Сценарий праздника "День рождения класса" 3 класс
материал (3 класс) на тему

День рождения класса

Цель: развитие творческих способностей, расширение познавательных интересов, создание благоприятной эмоциональной среды.

Оборудование: сундучок с подарками для именинников, коробка с письмом, карта в разорванном виде с изображением островов, на одной из сторон которых написано название островов: Акулий остров, Остров Пословиц, Загадочный остров, Каменный остров, Остров Непогоды, Мыс Надежды, Веселый остров.

Карточки с изображением ключей, на которых написаны буквы "д", "р","у”,"ж", “б","а" и ключ.

Сегодня у нас именинников день!

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днём рожденья, друзья!

Сколько у нас гостей!

Сколько вокруг хороших друзей!

Всех девчонок и мальчишек,

Шалунов и шалунишек,

Мы зовём на представленье

Под названьем «День рожденья»!

Сегодня – необычный день!

Сегодня – именины.

Я с радостью скажу всем вам:

Какие вы красивые!

А класс весь от улыбок засиял,

Глаза открыли все от удивления.

Ну, что ж, готовы вы, давайте начинать,

Наш праздник «День рожденья»!

Песня «Праздник, праздник празднуем семьёй»

Праздник, праздник празднуем семьёй.

Праздник, праздник – день рожденья свой,

Поздравляем весело кричат

14 мальчиков, 15 нас – девчат.

Девочки, мальчики рядышком

Здесь все на празднике вместе

Девочки, мальчики рядышком

Дружно поют эту песню.

Именины -  праздник дорогой,

Именины -  вместе с нами пой.

С Днём рожденья -  весело кричат

14 мальчиков, 15 нас – девчат!

Учитель 

- Вас, ребята, поздравляем и подарки всем вручаем!

(открывает коробку)

- А где же подарки? Ребята, вы их не брали? А это что такое? Какой-то свёрток. Странно. Может прочитаем?

«Привет, ребята! А подарки-то закрывать надо было! Теперь они у меня на острове! Остров мой далеко, найти его нелегко.

Подарки сможете получить, если карту найдете, которую я разорвал и в классе у вас раскидал. На карте указаны острова, где спрятаны ключи. Вы все ключи соберите и ко мне на остров спешите! Если составите из ключей нужное слово - подарки будут вашими снова!»

Учитель

-  Именинники, вы хотите получить свои подарки? Тогда нужно отправляться в путь. Один, говорят, в поле не воин. Что не под силу одному, по силам друзьям. А вы друзья? Тогда споем перед дорогой веселую песню.

Песня «Паровоз»

Учитель

-  Посмотрите-ка все в бинокли, по-моему, вы приближаетесь к острову № 1.

- Дети, как он называется? (Показывает обрывок карты с названием).

- Да, это остров Акулий. Надо прогнать акул, чтобы получить ключ № 1. А как это сделать?

Задание: надуть воздушный шарик и лопнуть его без помощи рук, т.е. выстрелом напугать акул.

Учитель

-  Задание успешно выполнено! Ключ № 1 добыт!

- Именинники, внимание! Сообщить вам рада я:

  Вас сейчас хотят поздравить ваши лучшие друзья!

Поёт Киланава Лиза

Учитель

ОСТРОВ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК.

- Вы должны закончить фразу. Если не справляетесь – вам помогают родители.

1. Старый друг лучше новых ... (двух).

2. Друг познается в ... (беде)

3. Друг - твой спасательный ...(круг).

4. Друзей водой не … (разольешь)

5. Нет друга – ищи, а нашел – (береги).

6. Не имей сто рублей, а имей … (сто друзей).

7. Один за всех и все … (за одного).

8. Человек без друзей, что дерево … (без корней).

9. Дружба – как стекло, разобьешь –… (не сложишь).

10. Недруг поддакивает, а друг … (спорит).

Ключ № 2.

Учитель.

- На нашем празднике не должно быть ни одного грустного лица. Но чтобы было ещё веселей, давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать? Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим: «У-у-у!» 1, 2, 3 – начали!

Учитель

ОСТРОВ ВЕСЕЛЫЙ.

 Задание с закрытыми глазами накормить друга шоколадом

Ключ № 3.

Учитель

- Путешествие продолжается.

ОСТРОВ ЗАГАДОЧНЫЙ:

Дети, совместно с залом отгадывают загадки.

1. Что изображено на флаге пиратского корабля? (Череп)

2 .Любимые монеты попугая капитана Флинта. (Пиастры)

3. Морской транспорт. (Корабль)

4. То, что спрятано. (Клад)

5. Отличное место для хранения СОКРОВИЩ. (Остров)

Учитель

-  Нам нужно запастись продуктами. Следующее задание.

Игрок без помощи рук переносит конфеты из тарелки с мукой в пустую тарелку.

Ключ № 4.

-  Молодцы, ребята. Вы уже добыли большую половину ключей. Осталось еще заработать 3 ключа и вы доберетесь до острова с подарками.

 КАМЕННЫЙ ОСТРОВ:

Пройти по кочкам

Ключ № 5.

Учитель

- Молодцы, вы хорошо помогали ребятам пройти среди рифов. Подошли к мысу Надежды.

- Проведем игру  «Кто с кем дружит».

