Общешкольное мероприятие "День Учителя"
материал на тему

«НАПОМНИМ ЛИШЬ ДЛЯ ЗРИТЕЛЯ: 
СЕГОДНЯ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ»
( праздничный концерт)

Зал и сцена украшены плакатами, шарами, цветами. Для проведения концерта необходимо заранее подготовить мультимедийную презентацию, на слайдах которой помещены фотографии школьных кабинетов и портреты учителей в той последовательности, которая предусмотрена сценарием. Концерт ведут старшеклассники, лучше парами: юноша и девушка.

1-й ведущий .

Друзья, мы рады видеть вас

И наш концерт начнём сейчас.

Напомним лишь для зрителя:

Сегодня – День учителя!

2-й ведущий . День учителя – это праздник особенный. О нем помнят все, потому что любой из нас, кем бы ни был – президентом, моряком, музыкантом, когда-то был учеником, и его учили учителя.

1-й ведущий .

Немало знаем мы профессий,

Всё же учитель всех важней.

Он для нас самый талантливый,

Он всех на свете умней.

2-й ведущий .

Учителя – источник славных дел!

Оружие их – белый мел,

Указка, тряпка и доска, –

Прощайте, скука и тоска!

1-й ведущий . Нелегка ноша учителя. Чаще всего эту ношу на своих плечах несут прекрасные женщины – мастера своего дела. Именно они воспитали не одно поколение.

2-й ведущий . Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил учителей! Ведь каждый человек выбирает для себя идеал, стремится быть на него похожим, и часто идеал этот – любимый учитель.

1-й ведущий .

Концерт учителям мы посвятим,

Заранее сказать хотим:

Мы в лицах будем вас играть

И в разных жанрах представлять.

Хоть вас порою мы браним,

Но к вам в беде всегда бежим.

И чтоб приятно было вам,

Все жанры мы хотим представить

И труд учительский прославить!

Номер художественной самодеятельности. На экране появляется слайд – кабинет директора.

2-й ведущий .

Это самое главное помещение,

Где ведутся наказания и награждения,

Пишутся приказы и даются наставления,

Совершаются разносы и утешения.

Потому что отсюда идет управление .

Фото директора.

1-й ведущий .

Я знаю легенду о доблестном Данко –

Он сердцем своим вышел путь осветить,

Но хочется мне о простом человеке,

О жизни... Людмилы Григорьевны

поэму сложить.

2-й ведущий .

Всё заслужено: званья, почести,

И стихи, и друзей объятья...

Дай Вам Бог на 100 лет здоровья

И простого человеческого счастья .

Звучит музыка, директору вручают фонарик.

1-й ведущий . Дорогая Людмила Григорьевна, мы дарим Вам прожектор будущего. Мы вверяем его в самые надёжные руки. Пусть этот фонарик освещает путь в лабиринте школьных проблем.

2-й ведущий . К Вам, дорогие учителя, обращается .Людмила Григорьевна.

Приветственная речь директора. Номер художественной самодеятельности.

Песня

1-й ведущий . Эти строки мы посвящаем сегодня завучу. Много лет она трудится рядом с нами, заряжая нас своим энтузиазмом, самоотверженностью и безграничным терпением.

2-й ведущий . Какое же огромное сердце надо иметь, чтобы изо дня в день, из года в год раздаривать его по кусочкам детям! И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа! Вы заслужили эту медаль.

 завучу вручают медаль с цифрой «5».

1-й ведущий . Сегодня нам очень приятно вручать вам заслуженные награды за успехи в обучении и воспитании.

2-й ведущий . Пусть музыка звучит для всех учителей, волнуя, и ритм влечёт с собою без конца.

Номер художественной самодеятельности: танец.

На экране появляется фото кабинетов русского языка и литературы. Ведущие, обращая внимание зрителей на изменившееся изображение на экране, продолжают виртуальную экскурсию по образовательному учреждению.

1-й ведущий .

                         Кабинет русского языка и литературы -       

Это храм науки и исцеления душ,

Здесь совершаются таинства мыслей

и чувств,

И желания становятся явью.

На экране фото учителей русского языка и литературы.

2-й ведущий .

Здесь чудеса, здесь леший бродит,

Русалки за столом сидят,

Здесь на неведомых дорожках –

Следы невиданных детей,

Всего здесь много и немножко,

А литератор – чародей.

1-й ведущий .

Тут сочиненья и зачёты...

А сам учитель без работы.

Пора бы форму изменить

И педагога загрузить.

