экологическая сказка "Сохраним лесную красавицу"
классный час (3 класс) на тему

Управление образования администрации Старооскольского городского округа

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Детский эколого-биологический центр»

                                       Сценарий экологической сказки

«Пусть ёлочка живёт из века в век».

Выполнила:

Лихицкая Н.Н.

учитель начальных классов

МБОУ «ООШ №7»

Старый Оскол – 2016г.

Пояснительная записка

Цель: воспитание у обучающихся бережного и уважительного отношения к животному и растительному миру нашей планеты, ответственности за их сохранение.

Задачи:

    1.Прививать навыки экологической культуры.

    2.Формировать экологическое мышление и умение правильно вести себя в               природе.

     3. Показать важность проведения мероприятий, направленных на сохранение                                      ели, как источника жизни на земле.

4. Создать необходимые условия для массовой агитации населения по сохранению ели от никчемной праздничной вырубки.

5. Воспитывать чувство любви к богатствам природы, ответственность за ее процветание, благоухание.

Метод проведения: словесно - наглядный, проблемно – поисковый.

Оборудование: 

• нарисованные елки, искусственная елка;
• листовки, образцы самодельных ёлочек;
• МР3-запись, МР-проигрыватель;
• костюмы Елочек, Снежинок,  Колобка, Зайца, Белки, Медведя, Клеста, Дятла.

Возраст обучающихся: 8-10 лет.

Условия для проведения: актовый зал.

 Методические советы на подготовительный период.

    Дети, под руководством учителя разучивают стихи, готовят сказку, распределяют роли, подбирают костюмы. Проводится конкурс листовок «Сохраним лесную красавицу». Изготавливаются ёлочки из разного материала. Повторяются правила поведения в природе. Желательно продумать музыкальное сопровождение, которое создаёт определённое настроение, а также заполняет случайные паузы.

      Хор из обучающихся разучивает песни, девочки, посещающие танцевальный кружок готовят танец снежинок.

    Приглашаются родители.

План проведения мероприятия

1.Организационный этап.

  *организация начала мероприятия;

   *активизация внимания.

2.Вступительный этап.

*приветствие;

*сообщения обучающихся;

*чтение стихотворений обучающимися.

3.Основной этап.

*исполнение песни;

*инсценировка стихотворения;

*исполнение танца;

*инсценировка сказки.

4.Заключительная часть.

*выводы;

*чтение стихотворения;

*исполнение песни.

Сценарий мероприятия

1-й ведущий: Добрый день наши юные зрители!

                      Добрый день дорогие родители!

                      Всем кто к нам сюда поспешил,

                      Добрый день говорим от души!

                      С Новым годом!

2-й ведущий:   Вы гуляли после Новогодних праздников по улицам? Видели, сколько лежит в  мусорных контейнерах выброшенных елочек и сосенок? Когда-то живых и веселых, а теперь   никому не нужных, срубленных ради забавы. В Старом Осколе только по официальным данным в 2012 году вырублено более двух с половиной тысяч сосен (oskolregion. ru)  Разве эта цифра не ужасна? А какова она в масштабах страны? А сколько, браконьеров бродят по лесу в канун нового года? Послушайте наших ребят.

1-й ученик: Ели. Месяц. Снег блестит.
                    Кто-же здесь снежком хрустит?
                    Может, зверь не спит лесной?
                    Ходит, бродит, ищет дом.
2-й ученик: Полночь. Страх. И тьма кругом.
                   Кто-же здесь хрустит снежком?
                   Может волк по лесу рыщет?
                   Дикий, вольный зверь лесной.

3-й ученик:  Нет. Не волк по лесу рыщет-
                  Человек сюда пришёл.
                  Что-же он здесь ночью ищет?
                  Он за ёлкой пришёл.
4-й ученик: Дома ждут его детишки,
                  Ждут с добычею лесной,
                  И не знают, что зайчишке
                  Ёлка тоже дом лесной.
5-й ученик: Не рубите ели люди!
                   Пощадите красоту!
                   Сохраните дом зверушкам -
                   Ель оставьте здесь в лесу!

Песня на мотив «В лесу родилась ёлочка» (музыка Бекман Л.) исполняет хор.

В лесу родилась ёлочка,

В лесу она росла,
         Но с праздником рождественским

К нам в дом она пришла.

