Посвящение в первоклассники
материал на тему

Сценарий "ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ"

1Ф. Пока все усаживаются.

2Ф. -фанфары- начало праздника

1 Вед.: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

             День необычный сегодня на свете -

             Музыка всюду, улыбки и смех -

             Школа открыла двери для всех.

             И не грустите, девчонки, мальчишки,

             По играм, затеям и сказочным книжкам,

            Со школьной жизни все начинается

             В страну Знаний мы отправляемся!

2 Вед.: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день. Уже месяц вы проучились в школе. Совсем недавно вас называли малышами, дошколятами, а теперь о вас говорят: "Это - ученики!" за это время вы уже показали свои знания и желание учиться. Вы готовы стать настоящими школьниками. Школа станет для вас вторым домом, вы найдете много новых друзей. Мы будем вместе 4 зимы, 816 дней, 4 весны, 32000 уроков, 4 осени, 50000 часов.

1 Вед.: Все бывшие проказники - сегодня первоклассники!

            Сегодня все хорошие, таких вот в школе ждут!

А давайте послушаем наших первоклассников.

Выступают обучающиеся 1а класса.......................

Выступают обучающиеся 1б класс.

1. Нет, в школе лучше, чем в саду!

Я в школу с радостью иду.

После уроков уходишь из класса,

И никакого тихого часа!

2. Настали дни чудесные

Мы ходим в первый класс.

И много интересного

Узнали в первый раз.

3. Как же здесь прелестно

Все мне интересно

Вот такой я ученик!

Я лениться не привык!

4. У нас заботы важные

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Тетради и портфель.

5. Школа - это светлый дом,

Мы учиться будем в нем.

Здесь научимся писать,

Складывать и умножать.

6. В школе нам уж показали

Как писать большую А.

В школе нам уж рассказали

Что такое цифра 2.

7. Научусь письму и чтенью,

Петь, считать и рисовать.

Попрощаться нужно с ленью,

Чтоб в учебе успевать.

8. Мы ребята - первоклашки

Все вокруг глядят нам вслед.

Говорят: "Очаровашки"

Мы согласны, спору нет.

9. Без знаний в жизни не добьешься

Всего того, что хочется иметь.

А в школе опытом мы запасемся,

Чтоб в будущее смело могли смотреть.

10. Пусть зовут нас шестилетки,

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведем мы дневники!

Все же мы ученики!

11. Здесь рисуют и поют

Танцевать научат.

В школе с номером 1,

В школе самой лучшей.

2 Вед.: Каждый настоящий ученик знает, что можно брать с собой в школу, а что лучше оставить дома. А сейчас проверим, умеют ли ученики 1а и 1б собирать свой портфель.

3Ф. музыка для игры

Игра "СОБЕРИ СВОЙ ПОРТФЕЛЬ"

1 Вед.: А теперь настало время проверить, какие вы дружные.

Игра "ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!"

Кто по моему описанию узнает себя, должен сказать: "Это я, это я, это все мои друзья!", если нет, то хлопайте в ладоши.

- Кто ватагою веселой, каждый день шагает в школу?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто из вас скажите вслух на уроке ловит мух?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

-А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

- Молодцы!!!

1 Вед.: А теперь давайте посмотрим, как ребята занимаются на уроках.

Сценки 1а класса..................................................................................

Сценки 1б класса.

Учитель: Ребята, кто может назвать пять диких животных?

Денис тянет руку.

Учитель: Отвечай Денис.

Денис: Тигр, тигрица и ...... три тигренка.

4Ф.

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Катя.

Катя: Это такие леса, в которых ..............хорошо дремать.

4Ф.

Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый -тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. София, приведи ты свой пример.

София: Кошка- собака.

Учитель: Причем тут кошка - собака?

София: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

4Ф.

Учитель: Аня, придумай предложение с числительным "три".

Аня: Моя мама работает на ТРИкотажной фабрике.

4Ф.

Учитель: А какого рода слово "яйцо", Аня?

Аня: Никакого.

Учитель: Почему же?

Аня: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

4Ф.

Учитель: Твое сочинение о собаке, Катя, слово в слово похоже на сочинение Ани! Почему?