Мы бесконечно учим здесь стихи,

Простите, за какие же грехи?

2-й ведущий .

Мы столько учим, столько пишем,

Что еле-еле-еле дышим:

Пора к порядку вас призвать,

Чтоб перестали нас терзать .

Музыка. Учителям русского языка и литературы вручают свиток с прошением.

1-й ведущий . Мы Вам дарим прошение с такими словами:

Сжальтесь над нами,

Спрашивайте реже,

Ставьте нам повыше,

Любите нас побольше,

Дозвольте отдыхать временами.

Ваши подданные.

Номер художественной самодеятельности. На экране – фото кабинетов математики.

2-й ведущий . А вот и кабинет математики, это место не всем по зубам, и здесь нередко возникают неразрешимые проблемы. Попадая сюда, наш брат, учащийся, произносит классическую фразу: «Стою перед сложной дилеммой».

Фото учителей математики.

1-й ведущий .

Пускай кому-то мил немецкий,

Кому-то химия важна,

Без математики же всем нам

И ни туда, и ни сюда.

2-й ведущий .

Нам уравненья как поэмы,

И интеграл поддержит дух,

Нам логарифмы будто песни,

А формулы ласкают слух.

1-й ведущий . Математики уже много лет обижаются на Альфреда Нобеля за то, что он когда-то очень обиделся на одного из математиков и не упомянул знатоков этой науки в своём завещании. Но в честь Дня учителя мы исправим эту несправедливость. Сегодня это в наших силах. А потому в ваши руки мы вручаем эти купюры... Никто не сможет сосчитать их лучше, чем вы.

Каждому учителю математики учащиеся дарят большие бутафорские пачки с нарисованными долларами.

Номер художественной самодеятельности.

 На экране – фото кабинетов начальной школы.

2-й ведущий . Эти кабинеты в нашей школе самые уютные, самые светлые. Здесь царство детства, радости, игры.

Фото учителей.

1-й ведущий . Кто встречает и заводит детей в школу первыми – это, конечно же, учителя начальных классов. Они самые главные, от них зависит будущее всех учеников.

2-й ведущий .

Открывают перед нами

Знаний светлые пути,

И идем мы там не сами,

Вместе будем мы идти.

По неведомым дорожкам,

В мир неведомых чудес,

Будет трудно нам немножко,

Но у нас ключ знаний есть.

Он любую дверь откроет

В мир познаний пригласит.

1-й ведущий . Дорогим учителям начальной школы первыми приходится подбирать ключики и отмычки к сердцам детей, пришедших в школу. Хочется верить, что с нашими волшебными ключиками сделать это будет легче.

Вручаются большие символические ключи, сделанные из картона и обклеенные фольгой.

На экране появляется фото кабинета географии.

2-й ведущий . Перед вами – комната повышенной влажности. Работа мелких мозговых извилин ведёт к обильному потовыделению у несчастных особей.

Стрелка гигрометра в этой комнате часто зашкаливает, а усилия неутомимого путешественника по странам мира и континентам нередко приводят к бессилию тех, кому навязывают эти труднейшие путешествия.

Фото учителя географии.

1-й ведущий .

Это вы нас так учили:

Вот Австралия, вот – Чили,

Здесь без шума и от скуки

Аборигены съели Кука.

Скучен мир без путешествий.

И турист идёт недаром

В Альпы и Килиманджаро.

2-й ведущий . Наша туристическая фирма дарит вам бесплатную путёвку в кругосветное путешествие за активное привлечение учащихся к туризму сроком на один учебный год. Путешествуйте на здоровье, а мы – отдохнём.

Номер художественной самодеятельности.

Учителю географии вручается бутафорская туристическая путевка. На экране – фото кабинета биологии.

1-й ведущий . А вот в кабинете биологии совсем иные климатические условия. Чувствуется некоторое потепление, как и на всей планете, но полной и окончательной оттепели ещё не наступило.

2-й ведущий . Наш учитель биологии создал идеальные условия не только для роста редких растений, но и для гармоничного развития школьников. У них прижилась даже редкая птица – птица счастья.

Музыка. Вручение подарка: большие птицы, выполненные в технике оригами или каким-либо другим способом.

На экране – фото кабинета ИЗО, учителя.

1-й ведущий . Наконец-то мы добрались до кабинета эстетики. Наши ученики так эстетически подкованы, что применяют свои познания везде: на заборах, на стенках, в общественных местах. Но эти старания не оцениваются по достоинству, и нас снова и снова стараются втиснуть в рамки эстетики. Нас заставляют проявлять свои усилия здесь, а не там, где мы считаем нужным.