Повесили на ёлочку

Мы множество конфет,

Но сладкой жизнь у ёлочки

Не стала лучше – нет…

Не обижайте ёлочку!

Оставьте жить в лесу!

Красивые иголочки порадуют лису.

Ходите в гости к ёлочке,

Любуйтесь на красу,

И много лет порадует

Вас ёлочка в лесу.

                                             В лесу родилась ёлочка

И там расти должна.

Зелёная, пушистая,

Весёлая она!

Не трогают ту ёлочку

Ни лисы, ни ежи,

Весной у этой ёлочки чирикают стрижи.

На новый год к красавице

Спешит лесной народ

С друзьями все встречаются

И водят хоровод.

Ты, человек, умней зверей,

Сильнее и честней,

Не трогай, нашу ёлочку,
Пусть радует друзей.

Ребята уходят за кулисы, а на сцене появляются  две девочки - «ёлочки» и разыгрывают сценку.

1. В лесу я родилась,
   В лесу всегда расту,
   Зимой и летом стройная
   Зеленая стою.
   Метель поет мне песенки
   – Спи, елочка, бай-бай,
   Снег засыпает веточки
   – Смотри, не замерзай.
   Трусишка-зайка серенький,
   Под елочкой сидит.
   Порою волк, сердитый волк,
   За зайчиком следит.
   И белочка пушистая, 
   В дупле моем сидит,
   И лакомиться шишками,
   С бельчатами здесь спит.
   И весело с подружками, 
   В лесу мне здесь стоять.

2. Я тоже росла на опушке,
   Рядом с тобою, подружка.
   И очень мечтала,
   Ах, как я мечтала:
   К ребятам попасть в Новый год!
   И вот однажды, проезжавший мимо на санях,
   Приметил меня, и взял он с собой,
   На праздник меня поставили в зале,
   Украсили бусами и мишурой.
   Ах, как там было прелестно!
   Ах, как там было чудесно!
   Но кончилось все после шумного бала, 
   В овраге лежу, никому не нужна я.
   Я вся пожелтела, опала,
   И вот погибаю, беда!
   Зачем же губить понапрасну
   Зеленую эту красу.
   Я была так прекрасна:
   В зимнем белом лесу.

 «Ёлочки»  вместе со снежинками закружились в вихре танца. Танец снежинок (музыка Р. Адамс)  

 Ведущий: Танец завершается, сказка начинается. (Звучит музыка Н. Симонян)

Инсценировка экологической сказки “Защитим елочку-красавицу наших лесов”

Ведущий: Жили-были дед и баба. И был у них колобок. Однажды он услышал разговор стариков.

Дед: Хорошо бы, старуха, на Новый год поставить дома елочку, да нарядить ее.

Баба: Да, хорошо бы, старик, да только мы совсем старые стали – в лес тяжело идти по глубокому снегу.

Дед: Да и дерево срубить будет трудно.

Ведущий: И решил колобок старикам сделать подарок. Взял колобок топор и покатился в лес.

Нашел он в лесу красивую и пушистую елочку.

Колобок:

Я веселый колобок
Колобок  румяный бок:
Вот эту елочку срублю
Деду, бабе подарю.

Где мой топор? Сейчас срублю эту елочку-красавицу.

Ведущий: И только взмахнул колобок топором, как случилось чудо: все жители леса стали его просить. Чтобы он не рубил елочку.

Клест: Не руби, колобок, ель, а то гнездо мое с птенчиками упадет, замерзнут птенцы, да и есть без ели нам нечего будет.

Колобок: Как бы ни так! Она мне тоже нужна.

Дятел: Не руби колобок ель, а то мне нечем будет питаться.

Колобок: Дед и баба хотят, чтобы у них елочка была на Новый год.

Мышка: Не руби, колобок, ель. Здесь мой дом. Я живу под елью, питаюсь семенами ели.

Колобок: Мне тоже нужна эта ель для деда и бабы.

Заяц: Не руби, колобок, ель, где я буду от опасности укрываться.

Колобок: (чешет за ухом, думает) Всем нужна ель.

Белка: Не руби, колобок, ель. Останусь я без дома, без еды.

Все: Не руби, колобок, ель. Мы все тебя просим!

Медведь:

Кто здесь плачет и рыдает?
Кто природу обижает?

Заяц:

Медведь. Спаси!
Нашу елку защити!

