Сценарий конкурса «Строя и песни» приуроченного ко «Дню защитника Отечества».
материал

Сценарий

конкурса «Строя и песни»

приуроченного ко «Дню защитника Отечества».

Звучит песня о «Советской армии».

Ведущий (выходит на середину): «Внимание, отрядам приготовиться к параду!» (Звучит военный марш, команды выходят на свои места в колонну по три).

Ведущий: Парад! Ровняйсь! Смирно! Равнение на флаг! (Звучит гимн Российской Федерации)

Ведущий: «Ребята, уважаемые учителя, гости нашего праздника!

Сегодня, в преддверии большого праздника «Дня защитника Отечества» мы с вами собрались для того чтобы продемонстрировать нашу строевую подготовку, показать нашу дисциплинированность, почти военную выучку и организованность наших команд».

1)ребенок___________________

Ушли в Историю года,

Цари менялись и народы,

но время смутное, невзгоды

Русь не забудет никогда!

Ведущий: Вооруженные силы Российской Федерации, это государственная военная организация, предназначенная для отражения агрессии, направленной против Российской Федерации, для вооруженной защиты территориальной целостности и неприкосновенности ее территории, а так же для выполнения задач в соответствии с международными договорами.

Вооруженные силы Российской федерации включают в себя:        

2) ребенок___________________

Сухопутные войска

Образованы приказом Президента Российской Федерации 7го мая 1992 года.

3)ребенок___________________

Воздушно-космические войска

Образованы приказом Президента Российской Федерации 1го августа 2015 года.

4)ребенок___________________

Военно-морской флот

Образован указом царя в октябре 1696 года, с января 1992 года флот России стал флотом Российской Федерации.

5)ребенок____________________

Ракетные войска стратегического назначения

Образованы в 1959 году

6) ребенок____________________

Воздушно-десантные войска

Образованы 12 мая 1972 года.

Ведущий: «Никогда, за всю мировую историю, наше государство не нападало на другие страны, и во все времена, не только отстаивала свои рубежи, но и помогала другим народам в освобождении». Защита своей Родины всегда было и есть почетным долгом каждого гражданина нашей страны.

7) ребенок_____________________

«Защитники Отчизны все века

Святую Русь  от недруга хранили и

если враг напал издалека,

то его гнали, били и громили»

8) ребенок____________________

«Жизнь не жалея, Родину свою

они для жизни нашей сохранили

и всех врагов, в неравном пусть бою,

они всегда, везде, нещадно били»

9) ребенок___________________

«Чтоб Русь была великой и сейчас

на страже рубежей стоите,

Пусть враг России помнит каждый час,

Что от него Россию оградите!»

10) ребенок__________________,

Коль живы вы, то будет Русь жива

 и будут жить в России ваши дети,

Любовь к России это не слова,

мы той любовью все за Русь в ответе!»

11) ребенок________________

Я славлю вас, Отечества сыны,

Вы своей жизнью славу заслужили,

Отдали жизнь, чтоб не было войны и

чтоб сыны и внуки ваши жили!»

Ведущий: 

«Парад! Вольно! Командам приготовить отряды к смотр-конкурсу».

II часть

Ведущий: Приглашается отряд ___ .

Ведущий: Приглашается отряд ___ .

Ведущий: Приглашается отряд ___ .

Ведущий: Приглашается отряд ___ .

По окончании программы судьи выставляют оценку по пяти бальной шкале А - за строевой шаг, Б - за песню, В - выполнение команд, Г – командиру (комплексно оценивается способность командовать, маршировать)

Ведущий: «Команды, занять свои места на параде! Ровняйсь, смирно!»

Для подведения итогов и награждения участников слово предоставляется

Директору нашего общеобразовательного заведения _____________

Награждение:

1) В номинации «За лучшее исполнение песни» вручается диплом команде _______________________________.

2) В номинации «За самый ровный строй» вручается диплом команде _______________________________.

3) В номинации « За лучшую дисциплину» вручается диплом команде.________________________.

4) В номинации «Лучший командир» по мнению жюри все командиры справились со своей задачей, но по сумме набранных баллов стал лучшим______

4) Победителем нашего смотр-конкурса стала команда, набравшая больше всех баллов и это команда ________________________.

+ Программа для выступления отрядов

1. Представление отряда (рапорт командира, название отряда)

2. Девиз

3. Программа строевых упражнений.

1. Отряд, «вольно, разойдись!», «становись!»

2. Отряд, « по порядку номеров рассчитайсь!»

3. Отряд, «на праа-во, раз, два», «на праа-во, раз, два», «круу-гом, раз, два», «не лее-во, раз, два», «налее-во, раз, два», «налее-во, раз, два», «круу-гом, раз, два».

4. Отряд, «на первый-второй рассчитайсь!».

5. «В две шеренги, стройся! Раз, два, три!», «в одну шеренгу стройся! Раз, два, три».

6. Отряд, «на первый, третий, рассчитайсь!».

7. Отряд, «в три шеренги стройся! Раз, два, три».

8. Отряд, « в одну шеренгу стройся! Раз, два, три!».

9. Отряд, «на пра-во, раз, два!»

10.Отряд, «вперед, по залу в обход на лево, шагом марш!

11.Отряд, «через середину, в колонну по – три, шагом марш!»

12. речёвка и исполнение строевой песни.

12. Отряд, на месте стой, раз, два!

Протокол выступления команд

на смотре-конкурсе «строя и песни» посвященному празднованию Дню Победы 1945 года

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Начальная школа ⎯ детский сад № 52»

Петропавловск-Камчатского городского округа

Положение

О проведении смотр-конкурса «Песни и строя»,  

посвященного празднику «День защитника Отечества»

среди учащихся 1-4 классов.

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, порядок и сроки проведения, систему определения победителей.

1.2. При проведении смотра-конкурса состав жюри определяется количеством из 4-5 человек. Представителями в жюри являются представители администрации общеобразовательного заведения, а так же члены родительских комитетов.

2. Цели и задачи смотра-конкурса

2.1 Воспитание патриотических чувств и любви к Родине. Формирование уважения к защитникам Отечества у обучающихся.

2.2 Создание традиции ежегодных смотр-конкурсов.

2.3 Всестороннее развитие обучающихся, формирование духовных и общечеловеческих ценностей гражданина своей страны.

2.4. Расширить систему нравственно-патриотического воспитания в общеобразовательном учреждении.

3.Участники конкурса

3.1 Участниками конкурса являются обучающиеся 1-4 классов

3.2 Количество участников 10-15 человек (включая командира).

4.Порядок и сроки проведения

4.1 Смотр-конкурс проводиться «21» февраля 2018 года, начало в 12.20

4.2. Место проведения: зимний сад

4.3. Выступление команд согласно жеребьевке

5. Условия выступления

5.1. Выступление одной команды не более 8-10 минут

5.2. Каждая команда должна иметь эмблему, девиз, речёвку, песню.

5.3. Программа строевой подготовки должна содержать: повороты на месте, перестроение на месте и в движении.

5.4. Исполнение строевой песни исполняется без фонограммы.

6. Критерии оценки команд

6.1. Оценивается:

-внешний вид команды

- наличие атрибутики команды (см. п. 5.2)

- сложность программы и синхронность исполнения

- четкость выполнения команд капитана

6.2. Отдельно оцениваются действия капитана команды.

7. Определение победителей и награждение участников

7.1. Все команды участники награждаются памятными грамотами

7.2. Команда победитель награждается переходящим Кубком.