Сценарий праздника "До свидания, 2 класс"
материал (2 класс) на тему

До свидания, 2 класс!

 Учитель. Сегодня мы с вами собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот год, чтобы выяснить чему научились и что нового узнали.   В течение года мы принимали участие в игре «Русский медвежонок», в школьных олимпиадах, в спортивных соревнованиях, в конкурсе чтецов. По итогам года победителями стали:

Климанцов Артём

 II место в школьной олимпиаде по математике 

Конюшева Алина  I

III место в школьной олимпиаде по русскому языку

Награждение

Флюстикова Катя

I место в конкурсе чтецов

Кочеткова Ксения и Большихин Саша

 призёры конкурса чтецов

Награждение

Мельник Юра, Хацкевич Надя и Конюшева Алина

лауреаты конкурса «Алло, мы ищем таланты»

Награждение

Учитель. Для оглашения номинации «За отличную учёбу» приглашаем члена Калиниченко Бориса Анатольевича.

Номинация «За отличную учёбу»

1. Конюшева Алина
2. Мельник Юра
3. Огнева Лиза

Награждение

Учитель. Для вручения номинации «Хорошая успеваемость» приглашаем члена родительского комитета Высоцкую Татьяну Владимировну.

Номинация «Хорошая успеваемость»

     1. Большихин Александр

     2. Комиссарова Алиса

     3. Фёдоров Владислав

     4. Хацкевич Надежда

     5. Круглов Егор

Награждение

Учитель. Для вручения номинации «За стремления к знаниям» приглашаем члена родительского комитета Конюшеву Наталью Владимировну.

Номинация «За стремления к знаниям»

    1. Мельникова Маша

    2. Орлов Дмитрий

    3. Мордасов Алексей

    4. Кочеткова Ксения

    5. Гаврилина Анастасия

Награждение

Учитель. Для вручения номинации «За творческие успехи»  приглашаем Мельник Анну Николаевну.

Номинация «За трудолюбие»

    1.  Павлюк Софья

    2.  Мышонкова Алевтина

    3.  Серов Андрей

    4.  Флюстикова Екатерина

    5.  Хунхеева Кристина

Награждение

Учитель. Для вручения номинации «Самому любознательному» приглашаем Мордасову Татьяну Александровну.

Номинация «Самому любознательному»

    1. Высоцкий Сергей

    2. Сметкина Полина

    3. Бушмелёв Алёша

    4. Калинеченко Геннадий

    5. Богай Олег

Награждение

Учитель. Я хочу выразить благодарность членам родительского комитета за активное участие в жизни класса. Мы приглашаем на сцену родительский комитет:

1. Высоцкую Татьяну Владимировну
2. Кочеткову Веру Вячеславовну
3. Конюшеву Наталью Сергеевну
4. Мурзину Наталью Павловну

Награждение

Учитель. Хочу выразить благодарность активным родителям, которые помогали в течение года. Мы приглашаем на сцену:

1. Мельник Анну Николаевну
2. Хацкевич Ольгу Рудольфовну
3. Мельникову Анну Андреевну
4. Сметкину Анну Николаевну
5. Павлюк Надежду Валерьевну
6. Орлову Валентину Анатольевну
7. Калиниченко Наталью Геннадьевну
8. Мордасову Татьяну Александровну

Награждение

1 ученик:

Последний урок!
Последний звонок!
Два года словно миг пролетели.

2 ученик:

           Пройдут года, и прозвенит
          Звонок в последний раз.
          Сегодня репетиция –
          Окончен второй класс.

Исполняется песня «Чему учат в школе»

3 ученик:

          Все начинается со школьного звонка:

          В далекий путь отчаливают парты.

          Там, впереди, покруче будут старты

          И посерьезней будут, а пока…

4 ученик:

         Диктовки, задачи,

         Удачи, неудачи,

         Параграфы, глаголы

         И древние века,

         То слово не склоняется,

         То Волга потеряется…

         Все это начинается со школьного звонка.

5 ученик:

         Всё начинается со школьного звонка -

         Дорога к звёздам, тайны океана.

         Всё это будет поздно или рано,

         Всё это будет впереди, ребята, а пока…

Учитель: Мы сегодня совершим путешествие по школьным предметам. (Класс делится на 3 команды. У капитанов в руках красный шарик, которым они показывают готовность команды к ответу.)

Приветствие команд

6 ученик:

          Происходит в классе много

          Удивительных событий.

          Мы все вместе на уроках

          Столько делаем открытий.

7 ученик:

         И прекрасна, и трудна

         Математика страна.

         Все подсчитывают что-то.

         Всюду можно услыхать

         1, 2, 3, 4, 5.

         1, 2, 3, 4, 5,

         6, 7, 8, 9, 10!

         Можно всё пересчитать,

         Сосчитать, измерить, взвесить!

Математика

1. Найдите сумму самого большого и самого маленького двузначного числа. (99+10 = 109)

2. Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?

4. Напишите число 100 с помощью 5 единиц и знака действия. (111-11=100)

5. Даны числа: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. Что больше: их сумма или их произведение? (Сумма-45. произведение-0)

8 ученик: 

         А мы расскажем вам сейчас,
        Чему учили в школе нас.
         Вот русский, наш язык родной!
         Богатый, мудрый он такой.

