Сценарий праздника "Дружба народов"
методическая разработка (3 класс) на тему

Сценарий праздника «Дружба народов»

Цель: воспитание уважения к разным народам, учить доброжелательности, стремлению понимать и принимать друг друга.

Дети строятся перед актовым залом.  

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас в нашей школе. Хотелось   бы всех присутствующих православных поздравить с замечательным праздником Светлой Пасхи, а других присутствующих разделить с нами эту радость.

Выходят дети под песню «Я, ты, он, она..»  

Ведущий:    Знаете ли вы, дорогие друзья, что ученые мира подсчитали, что на нашей планете существует около 3 тысяч языков. Если произнести одно только приветственное слово на всех языках мира, то это займет полтора часа времени. И сегодня мы с вами собрались здесь для того, чтобы поприветствовать, друг друга, как это делается в хорошей дружной компании. 

Дети здороваются со зрителями на языке, нацию которого представляют.

Ученик: Живут народы разные

С давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина у каждого

У нас у всех одна.

Ученик: Если есть друзья на свете

Все прекрасно, все цветет

Даже самый сильный ветер

Даже буря не согнет!

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу

Будем весело шагать

При любой погоде дружим

Дружбы этой не порвать!

Ученик: Русские, казахи, татары и армяне, Мы черные, и русые, и смуглые, и белые. На земле родной, Живем мы все большой и дружной семьей.

Песня «Мир похож на цветной луг»

Ведущий: Мы  живём в замечательной стране под названием Россия. Именно белая береза является символом нашей родины – России. Ни об одном дереве не сложено столько стихов, песен, хороводов. Давным-давно, много лет назад, на Руси любили люди вокруг березки играть, да хороводы водить.

Существует обряд, связанный с этим деревом, целью которого было обеспечение плодородия: молодую березу на краю поля срубали, с песнями носили по селу, а затем топили в реке либо же разрубали и разбрасывали по полю, передавая, таким образом, растительную силу дерева полю.

Хоровод «Во поле берёза стояла…»

Ведущий: Люди отличаются друг от друга национальностью, привычками, одеждой, но живут они вместе и надо уважать молодых и старых, здоровых и больных, бедных и богатых. Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Каждый человек неповторимый. Он – индивидуальность, личность, обладающая своими особенностями. Если бы мы были все одинаковыми – жить на свете было бы просто неинтересно.

Ученик: 

Дружба народов — не просто слова, Дружба народов навеки жива. Дружба народов — счастливые дети, Колос на ниве и сила в расцвете.

Ученик: 

Дружба народов — бескрайний простор, Мир и согласие, девичий хор, Звонкая песнь чабана молодого, Сад, виноград возле дома родного.

Ученик: Есть сила на Земле

Семья народов.

Она навеки нас объединила,

То сила дружная,

Что роднит народ,

Для 100 ручьев – одна большая чаша.

Ведущий: Наш Озинский район находится на границе с Казахстаном. И мы много десятилетий с казахами живём дружной семьёй.

Ученица нашей школы Хаймулдина Диана воспитывается в прекрасной семье, где соблюдаются национальные традиции. Она покажет вам как красив казахский танец. Хореографом является сама Диана и её мама

Танец «

Кому из вас знакомо слово «Камажай» Это женское имя у казахов... в вольном переводе - Кам – Солнце, камча и камажай – «солнечная змея»

Свое название танец получил от народной песни «Камажай», под которую он исполняется. В песне воспевается красота девушки, ее изящество и непосредственность. Строится танец на несложных, но красивых, женственных движениях, на обыгрывании кос, браслетов, деталей костюма.

Танец «Камажай»

Ученик: Да, наверное, мы разные! Но все мы при этом равные! Мы все имеем равные права, смеяться и грустить

Мы все для счастья рождены, и так тому и быть!

Ведь каждый из нас индивидуальность

И в этом конечно и есть уникальность!

Ученик: Различиями нашими мы будем восхищаться!

Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!

Мы разные? Мы равные! И нет преград для дружбы

Мы дети все, мы просто дети, нам ссориться не нужно!

Ученик: Отечества нам сладок запах дыма

Родной души незримая краса

Народов наших дружба нерушима,

Как наши земли,

Наши небеса.

Песня «Детство»

Ученик: Есть на земле священные границы, Но пограничных нет на них солдат. Через границы те бежит пшеница. На них в обнимку яблони стоят.

Ученик: Ты их пройдешь и даже не заметишь, Что на другую землю ты пришел. На всем пути друзей хороших встретишь - Из кишлаков, станиц, из дальних сел…

Ученик: Везде найдешь, с кем думой поделиться, И с песней вдоль по улице пройти. Есть на земле священные границы. И есть на свете ДРУЖБА без границ!

Песня «Хоровод»

Наша страна многонациональная. У каждого есть свои традиции, национальные песни, танцы, кухня, костюмы и т.д.

Татарские народные танцы могут не только очаровать, но и удивить людей.  В них остался свой восточный отпечаток. В самом начале мировоззрение у мусульман появилось в татарской литературе. В состав татарской народной музыки  стала входить восточная мелодия и различные черты этого направления.

Танец «Татарский танец»

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей. Давайте помогать друг другу в трудную минуту. Выбирать хороших и верных друзей. Давайте никогда не ссориться. И скажем, друг другу слова известного героя, терпеливого и добрейшего Леопольда «Ребята, давайте, жить дружно!»