Сценарий праздника ко Дню Учителя
классный час

Цель: Расширить кругозор музыкальной культуры через народные, фольклорные, эстрадные песни, сценки, миниатюры, танцевальные композиции путем совместной подготовки учащихся и организаторов к поздравлению педагогов школы.

 Задачи: Развить у учащихся познавательный интерес к школьным предметам; Воспитать уважение и любовь к педагогам школы ;

Создать дружескую, теплую атмосферу.

Ведущий 1:
И снова в позолоте тополя,
А школа - как корабль у причала,
Ведущий 2:
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
Ведущий 1:
Какой удивительный дом – школа! Здесь все перемешалось: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Ведущий 2:
Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому уже не вернуться.
Ведущий 1:
Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети.
Ведущий 2:
Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам!
Ведущий 1:
Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с вашим профессиональным праздником.

Ведущий 2:
Сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви и уважения. Наш праздничный концерт посвящается ВАМ, дорогие учителя!
Ведущий 1:
Итак, первый  номер  от наших малышей – первоклассников.

1. С Днём учителя сейчас

Вас поздравит первый класс!

Мы ещё вас всех не знаем,

Но заранее уважаем.

2. За великое терпенье,

За заботу и уменье,

За душевность, теплоту,

И, конечно, доброту!

3. Жизнь велит вам учить, нам - учиться

Опыт ваш - это мудрости клад,

Все, что взяли от вас, пригодится

И весомее станет в стократ.

4. Спасибо Вам за все труды,

За то, что рядом вы всегда,

А в сердце вашем доброты

Не станет меньше никогда.

5. С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чём,

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всём!  

Ведущий 1:
В это праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетов, блондинов и… сложноцветных,
Ведущий 1:
Вихрастых и причесанных,
Ведущий 2:
Послушных и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 1:
Отличников и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 2:
Но зато очень-очень вас любящих!
Ведущий 1:
С подарком на сцене ученик 2 класса.

Песня «Если б я был султан»

Если б я был султан, в школу б я пошел

          И учителем стал, книжки бы прочел,

          Но с другой стороны при таких делах

          Столько бед и забот – ах, спаси Аллах.

Припев: Совсем  неплохо учителем быть

               Гораздо лучше в спокойствии жить.

Знаем мы, султаны, как вам тяжело,

          Все успей, все учти с нашими детьми.

          Слезы льются рекой, но хотим сказать

          Вам спасибо от нас сотни – сотни раз.

Припев: Совсем  неплохо учителем быть

               Гораздо лучше в спокойствии жить.

Ведущий 1:
Как ты думаешь, наши учителя любят читать  ?
Ведущий 1:  Любят. Только у учителей с нашими-то тетрадками времени нет.
Ведущий 1: Ну, тогда им подарок третьеклассников очень понравится.
Ведущий 1: На сцене  учащиеся  третьего класса.
Ведущий 1:
Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Ведущий 2: Со своим подарком для учителей мы приглашаем Тушову Полину с песней  «Дорогой добра»
Ведущий 1:
Учитель –
Ведущий 2:
три слога.
Не так уж и много,
Ведущий 1:
А сколько умений вмещает оно!
Ведущий 2:
Уменье мечтать!
Ведущий 1:
Уменье дерзать!
Ведущий 2:
Уменье работе себя отдавать!
Ведущий 1:
Уменье учить!
Ведущий 2:
Уменье творить!
Ведущий 1:
Уменье детей беззаветно любить!
Ведущий 2:
Учитель – 
Ведущий 1:
три слога.
Но как это много!
Ведущий 2:
И это призванье вам Богом дано!
Ведущий 1:  Пришла очередь дарить свой подарок  6-му классу Песня «Топни ножка моя»

Ведущий 1:

Скажи, как ты думаешь, а учителя устают?

Ведущий 2:

Конечно!

Ведущий 1:

И что тогда?

Ведущий 2:

Тогда мы им должны помочь.

Ведущий 1:

Пусть двоечники выучат домашнее задание.

Ведущий 2:

А непоседы научатся тихо ходить по школьным коридорам.

Ведущий 1:

Все будут есть суп и пить кисель в трапезной.

Ведущий 2:

Чтобы наши учителя не унывали, частушки.

Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем вам обязательно!

Не могу я выучить
Таблицу умножения.
С этой математикой
Лишь одни мученья.

Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался.
Я не выучил урок,
Дома он остался.

Говорят, я боевая,
Ну какой же это бред!
На уроке я немая,
Боевитость мне во вред.

Все на музыке поют,
Димочка стесняется,
Но зато на перемене
Рот не закрывается.

На уроке я сижу,
На учителя гляжу.
Мне учитель нравится,
Когда он не ругается.

Громыхает кабинет,
Лестница шатается.
Это тихий 4«г»
В гардероб спускается.

Ваня учит теоремы,
Очень он старается.
Вот уже как две недели
Папа не ругается.