Медведь:

Я старый медведь –
Хозяин этой чащи.
Кто лесу друг, тот мне 
Товарищ настоящий.
Колобок, ты хочешь отобрать 
У нас лесное чудо.
Остановись! В лесу, 
Без елки худо.

Дятел:

Служит домом ель животным,
Кормит жителей лесных.
Может спрятать в непогоду, 
Даже вылечить больных.

Белка:

Если каждый ель возьмет
К празднику на Новый год,
То придут такие дни 
В лесу будут только пни.

Мышка:

Елочку-красавицу -
Давайте сбережем.
На праздник новогодний - 
Из лесу не возьмем.

Клест:

Пусть елочка-красавица, 
В лесу у нас стоит. 
За это всех природа 
Отблагодарит!

Заяц:

Посмотри, колобок,
Как хороша наша елка.
Нам будет очень одиноко
Остаться без нее в лесу.
Наденут на нее наряд,
Посверкает елка дней пять,
А после забудут, ее как всегда,
Погибнет елка, вот беда.

Колобок:  

Но что же мне делать?

Ведь дед и баба хотят, чтобы у них была елка на Новый год.

Медведь: Не грусти ты, колобок, мы сейчас все вместе смастерим тебе елку.

Мышка:

Чуть-чуть приложим мы старанья и уменья - 
И выйдет елочка 
Сплошное загляденье.

Дети собирают и  украшают искусственную ёлку. Танцуют танец (плясовая музыка)

Медведь:

На праздник новогодний
Ель из лесу не берите.
И, чтоб каждый это помнил,
Вы за мною повторите:
– Ты не руби ель топором!
Она растет в лесу:
Значит там ее дом.

 Все:Ты расти на радость людям,
Мы дружить с тобою будем.
 Медведь: Вот и сказочке конец, а кто понял молодец.

Ведущий: Ребята, а какие выводы мы сделаем?  

На сцену вновь выходят ученики

1-й. Люди, задумайтесь, какие чудные деревья безжалостно срубают ради праздника. Ни один миллион  лесных красавиц  ложатся под топор ради нескольких дней. Каждый год все больше и больше опустошаются наши леса.

2-й. Деревья растут медленно, а праздник бывает каждый год. Если каждый срубит для себя елочку, то очень скоро планета превратится в пустыню. Стоит ли из–за нескольких праздничных дней губить лесное чудо? Конечно, нет!

3-й. Каждый из нас может сберечь дерево, лес, планету. Нужно только постараться.

1-й. Каждый из вас может заменить живую ёлочку искусственной. Для этого не обязательно покупать её в магазине, а можно сделать самому, как наши ребята. Нужно только захотеть и приложить немного старания.

Ведущий: Берегите елку,
                  Ведь она живая.
                  Не губите елку,

                  К празднику срубая.
                 Хоть она наряжена,
                 И в воде стоит,
                 Мишурой украшена,
                 И в огнях горит,
                 Падают иголки,
                 Засыпая пол – 
                 Умирает елка,
                 Но скрывает боль.
                 Не губите елку,
                 К празднику срубая.  
                Берегите елку,
               Ведь она живая. (О. Мигров)

В исполнении хора звучит песня «Ёлка» (слова В.Викторова, музыка Е. Тиличеевой)

Методические советы организаторам  и постановщикам.

      Мероприятие лучше проводить в актовом зале с использованием музыкального сопровождения. Эстетическое оформление зала, музыка – способствуют эмоциональному настрою. Здесь же можно оформить сказочный лес, выставку самодельных ёлочек и листовок. Чтецов и участников сказки выбрать с хорошими речевыми данными. Не следует проводить мероприятие в помещении, где стоит живая ёлка.  

Методические советы на период ближайшего последствия

     При подведении итогов мероприятия следует обратить внимание на практическое решение данной проблемы.

     Организовать выступление перед обучающимися среднего звена и воспитанниками детского сада.

     Развесить листовки в своём микрорайоне.

Список литературы.

1.Планета – наш дом. Мир вокруг нас: Учебник-хрестоматия по основам экологии для дошкольников и младших школьников / под ред.                    Т.А. Сидорчук. – Ульяновск, 2001.

2.Материалы сайтов из Интернета (oskolregion. ru и т. д.).

3. «Экологическое воспитание в школе: классные часы, игры, мероприятия»/ авт.- сост. И.Г. Норенко. – Волгоград: Учитель, 2007.