Праздник 23 февраля
методическая разработка (4 класс) на тему

                Конкурсная программа 23 февраля 4 класс.

Учитель. Ребята, сегодня канун праздника 23 февраля, День защитника Отечества.

В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе.

Я поздравляю вас с этим праздником и желаю стать сильными, мужественными, ловкими и, конечно, сообразительными.

Девочки:

23 февраля –

Праздник всех мужчин,

И не важно, кто из вас

Какой имеет чин.

Мы желаем вам сегодня

Силы духа с телом,

Заниматься всем всегда

Лишь любимым делом.

Пусть сегодня та семья,

Где растет мальчишка,

Знает, что герои есть,

И не только в книжках.

Частушки для мальчиков. Исполняют девочки.

Мы-девчонки-хохотушки,

Мы веселые всегда!

Вам споем сейчас частушки

Да про школьные дела.

Есть один веселый класс.

Двенадцать мальчиков у нас.

Их сегодня поздравляем,

Вот чего мы им желаем.

Учитесь только лишь на пять,

Мы вам будем помогать!

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться!

Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

У частушки есть начало,

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем: молодец!

Учитель: Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня и посмотрим.

Девочки:

На ловкость сделаем соревнование,

На ум, сообразительность и знания,

На быстроту, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье.

Ну, что ж, тогда начнем скорее.

И мы за них сегодня поболеем!

Объявляем праздничный турнир!

В нем принимают участие все мальчики класса. Мальчик должен быть смелым, сильным, смекалистым, благородным.

Мальчики делятся на 2 команды : моряки и разведчики.

1. Конкурс «Самый ловкий»

Дети разбиваются на пары: мальчик и девочка.

Девочки надевают верхнюю одежду с пуговицами, а мальчики – толстые варежки. Выигрывает ученик, который за определенное время застегнет большее количество пуговиц на одежде своей партнерши.

2. Конкурс «Самый быстрый»

Капитаны должны пробежать от одной стены класса до противоположной, держа в руке столовую ложку с большой картофелиной. Если картофелина упадет, мальчику нужно положить ее обратно в ложку и продолжить соревнование. В конкурсе побеждает команда, капитан которой первым преодолеет дистанцию.

3. Конкурс «На счет три приза бери»

Мальчики становятся вокруг стола, на котором лежит плитка шоколада. Учитель читает стихотворение-задание:

Расскажу тебе рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру три, -

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых … семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

Разок-другой, а лучше… десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать…

Не что ж, друзья, вы приз не брали,

Когда была возможность брать?

4. Конкурс «Самый умный» (20 карточек)

Каждый член команды получает полоску бумаги, на которой написано или начало пословиц, или конец. Нужно «собрать» пословицы (найти пару в своей команде). Чья команда сделает это быстро и правильно.

1команда

Начало                                                         конец

1. За битого                                          двух небитых дают, да не берут.
2. Корень учения горек,                      зато плод его сладок.
3. Готовь сани летом,                          а телегу зимой.
4. Авось и небось -                              хоть вовсе брось!
5. На вкус, на цвет                               товарища нет.

     2 команда

     Начало                                                         конец

1. Беспечный пьет воду,                      а заботливый – мед.
2. Не изведав горького,                       не узнаешь сладкого.
3. Весна красна цветами,                    а осень – снопами.
4. Век прожить                                     не поле перейти.
5. Дорог не подарок,                           а внимание.

5. Конкурс  «  Математический.»

На столе разложены карточки с математическими примерами на сложение. Нужно добежать до стола, взять карточку, посчитать пример, а карточку положить в коробку. После этого вернуться к команде. Дальше бежит другой игрок. Выиграет та команда, в чьей коробке окажется больше карточек с правильными ответами.

6. Конкурс « Готовим технику»

  От каждой команды вызываются по одному участнику. Они должны будут маркером на прикрепленном к доске листе как можно быстрее нарисовать не рабочей рукой (если ребенок правша, то рисует он левой рукой, и наоборот) тот предмет, который им тихонько шепнет ведущий. Та команда, которая первой отгадает, что именно рисует их участник, выигрывает. Рисовать можно военную технику

7. Конкурс «Секретное сообщение»

Каждая команда получила секретное сообщение. Передача секретного сообщения «по цепочке». Капитаны команд остаются, остальные выходят в коридор. Зачитывается текст, участник запоминает и передает следующему, и т.д.

1.Алёша принёс щенка домой. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко, суп и хлеб. Скоро он стал большой собакой. Часто друзья играют в парке. Алёша мечтает подготовить собаку и служить с ней на границе.

2. Это было зимой, Мальчики пошли на пруд. Ваня надел коньки и побежал на лед. А там прорубь. Ваня упал в воду. На помощь пришли товарищи. Они вытащили Ваню из воды и отвели домой.

8. Военный рюкзак

Каждой команде за 5 минут необходимо подготовить список предметов, которые они обязательно должны будут взять в военный поход.

9. Конкурс «Пойми меня»

Будущий воин должен владеть сигнальной азбукой, например, морзянкой. А в нашем конкурсе мальчик приглашает девочку, только куда? Девочка должна отгадать куда её приглашает друг (карточки).

в цирк              на балет                  в театр              на охоту           на боевик                    

в кино              на дискотеку

10.  Дозор

Наш наблюдательный пункт располагается на болоте, нужно быть крайне аккуратным. Нашлась единственная, очень маленькая кочка (плотный лист бумаги или картона), на которой участникам предстоит простоять на одной ноге. Оступившийся «утонет в болоте» и выбывает из игры.  Участвовать могут как по одному человеку из команды, так и по несколько.

Ответное слово мальчиков.

Мальчики выходят к доске с подготовленными заранее стихотворениями:

       Родиться мужчиной-

Великая честь.

В ком смелость,

Отвага и мужество есть?

Кто слабую женщину

Убережет

От горя, болезней

И прочих невзгод?

Кто маму утешит

На старости лет

И, коли придется,

Сготовит обед?

Возьмет на себя

Все заботы, тревоги,

До самых седин

Не устанет в дороге?

Кто выберет в жизни

Достойную цель,

Чтоб людям открыть

Ту заветную дверь

В мир ласки, покоя,

Добра , теплоты?

(Все - хором)

Конечно, мужчины,

Конечно же мы!

ДЕВОЧКИ ДАРЯТ ПОДАРКИ МАЛЬЧИКАМ. ВРУЧАЮТСЯ СЛАДКИЕ ПРИЗЫ ДЕВОЧКАМ ЗА ПОМОЩЬ В ПРОВЕДЕНИИ ПРАЗДНИКА.