сценарий концерта к дню учителя в начальной школе
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Ведущий: Разными бывают учителя

В человеческом общежитии,

Но на них держится планета Земля,

Наши открытия…

5 октября особенный день в календаре многих стран. Это утверждённый 23 года назад День учителя.

Мальчики 3 «А» 

День сегодня самый лучший!

Даже солнца яркий лучик

Согревает всех, кто учит,

Дарит им тепло и свет!

День Учителя встречаем,

Педагогов поздравляем,

И от всей души желаем

Достижений и побед!

Добрым, честным,

Мудрым, строгим,

Посвящаем строки эти!

Дорогие педагоги,

Праздник открывают дети!

Муз. номер

Слайд 1

Ведущий: Так какой же учитель?
Серьезный, вдумчивый, справедливый, деловой, умный, любящий не только свой предмет, но и своих воспитанников. Добродушный, веселый, находчивый, остроумный, с распахнутой душой. Педагог бывает разным! И о нем можно говорить и с юмором, и серьезно. Вечными будут споры: как преподавать, как воспитывать, какую позицию избрать. Пусть он будет идти в ногу со временем, как и его ученики.

Муз. номер

Ведущий: Притча об УЧИТЕЛЕ. Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи. И сказала первая фея: «Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети».

Вторая фея произнесла: « Ты будешь, красив мыслями и душой, потому что нет более благородного призвания, чем дарить своё сердце детям».

Третья фея предрекла: « Ты будешь, бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках».

Но тут к колыбели спустилась четвёртая фея, злая, и мрачным голосом проверещала: « Но ты вечно будешь   проверять тетради. Рабочий день твой будет 8 часов до обеда и 8 часов после обеда. Все мысли твои будут о школе и только о школе, и никогда ты не успокоишься. Так что выбирай, пока не поздно!»

Учитель сказал: « Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии.» 

Муз. номер

2

Ведущий: Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный день – праздничный. Но для нас он тоже необычный поверьте. Я считаю, в день учителя нужно говорить о престижности, важности, значимости этой профессии. Ведь педагог – это строгий, серьезный, это улыбающийся, веселый, жизнерадостный человек, способный на шутку, даже не смотря на свою загруженность.
Несмотря на свою загруженность, педагоги любознательные люди.
Я предлагаю вам прогуляться по нашей планете и заглянуть в учебные заведения мира. 

3

Ведущий: Нынешняя реформа образования в Китае, придает особое внимание эмоциональному аспекту развития учащихся. В связи с этим важное место отведено формированию положительных эмоций учащихся.
Если утром посмотреть на всех прохожих. 
Педагога среди них заметишь сразу –
Вот портфель, который книгами заложен.
В голове его немыслимые фразы.
Муз. номер

4

5

Ведущий: А вот в Канаде действуют два типа бесплатных школ, в которых обучается 98% детей всей страны. Это общественные школы и католические. А учебный год начинается в первый вторник сентября, сразу после празднования Дня труда. Без труда, как говорится, не вытянешь и рыбку из пруда.

Муз. номер

6

7

Ведущий: Удивительный факт, в Японии учебный год начинается с 1 апреля. Да, наши школьники приняли бы это за шутку!

Для зрителей игра «Экзамен»

Ведущий: Я предлагаю вам пройти небольшой шуточный экзамен. Вы берете вопрос, зачитываете его вслух, затем берете и зачитываете любую карточку с ответом. 
Ложка нужна, чтобы суп хлебать, а грамота — чтобы знания черпать. А в нашем случае ещё и песни петь.

Муз. номер

8

9

10

Ведущий: Детские сады в Америке – большая редкость, почти все малыши воспитываются дома и здесь важно то, что уже в самом раннем возрасте дети привыкают к индивидуальному подходу.

11

12

Ведущий: Во французских школах серьёзно относятся к языкам, второй и третий иностранный язык давно уже стали обязательными предметами в школе. Сегодня к ним добавляют четвертый и пятый.
    Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Школа живет интересной жизнью.
Муз. номер

13

14

Ведущий: Заглянем в Соединенное Королевство Великобритании
Учась в школе, юный англичанин выбирает для себя основной предмет, например, информатика или иностранный язык и два дополнительных, среди которых должно быть и что-нибудь экзотическое, вроде актерского класса.

15

     16

Ведущий: А сейчас проверим эрудицию наших учителей, отвечайте да или нет.

Игра «Да – нет»

1. Верите ли вы, что школа по-гречески значит «досуг»?
Да. Но греки под досугом понимали не безделье, а свободные в часы досуга беседы с мудрецами-философами о разных науках.
2. Верите ли вы, что существуют высшие учебные заведения, названия которых в переводе с латинского означают «вселенная», «мир», «весь свет»?
Да, это университеты, образованные от латинского слова «универсум».
3. Верите ли вы, что в Древней Греции педагогами называли тех, кто учил?
Нет, педагогом назывался раб, который отводил ребенка в школу и следил за его поведением.
4. Верите ли вы, что в старину балбесом называли ученика, который с запинками читал заданный урок?
Да. В старых гимназиях ученика, который не приготовил урок и читал книгу с запинками, насмешливо называли заикой. По-латыни заика – балбус, отсюда произошел и обрусевший вариант слова – «балбес».
5. Верите ли вы, что требование учителя «знать назубок» восходит к тем временам, когда требовали так превосходно затвердить текст, чтобы он отлетал от зубов?
Нет, эта поговорка возникла из обычая проверять на зуб подлинность золотых монет и других изделий из благородного металла. Знать назубок буквально означало получать необходимые знания с помощью собственного зуба.
6. Верите ли вы, что, когда в древние времена люди употребляли в обращении к друг другу выражение: «заруби на носу», они имели в веду жестокий старинный обычай в особо важных случаях делать отметину на носу человека?
Нет. Нос здесь означает не орган обоняния, а памятную дощечку, бирку для пометок. В древности неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки с зарубками, сделанными для запоминания. Они и назывались носом. 
Муз. номер

1

Ведущий: Немного анатомии итак, уважаемые коллеги, вспомните наши нехитрые знания анатомии. Быстро пробежимся по рабочим органам педагога. После сердца, заполненного целиком любовью к детям и определяющегося на теле человека по месту расположения часов на левой руке, главным органом, у педагога являются … Правильно руки. Освободим руки. Они и пишут, и носят, и чертят, и устают. А когда нас хвалят, что они делают? Правильно аплодируют. Вас сегодня хвалят целый день – по-аплодируйте сами себе. И конечно детям и их родителям, которые подготовили для вас музыкальный подарок.

Муз. номер

Ведущий: Почетен и сложен, учительский труд,
Призвание, сердце в дорогу зовут.
И знаний богатство вы дарите вновь,
А с ними – надежду, добро и любовь!
Терпенье святое и искренний смех,
Настойчивость, радость и веру в успех.
Трудитесь достойно, нам силы даря,
Всегда напряженно, а значит, не зря!

Девочки 3 «А»

Идут года. Вращается Земля.
Растят учеников учителя.
Их мудрый взгляд и добрая рука —
Учебник главный для ученика.

Пройдут года, столетий нити

Утонут в синей бездне звезд.

Но слово теплое « учитель»

Всегда растрогает до слез

Всегда заставит вспомнить что то,

Родное ,близкое тебе,

В 20 веке и в двухсотом

Учитель вечен на земле!

 С праздником вас дорогие учителя!

Финальная песня «Учитель»