Катя: Ирина Владимировна, мы же с Аней живем в одном дворе, а там у нас одна собка на всех!

4Ф.

Учитель: У тебя, София, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?

София: А потому, что папу срочно вызвали на работу.

4Ф.

 Учитель: Денис, признайся, кто тебе написал сочинение?

Денис: Не знаю, я рано лег спать.

4Ф.

2 Вед.: А теперь ставьте ушки на макушки, мы споем для вас частушки.

5Ф. 1а поют................................................................................

6Ф. 1б выступают              

1. Как начнется перемена,

В коридоре толкотня,

Ну, а мне какое дело,

Лишь бы не снесли меня!

2. Все науки одолеем.

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся.

3. Мы с веселыми друзьями

Вдаль на школьном корабле

Поплывем по морю знаний

К неизведанной земле.

4. Мы приходим все с бантами,

Брюки гладим теперь сами.

Посмотрите, стрелки есть,

Может 5, а может 6!

5. Книжки новые, тетрадки,

И костюмчик новый сшит,

Чтобы было все в порядке,

Папа в банке взял кредит.

6. Ранец - чудо! Только вот,

Милые подружки,

Не влезают в ранец тот

Все мои игрушки!

7. Алфавит от А до Я

Выучил до школы я,

В школу собирался

Вот и постарался!

8. Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали!

1Вед.: И снова поиграем,  сейчас мы проверим, как вы, ребята, знаете школьные принадлежности. Я загадываю загадку, а ваша задача - отгадать и быстро схватить со стола предмет, который и будет отгадкой.

1. Кто я, если прямота-

   Главная моя черта? (линейка)

2. Коль ему работу дашь,

   Зря трудился карандаш. (ластик)

3. Ты беседуй чаще с ней,

    Будешь - вчетверо умней. (книга)

4. Листы у нее белые-белые,

    Они не падают с веток.

    на них я ошибки делаю,

    Среди полосок и клеток. (тетрадь)

5. Свою кисточку без опаски,

    Она обмакивает в краски.

    Потом окрашенной косичкой,

    В альбоме водит по страничке (кисточка)

6.  На изо с тобой пойдем

     И с собой его возьмем.

     В чем мы будем рисовать?

     Как назвать мне ту тетрадь? (альбом)

2 Вед.: Конечно же, ученики должны быть внимательными на уроках, чтобы не потерять ни одну капельку знаний . А сейчас мы проверим на сколько внимательны ваши родители?!

Игра с родителями "КАК СКАЖУ Я СЛОВО ТРИ - ПРИЗ  НЕМЕДЛЕННО  БЕРИ"

-  Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру 3, - приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну а целых ...семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

Разок - другой, а лучше ..... десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским  чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: Раз, два, марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать....(если не берут приз, его забирает ведущий)

Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать.

1Вед.: А сейчас, ребята, вам предстоит дать перед всеми присутствующими школьную клятву. Мы будем зачитывать вам слова, а вы говорить  "КЛЯНУСЬ" стоя.

 1. Клянусь перед всеми старательным быть и в школу, конечно, исправно ходить (Клянусь)

2. Клянусь читать и писать я прилично, а в ранце носить ХОРОШО и ОТЛИЧНО (Клянусь)

1. Клянусь в том, что буду я очень стараться, с друзьями моими впредь  больше не драться (Клянусь)

2. Клянусь я ребенком воспитанным быть, по школе не бегать, а шагом ходить (Клянусь)

1. Клянусь не бояться дороги тернистой и званием "Школьник" клянусь дорожить (Клянусь)

2. А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю (Клянусь)

1Вед.: Внимание!!! Наступил торжественный момент. Сейчас наши первоклассники получать свидетельство школьника. Для вручения свидетельства приглашаем директора школы Филимоненкова Сергея Анатольевича.

2Ф. фанфары

Вручение свидетельства всем первоклассникам поименно.

2Вед.:

И в завершении нашего праздника, мы хотели бы исполнить песню "Первоклашки" для наших гостей.

7Ф. Первоклашки

1Вед.: На этом наш праздник закончен, желаем всем здоровья и успешной учебы, в добрый путь, первоклассники.

1Ф. уход из зала