У меня в тетради двойка
Очень симпатичная.
Будет мне головомойка
За нее приличная.

На уроке математики
Прилетел к нам НЛО.
Мне в тетрадку посмотрели-
Их как ветром унесло!

Мы немного пошумели -
В школе стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»-
В школе треснула стена.

В школу утром я иду,
Ждут меня учителя.
Будут мучить на уроках -
Буду мучить их и я.

Наша школа лучше всех,
И в столовой кормят всех,
И спортзал у нас здесь есть,
И ребят у нас не счесть.

А Ирина Николавна

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит,

Ну никак я не пойму.

Мы пропели вам частушки –

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим

Чтобы вы похлопали!

 Ведущий 1 Продолжаем поздравлять учителей . 7 класс Сценка «Репортаж из школы»

Звучит музыка Г.В. Свиридова "Время, вперед". Появляются кинооператор (где-нибудь в стороне) и репортер с микрофоном.

Репортёр: Здравствуйте, дорогие друзья! Вас приветствует новостная телепрограмма «Время». Мы ведем свой репортаж из стен школы. Все понимают, что для каждого из нас значит школа, какое важное место занимает она в умах нашего правительства. Ощущается каждодневная забота президента, Думы, губернатора о школе и ее учениках…

Репортёр: Мы беседуем с директором школы. (Пародийную роль директора с несколько карикатурной внешностью исполняют дети.)

Познакомьтесь... В чем особенность вашей школы?

Директор. М-м-м... Надо подумать.

Репортёр: Подумайте. У вас есть любимые ученики?

Директор: (Пожимает плечами). Кто ж вам правду скажет!

Репортёр: А любимый класс?

Директор: Ну-у-у-у-у, милые вы мои…

Репортёр: Спасибо большое за интересное интервью. Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. (Выбегает ученик с огромным портфелем). А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей! Бедняжка! Мы немедленно пошлем запрос депутатам Думы о перегрузке детей.

(Директор помогает ребенку поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку «Фанты», журналы, большой пакет чипсов, плейер, диски, наушники...)

Директор: А где же книги, тетради?

Ученик: А вот! (В руках маленькая записная книжка.)

Директор: Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям.

Репортёр: Как Вы видите, это школа радости и счастливого детства! А мы прощаемся с вами. До новых встреч в эфире!

Ведущий: Ежегодно в школы приходят молодые учителя. Вот и к нам в этом году прибыл молодой учитель Кунгуров Я.А.. Мы приглашаем Вас к нам. 

Вам предстоит выдержать экзамен по педагогике.(На столе лежат билеты и ответы – шпаргалки к ним. Вы берете вопрос, зачитываете, а затем – выбираете и зачитываете любую карточку с ответом)

.  Вопросы: Будете ли вызывать родителей в школу за плохое поведение ученика? Выделять в классе любимчиков?

 Разрешать списывать на контрольных?

Опаздывать на уроки?

Рассказывать школьникам анекдоты?

 Ответы: Возможно.

 Все будет зависеть от моего настроения.

 Да! Я об этом мечтаю с детства.

 Может быть. Я обязательно над этим подумаю. Почему бы и нет?

 Кому-то можно, а мне нельзя?

Ишь, чего захотели

Заповеди успешного пребывания в школе:

Не вызывай в школу родителей. Сами придут. Когда-нибудь.

Не проси у ученика дневник. Сам подаст. Если вспомнит, куда спрятал.

 Не спрашивай про домашнее задание. На планете 7 миллиардов людей. У кого-то из них оно, наверное, есть.

 Не рисуй ученикам страшные картины будущего без аттестата. В кино и покруче видели.

 Не жалей любви для учеников. Ведь все возвращается сторицей.

Ведущий 1:
Календарь удивлённо листает страницы,
День учителя снова и снова у Вас.
Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,
Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.
Солнце Вам подмигнёт - неплохая примета-
(Да ещё если встанете с левой ноги)...
Вы - Чудесный Учитель, запомните это,
И у Вас несравненные ученики!
8 класс

СЦЕНКА «БЕДНЫЕ УЧИТЕЛЯ!»

1. Наши учителя такие хорошие! Мне их так жалко, они так устают!

ВСЕ: Да…

2. Особенно на 5-м и 6-м уроке! Если бы я была министром просвещения, я бы сделала в школе только по 4 урока, чтобы учителя не перетруждались!

ВСЕ: Правильно!

3. А я вообще стараюсь на 1-й урок не приходить! Прихожу ко 2-му, а иногда и к 3-му!

ВСЕ: Почему?!

3. Ну, представьте себе – утро, может, учитель не выспался, допоздна планы писал, а тут с утра сразу – бах, такая куча учеников в классе! Это же тяжело! Нет, я наших учителей берегу!

ВСЕ: Молодец!..