Русский язык

 Вставьте недостающие буквы.

Сосновый бор.

   Очень х…рош и кр…сив с…сновый бор. Идёшь по старому с…сновому бору, кругом высокие, чистые, огромные свечи – возвышаются над г…ловою ств…лы старых д…ревьев. Опавшей прошлогодней хвоёй покрыта з…мля. Через тро…ки прот…нулись длинные узловатые корни. Седым мя…Ким мхом поросли невысокие коч…ки. Кое – где з…л…неют листья брусники.

9 ученик:

          Что такое физкультура?

          Тренировка и игра.

          Занимайся этим делом,

          Станешь ловким, сильным, смелым,

          Плюс хорошая фигура.

          Вот что значит физкультура.

Физкультура

Игра «Повторяй за ведущим»

10 ученик:

          Тем, кто любит приключения,

          Мы откроем свой секрет:

          Увлекательнее чтения

          Ничего на свете нет.

          Если хочешь много знать,

          Многого добиться,

          Обязательно читать

          Надо научиться!

          Книжки могут рассказать

          Обо всём на свете.

          Очень любят их читать

          Взрослые и дети!

Чтение

1. Добрый доктор. (Айболит.)

2. Жених Мухи-Цокотухи. (Комар.)

3. Доктор, друг Незнайки. (Пилюлькин.)

4. Девочка, которая потеряла туфельку на балу. (Золушка.)

5. Загадочная старуха с клюкой. (Баба-Яга.)

6. Таинственный друг Вольки Костылькова. (Старик Хоттабыч.)

7. Тот, кто пугал фрекен Бок. (Карлсон.)

8. Лучший друг Карлсона. (Малыш.)

9. Кот, который хотел дружить с мышатами. (Леопольд)

  Природоведение

1. Почему летом мы носим преимущественно светлую одежду?

(Белый цвет отражает и рассеивает лучи)

2. Почему ёж на зиму впадает в спячку, а крот не впадает?

(Ежу нечем питаться, а крот живёт под землей и делает запасы)

3. Какое топливо добывают на болоте? (Торф)

4. Какое растение называют в народе жгучкой и кусачкой? (Крапиву)

5. Как определить стороны света по муравейникам? (Они почти всегда располагаются к югу от деревьев, пней, кустов. Южная сторона муравейников более пологая, чем северная.)

6. Листок какого растения заменит собой бинт и йод при небольшом порезе? (Лист подорожника.)

7. Назовите лесное жильё, сооруженное человеком из сучьев. (Шалаш)

8. Прибор для ориентирования на местности? (Компас)

11 ученик:

          Учитель музыки вошёл в просторный класс,

          И с музыкой мы дружно входим в класс.

          И льются звуки чистые у нас,

          И мы поём всё лучше с каждым годом.

Музыка  (частушки)

Мы веселые ребята
Во втором “А” учимся.
Пропоем мы вам частушки –
Может, что получится.

Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос волнует:
Скоро ли каникулы?

Новый я костюм надел,
Белую рубашечку –

Посмотрите на меня,
Какой я второклашечка!

Расцвели девчонки наши,
Как ромашки на лугу,
Ну а песни распевают,
Словно пташечки в саду.

Ах, как мне не погордиться –
Хороши мои дела!
Все контрольные работы
На пятерочки сдала.

Ох, девчонки, не волнуйтесь,
Я ведь тоже не плохой,
И в учебе все в порядке –
Скоро буду я герой!

Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.

Если ты - моя подруга,
Из несчастья вызволи:
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали!

Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

Подведение итогов. Награждение.

Учитель: Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Все вместе: СПАСИБО

12 ученик:

          Сегодня мы спасибо говорим,

          Конечно, и родителям своим.

          Забота ваша, и вниманье, и терпенье

          Так помогают нам всегда!

13 ученик:

          Но признаюсь я с сожаленьем:

          Бываем глухи иногда

          Мы к вашим просьбам и тревогам,

          Сомненьям, горестным упрекам.

          Непонимания стена

          Вдруг вырастает между нами,

          И кажется порою, что она

          Не может рухнуть с помощью цунами.

14 ученик:

          А мы вас любим. Любим вас!

          Но чувства часто держим под секретом,

          И только сдержанность подчас

          Мешает нам признаться в этом.

15 ученик:

          Вот они, те, кто сидел с нами над книгой,

          Вот они, те, кто помог нам писать и считать…

Учитель:

          За терпение, настойчивость и прилежание

          Будем мы вас сейчас награждать!

(Вручают медали родителям с цифрой 3)

16 ученик:

          В третий класс, в третий класс

          Приглашает школа нас.

          До свидания, второй, –

          Мы прощаемся с тобой!

17 ученик:

          Мел, доска, картины, карты

          Вместе с нами перейдут,

          Пусть повыше станут парты –

          Вместе с нами подрастут.

18 ученик:

          Полюбили мы друг друга,

          Дружба крепкая у нас!

          Вместе с нами наша дружба

          Переходит в третий класс!

19 ученик:

          – А с учительницей – что же,

          Расстаемся мы сейчас?

          – Нет, учительница тоже

          Переходит в третий класс!

Исполняется песня «Мир похож на цветной луг»