома: Кричи: «Начинаем, балаган!»

Петрушка: Нападает хулиган?

Ерема: Не путай ты слова и не путай зрителей понапрасну. Они, чай, веселиться сюда пришли.

Фома: Кричи: «У нас будет представление!»

Петрушка: Вас ждет большое удивление, такого насмотритесь, что сроду не видывали!

Ерема: Петрушка, не морочь ребят! Кричи: «У нас сегодня веселая комедия!

Петрушка: У нас осел кидается пельменями, Разбегайся, народ, а то и вам попадет!

Скоморохи: Петрушка! Ребята в гости пришли на кукольное  представление, а ты их как принимаешь? Нехорошо.

Петрушка: Да вы сильно на меня не обижайтесь! Просто я очень веселый! И приглашаю вас всех в наш «Балаганчик» на кукольное представление.

Фома:

Сказку вам, друзья, покажем,

От души вас всех уважим.

Буду шутки, много смеха,

Настоящая потеха!

Ерема:

Эге-гей, честной народ,

Представление идет.

Гости собираются,

Сказка начинается!

Скоморохи убегают со сцены. Звучит колокольчик.

Продолжение представления. Сказка.

1 часть

Под музыку и песню из-за ширмы выезжает дед. В сани запряжена лошадка.

Дедушка:

Эх, вы, сени, мои сени,

Сени новые мои,

Сени новые, кленовые, решетчатые

Эх, Натка, красота- то какая! Зимушка-зима, русская, морозная, ядерная!

Не замерзла ли, красавица моя?

Лошадка:

Спасибо, хозяин, за внимание, все хорошо; шагаю, любуюсь тоже

-Эх, ты зимушка-зима,

Белоснежная краса.

Снится мне, хозяин, сон:

По двору гуляет конь.

Дедушка:

Ай-да Натка, выдумщица!

За твой веселый нрав мы с бабкой тебя и любим!

Лошадка:

Спасибо, хозяин, за комплимент!

А вот день сегодня у нас особенно чудесный, рыбки ты много нарыбачил, вот бабуле радость-то

Дедушка:

Да, рыбки много: нажарит, наварит и внучаткам нашим угощение.

Появление лисы.

Ведущий:

А в это время мимо бежала лиса. Услышала она их разговор…

Лиса:

Так-так, рыбку я очень люблю.

Ведущий:

Забежала вперед и растянулась посреди дороги, будто мертвая. Подъехал к ней дед.

Дедушка:

Тпру-у! Эй, Натка, стой! Смотри, лиса мертвая на дороге лежит. Вот славный воротник будет для моей бабули! Побалуем ее…

Ведущий:

Взял и положил лису в сани.А лисичке того и надо. Ведь всем известно,  что лиса- это не только «при беседе краса», но это еще и очень хитрый зверек (лиса-плутовка, лиса-воровка).Дед ехал и вперед смотрел, с лошадкой болтал,а лиса дорогой всю рыбку повыбрасывала в снег и сама убежала.

2 часть

Ведущий: Приехал дедушка домой…

Дедушка: тпру-у, Натка, стой!

Ведущий: А бабушка печку истопила, блинов напекла, ждет его не дождется.

Петрушка (объявляет): Частушки-страдания!

Бабушка поет, Петрушка ей аккомпанирует и подпевает.

Частушки

1.Нам с дедулею вдвоем,

Все проблемы не почем,

Потому что мы в деревне

Очень весело живем.

Припев: Ух!Ох!Ах!

2.На дворе стоит телега,

Лошадь семечки грызет,

А кому какое дело,

Никто замуж не берет!

Припев:

3.Мой дедуля деловой,

Без работы не сидит,

Ароматною ухой

Всю деревню угостит.

Припев:

Ведущий(продолжает):Дедушка стучится и зовет бабушку.

Дедушка:Э-эй, старуха-веселуха, смотри, какой подарок я тебе привез! Ступай, возьми на санях!

Ведущий: Подошла старуха к саням, смотрит- ни воротника, ни рыбы…

Бабушка: Да где ж подарок, дед? На санях, кроме рогожки, ничего нет!

Дедушка: Как так? Ай-да, лисица-сестрица, хитрить мастерица, обманула, значит…

Ведущий: Погоревали дед с бабкой, да делать нечего…

Дедушка: Ой-ой… Вот так лиса!

Бабушка: Ой и плутовка!

3часть

Ведущий: А тем временем лисичка собрала по дороге всю рыбу в кучку, уселась и ест.

Лиса: Ай, да рыбка, так вкусна, ароматна и жирна! Поглаживает себя по животу.

Ведущий: Бежит мимо волк!

Появление волка-хулигана под музыку.

Волк: Эх-хе-х…Ну, здравствуй, кума-лиса! Что-то я проголодался. Мясо-козлячье, поросячье, заячье-мне уже надоело. Приелось. А вот от рыбки речной я бы не отказался…Эй, дай мне рыбки!

Лиса: Ишь-ты, какой невежливый! Налови сам да ешь.