4. Да вообще никого не волнует, что у учителя ещё и семья есть! Попробуй вечером успеть постирай, убери, приготовь, да ещё к урокам приготовься! А в 8.30 – уже занятия начинаются!.. Нет, я считаю, что хотя бы в 10 утра – это было бы нормально!

ВСЕ: Точно!

5. А уроки какие длинные! 45 минут! Это ж с ума сойти можно!!! У учителей голова раскалывается! По-моему, полчаса было бы вполне достаточно!

ВСЕ: Хватило бы!

6. Правильно, а в праздничные дни – 15 минут и всё, потому что учителей нужно беречь!

ВСЕ: Вот именно!

7. А перемены нужно сделать подлиннее – а то бедным учителям даже в гости друг к другу зайти некогда, последние новости обсудить! С урока на урок – кошмар!!!

ВСЕ: Да, подлиннее!

8. А совещания у них какие короткие! Ничего толком обсудить не успевают! Надо им сказать, чтобы не волновались, сидели спокойно урока по 2, а если очень надо – то и по 3, ведь мы же не обидимся, правда?

ВСЕ: Нет, конечно!

1. А зарплата у наших учителей какая маленькая! Им на себя вообще никогда не хватает!

ВСЕ: Не хватает!...

2. Правильно, надо, чтобы учитель утром, не спеша, зашёл в парикмахерскую, сделал себе причёску нормальную, маникюр, а потом уже потихонечку в школу! А то всё на бегу, всё на бегу!

ВСЕ: Здорово!

3. Если бы я была министром финансов, я бы учителям такую зарплату сделала, чтобы они на каникулах по 4 раза в год целый месяц на Канарских островах отдыхали!

ВСЕ: Классно!

4. А писанины у бедных учителей сколько!!! В журнал оценку поставь, а потом ещё и в дневник! Надо вообще отменить всю эту бюрократию!

ВСЕ: Давно пора!

5. Да труд учителя вообще самый тяжёлый! Им надо года за два считать!

ВСЕ: Это как?

5. А вот так – пришли ученики в школу в 1-й класс, потом сразу в 3-й, а потом – в 5-й!

ВСЕ: Да-а… Хорошо бы!

6. А я б на месте директора вообще сделала учителям 5 выходных в неделю!

7. Надо все наши предложения записать и письмо президенту отправить!

ВСЕ: Правильно!!!

8. Побежали, запишем, пока не забыли!

ВСЕ: Побежали!

Ведущий 1: 

В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья, сделанные в этот день, сбываются! Проверим?

Ведущие 2:

Проверим!  

Ведущий 1: 

И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим педагогов вытащить билетик! (ведущий обходит зал, подходя к каждому педагогу)

(музыка фон)

№1 – Пуговка - Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды

№2 - Колёсико - в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

№3 – Цветок - в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее

№4 – Конфета - Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая-пресладкая жизнь

№5 - 10 копеек – Вас ожидает прибавка в зарплате

№6 - Лавровый лист - Вас ожидают большие успехи в работе

№7 - Географическая карта - в этом месяце Вас ожидает путешествие

№8 - Перчик - будьте внимательны, можете поссориться с подругой

№9 - Пустышка - в этом году у Вас будет прибавление в семье

№10 - Сердечко - Вас ожидает в этом месяце романтическое приключение

№11- Колечко - в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе

№12 - Корона - мы поздравляем Вас, сегодня Вы - королева нашего праздника!

№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка

№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны, Вас ожидает много ложных обещаний

№15 – Зонт - в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода

№16 – Ложка – ждите гостей

№17 – Шуба – ждите холодной зимы

№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются

№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!

Ведущий 2:

Без  учителя – знаем  точно –

В  мире  этом  нам  не  прожить,

И  поэтому  труд  ваш  важный

Будем  с  детства  мы  все  ценить.

Для Вас исполняется танец « Контрасты»

Ведущий 1:Мы очень любим вас за все:

За тонкий юмор, знанья и уменья,

за строгость и за доброту,

За ваше бескорыстное горенье!

Песня «Мы желаем счастья вам, учителя!»

на мелодию песни «Мы желаем счастья вам!»

 (музыка С. Намина,).

 В школе, где бежит шальной народ,

 В голове кружится хоровод,

 И учитель в класс войдет,

 Чтоб начать урок.

 Дети слушаются вас порой,

 Но домой бегут они гурьбой,

 Потому что пробил час,

           Кончился урок.

 Припев:

 Мы желаем счастья вам,

 Счастья в этом мире большом!

 Как солнце по утрам,

Пусть оно заходит в дом.

 Мы желаем счастья вам,

 И оно должно быть таким;

 Когда ты счастлив сам,

 Счастьем поделись с другим!

Ведущий 2: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт.

Ведущий 1: Желаем вам здоровья, любви и улыбок.

Вместе: С ПРАЗДНИКОМ ВАС, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!