Фото выставки детских рисунков, детских поделок.

2-й ведущий (обращая внимание зрителей на экран).

А вот и школьный вернисаж –

Какой пассаж! Какой пассаж!

Здесь и поделка и пейзаж.

Здесь весь талант великий наш.

Музыка. Вручение подарка: большая яркая рамка для портрета или картины.

1-й ведущий . Самое почётное место в вернисаже пусть принадлежит этой рамочке, в которую будет вставлена самая лучшая творческая работа Ваших учеников.

Номер художественной самодеятельности.

На экране появляется фото спортзала, затем – фото учителя физической культуры.

2-й ведущий .

Кто ж из нас такой простак,

Чтобы бегать просто так?

Мы готовы бегать, прыгать

За медаль – иначе как?

Вы расстроились напрасно –

На медаль мы все согласны.

1-й ведущий . Но результаты будут только в том случае, если тренер юных спортсменов будет в тонусе. А чтобы быть в тонусе, надо, чтобы «Тонус» был в нем.

Музыка. Вручение подарков: большие бутафорские бутылки с надписью «Тонус».

Фото кабинета музыки, учителя.

2-й ведущий .

Здесь фуги Баха трепетно звучат,

Здесь солнцем жизни, запахами моря

Сонаты Моцарта со мною говорят.

Я радуюсь, что в школе есть учитель,

Которого я больше всех люблю.

За музыку, рождённую роялем,

Я от души его благодарю.

Пусть вечно длится музыки урок!

Вручение подарка.

1-й ведущий . А нашему дорогому и единственному учителю музыки мы дарим скрипичный ключ, который всегда будет напоминать вам об этом дне и о ваших учениках.

Номер художественной самодеятельности.

На экране – фото кабинетов технологии.

2-й ведущий .

Здесь из куска полена рождается Буратино.

Здесь кузница будущих кутюрье,

Здесь учат прокладывать путь

К сердцу мужчины через желудок.

Фото учителей технологии.

1-й ведущий .

На трудах вы нас учили,

Как рубанком и иголкой управлять.

Строгали мы и шили,

Даже всех мы удивили.

Ведь вот какие у нас учителя!

2-й ведущий . Учителям технологии мы дарим предметы, необходимые на их уроках.

Музыка. Вручение подарка: большая бутафорская пуговица,  гаечный ключ, 2 лопаты.

На экране фото социального педагога, психолога, логопеда.

1-й ведущий . А ещё у нас в школе есть замечательные люди, которые помогают нам приобретать знания. (Ведущий показывает на экран.)И День учителя – тоже их праздник. Для них – наш музыкальный подарок.

Номер художественной самодеятельности, вручаем открытки.

На экране – фото библиотеки.

2-й ведущий . Вы находитесь в книжном царстве – мудром государстве. Царство это, как вы знаете, только на мудрости и держится.

Фото библиотекаря.

1-й ведущий .

Вы – хозяйка всех книг в нашей школе.

Как бежали мы к Вам в перерыв!

Были рады, коль книгу вскоре

Находили на полках больших.

Библиотекарю дарят большую яркую эмблему, где изображена сова, а по кругу надпись: «Спрашивайте! Отвечаем Всем Абсолютно!».

2-й ведущий . А ещё здесь мы слышим приветливые слова: «Спрашивайте! Отвечаем Всем Абсолютно». Пусть эта птица станет эмблемой нашей библиотеки. А посетители библиотеки дарят свою песню всем.

Песня «маленькая страна»

1-й ведущий

За ласку, доброту, заботу,

Хотим мы вас благодарить,

Собрать бы все цветы на свете –

И вам, родные, подарить

И пожелать здоровья, счастья,

Побольше радости, добра,

Чтоб в жизни не было несчастий

И чтоб не старили года.

2-й ведущий.

Сегодня славлю я учителей!

Как Родину, как все, что есть святого.

Сегодня вновь звучит в душе моей

Тревога их напутственного слова.

Учителя! Они – как свет в пути.

Какое ж нужно огненное сердце

Иметь в груди, чтоб людям свет нести,

Чтоб след его вовек не мог стереться!

А чем их труд измерить, ты спроси

У миллионной армии народной.

Подвижников немало на Руси,

Но нет мудрее их и благородней.

На этом наш концерт окончен, спасибо всем за внимание.