1. Забавные бурундучки Чип и … (Дейл.)

2. Добрая Белоснежка и … (семь гномов.)

3. Забавный Вини Пух и … (Пятачок.)

4. Добрый Малыш и … (Карлсон)

5. Доверчевый Буратино и … (Мальвина, Пьеро)

6. Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка).

Учитель

-  Итак, новое испытание. Нужно наловить рыбы для всей

 команды.

 Ключ № 6

Учитель

-  Что - то погода стала портиться. Наверное, наши именинники уже приближаются к острову Непогоды. Им предстоит трудное испытание - пусть они отдохнут и наберутся сил.

Сказка «Репка» показывают родители

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.
Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала кошка мышку. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытащили репку!

Репка: Я готова

Дед: Оба на

Бабка: Пошли, дед, щи хлебать

Внучка: Я девушка молодая и гламурная

Жучка: ё – моё, гав – гав

Мурка: Да! Я такая

Мышка: ну, наконец-то

Учитель. ОСТРОВ НЕПОГОДЫ.

- Начался шторм, сильная качка, корабль получил пробоину. Нужно скорее перенести продукты на берег и потом начать ремонт пробоины.

В ложке перенести теннисные шарики

Ключ №7

Учитель

-  Шторм утих, продукты и корабль спасены. Заодно и добыт последний 7 ключ. Итак, вперед к заветной цели.

-  Осталось подобрать ключи в нужной комбинации. Посмотрите на них внимательно и составьте из них слово.

ПОДСКАЗКА: "Что вам помогло дойти до заветной цели?

Дети выкладывают нужное слово и получают сундучок с подарками.

Учитель

-  Молодцы, ребята! Вы были дружные и поэтому преодолели все трудности, справились со всеми конкурсами и спасли подарки. (Вручение подарков).

 День рожденья – день чудесный,

Радостный, веселый.

Мы желаем на «отлично»

Вам учиться в школе!

 А еще мы вам желаем

Маме дома помогать

И, конечно, никогда

Малышей не обижать!

 С праздником вас поздравляем!

И от всей души желаем:

Не болеть, не унывать,

Есть побольше, крепче спать.

 Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести.

Учитель

- Все испытания прошли, но про клятву забыли?

- Надо же дать клятву! Клятву гимназиста!

Клянётесь ли вы и обещаете ли вы, что в учебном году не будете лениться…

Клянётесь ли вы и обещаете ли вы, что будете прилежно учиться…

Клянётесь ли вы и обещаете ли вы, что будете к вершинам знаний стремиться и результатов высоких добиваться…

Клянитесь:

Никогда не ходить в гимназию… с не выученными уроками

Никогда не здороваться с учителями… набив рот жвачкой

Никогда не открывать учебники… грязными руками

Никогда не носить вторую обувь… в одном пакете с бутербродами

Никогда не носить в гимназию цветы… сорванные с клумбы гимназии

Никогда не заканчивать четверть… с плохими оценками

Учитель

- Чтобы клятва была выполнена, а неудачи не преследовали вас, то сделайте так…

2 раза дернете себя за мочку правого уха, 3 раза почешите правую ладонь.

Ну, а чтобы, в голове не осталось никаких дурных мыслей, ПРИКАЗЫВАЮ:

Почесать голову обеими руками, а затем сбросить то, что “прилипло” к пальцам на землю.

Учитель

- Что родители, думали мы про вас забыли? Как бы не так! Вы тоже должны дать клятву.

Клятва родителей

Клянемся…

Детей не лупить никогда!

Клянемся…

Баловать сладким детей, иногда!

Клянемся…

Вкусные блюда готовить всегда!

Клянемся…

Быть спокойными, как в речке вода!

Клянемся…

На родительские собрания ходить всегда!

Финальная песня

Повезло тебе родиться

 В нашем городе большом,

Да ещё в районе этом

Помещается твой дом.

И родители решили

В эту школу заглянуть,

В 3 «А» тебя отдали

И сказали в «Добрый путь!»

Мы друг другу помогаем,

Песни звонкие поём.

Мы читаем, мы играем –

В общем, весело живём!

Если любишь ты учиться,

Если дружбу здесь узнал

И с друзьями веселишься –

Значит, круто ты попал!

Круто ты попал в 3 «А»,

Ты звезда! Ты здесь свой –

На класс родной посмотри.

Если ты попал в 3 «А», в 3 «А», в 3 «А»,

Давай народ удиви!

Ты попал в семью большую

Замечательных людей.

Здесь учиться интересней,

Здесь трудиться веселей.

Здесь в спектаклях ты сыграешь

Для больших и для ребят.

Делать многое сумеешь,

Пусть «спасибо» говорят!

Мы друг другу помогаем,

Песни звонкие поём.

Мы читаем, мы играем –

В общем, весело живём!

Если любишь ты учиться,

Если дружбу здесь узнал

И с друзьями веселишься –

Значит, круто ты попал!

Круто, ты попал в 3 «А»,

Ты звезда! Ты здесь свой –

На класс родной посмотри,

Если ты попал в 3 «А», в 3 «А», в 3 «А»,

Давай народ удиви!

Учитель

- И какие же именины без праздничного торта?!

- Внести именинный торт!