Волк: Да я не умею!

Лиса: Экой ты! Пошел к проруби, хвост опустил и ждешь приговаривая: ловись рыбка, большая и маленькая…Вот и все-о…И никаких усилий. Работа –«не бей лежачего»!

Волк: Спасибо, сестричка, за совет хороший, век не забуду!

Лиса: На здоровье!

Ведущий: Волк, довольный, побежал к проруби…

Сценка у проруби

Волк(садится): Ловись, рыбка, большая и маленькая…

Ведущий: Целую ночь просидел волк у проруби.

Волк засыпает и храпит: «Хр-хр-хр…»

Ведущий: Волк храпит, он крепко спит и от холода дрожит…Но вот наступил новый день…

Ведущий: Неожиданно появляются бабы…Они оживленно и весело шагают по воду к проруби.

Бабы поют частушки и пританцовывают.

Бабы:Объявляют хором: «Частушки!»

По очереди:

Русские, народные, смешные, хороводные!

Поют:

-По водицу шли подружки,

Ляли-ляли-ляли,

За кустами, у речушки,

Волка увидали.

Припев:

Э-эх, подружки,

Девчонки-хохотушки,

Смелые и важные,

Веселые, отважные.

-Они громко закричали,

Ляли-ляли-ляли,

Волка серого прогнали,

Вот тебе и «ляли».

Припев: тот же.

Ведущий: Они с криками прогоняют волка.

Бабы: Волк, волк! Бейте его, бейте его!

Волк: Спасите! Помогите!

Ведущий: Бедный волк еле ноги унес, а хвост его так и остался в проруби.

4часть

Ведущий: А в это время…Лисица съела всю рыбу.

Лиса: Эх, рыбка, хороша, вкусна, жирна…Вот бы еще чего-нибудь съесть. Пойду раздобуду.

Ведущий: Подходит лиса к избушке.

Лиса: Ау! Люди!..никого нет…

Ведущий: Забралась она в дом и …попала головой в тесто. Испугалась!

Лиса:Выскакивая из избы

Ой! Думала, в чугунке курочка, а там что-то вязкое, неприятное, всю красу перепортила. Да ну ладно, сейчас приведу себя в порядок.

5часть

Звучит настораживающая музыка.

Ведущий: И вдруг…

Лиса: Ой!!!

Ведущий: Кусты зашевелились, вылезает волк, злой и обиженный.

Волк: Так-то ты меня научила рыбу ловить? Избили меня, хвост оторвали!

Лиса: Эх, волк-волчище, без серого хвостища,

У тебя хвост оторвали, а мне всю голову разбили. Видишь-мозги выступили.

Насилу плетусь!

Волк: И то правда. Где ж тебе, лиса, идти! Садись на меня, я тебя довезу.

Лиса: Ой, спасибо, волк! Ты настоящий друг!

Ведущий: Села лиса на волка. Волк вперед шагает, несет лису, старается, жалеет ее.

Волк: Ой, ты лисонька-лиса,

Ой, ты- бедная краса!

Лиса: Я не бедная краса,

Просто хитрая лиса.

Волк лисицу не поймет:

Бит не битого везет.

Бит не битого везет,

Хорошо тому, кто врет!

Волк: Ты что-то там говоришь, кума?

Лиса: Да, да, припеваю:

Ох-ты, ах-ты, все мы космонавты!

Волк: Молодец, кума, духом не падаешь!

Звучит музыка, и герои уходят в глубь декораций.

Ведущий: И уходят наши неразлучные герои далеко-далеко в заснеженный лес, где много сказочных чудес…

Появление на сцене скоморохов, Петрушки и лошадки.

Фома: Ай-да, лиса, хитра…Обманула она хулигана-серого волка, глупого, жадного, но очень доверчивого.

Ерема: Обманула она доброго, веселого и простодушного дедушку.

Петрушка: Но! В нашей сказке есть намек,

Нашим мамочкам урок.

Фома: Доверяй, но проверяй.

Ерема: Головой соображай.

Лошадка:Распознай кто друг кто враг,

Почему бывает так?

Затвори от сладкой лжи

Двери собственной души.

Ведущий: Вот и сказочке конец, а кто слушал…

Все хором: Молодец!

После окончания кукольного спектакля антракт. Зрители отдыхают, пьют чай, рассматривают картинную галерею  с портретами своих мам, бабушек, сестер, любимых учителей и сказочных героинь ( рисование- как домашнее задание, проходило по выбору).

Затем ведущий приглашает гостей из далекой Англии, которые  рассказали о том как празднуют праздник у них.

1.Поздравление девочек и мам мальчиками( стихи на английском)

2.Разучивание песни «Любимая мама» на английском языке. Видео на youtube.ru

3.Игра «Кто быстрее». Класс делится на 2 команды. Какая команда быстрее узнает все слова, относящиеся к празднику 8 марта.( на английском языке)

4.Заключительный этап. Подведение итогов. Прослушивание песни «Поздравляю маму» на английском языке.