8 марта в начальной школе
методическая разработка (3 класс)

  8 марта в начальной школе

Ход праздника

1 Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины! Вот и наступила весна!  И у нас сегодня в школе – праздник 8 марта

2 Ведущая: Мы хотим вас в этот вечер

От души поздравить всех,

Пусть стихи и много песен

Принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем,

И  ребят своих встречаем!

Под музыку заходят  мальчики, выстраиваются полукругом ближе к центральной стене, читают стихи.

( 4 мальчика в белых шарфиках-джентельмены выходят вперёд.)

1. Мы ребята деловые.        

Вы уже узнали нас?

Мы на сцене не впервые,

Но волнуемся сейчас.

2.Будем речи говорить,

Будем мы цветы дарить,

Будем петь и танцевать,

Мам любимых  поздравлять!

3.Посмотрите за окошко,          

Стало там теплей немножко,

Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает!

4.Этот праздник самый милый,

Самый добрый и красивый!

Мы поздравим наших мам –

Все: Это так приятно нам!

 Слово джентельменам

1джент.-Ах, бабушки и мамы,
Вы очень нам нужны

2джент.-И мы, как джентльмены,
Поздравить вас должны.

3джент.-И в этот день чудесный
Хотим пообещать

4джент. Учиться
На «4», а может и на «5».

    Сценка «Джентельмены»

Джентльмен 1. Надеюсь, джентльмены, вы все помогаете своим мамам?

Все. Ну, конечно, помогаем!

Джентльмен 2. Ведь мы настоящие джентльмены!

Джентльмен 3. Наши мамы несут тяжелый груз домашних забот!

Джентльмен 4. И наша задача - облегчить этот груз!

Джентльмен 1. Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.

Джентльмен 2. А я никогда не мешаю маме мыть посуду!

Джентльмен 3. А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.

Джентльмен 4. А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.

Джентльмен 1. Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.

Джентльмен 2. А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.

Джентльмен 3. А я постоянно вытираю пыль на мамином мобильном телефоне!

Джентльмен 4 . А я всегда стараюсь съесть всё побыстрее, чтобы мама успела приготовить что-нибудь ещё до того, как уйти с кухни.

Ведущий: Вот что значит - истинные джентльмены!

  Песня о хорошем настроении – исполняют  джентльмены и уходят.

Звучит песня-переделка «Хорошее настроение».

1-ый куплет.

Если вы, нахмурясь, выйдите из дома,
Вспомните, что нынче праздничный денёк,
То готов поздравить вас любой знакомый,
Или даже незнакомый встречный паренёк.

Припев:

И улыбка, без сомнений вдруг коснётся ваших глаз.
И хорошее настроение не покинет больше вас!

2 куплет.

Нас сегодня в классе свёл счастливый случай
Наших милых женщин любим мы не зря:
Нежных, добрых, скромных, в общем, самых лучших!
И, пускай, об этом наши взгляды говорят.

Припев:

И мужское восхищенье, вдруг коснётся ваших глаз.
И хорошее настроение не покинет больше вас.

Мальчики 2 класса  поют на мотив песни "Во поле береза стояла":
1. Нынче мы надели сарафаны,
Чтобы станцевать для нашей мамы.
Люли, люли, сарафаны,
Люли, люли, все для мамы!

2.Поздравляем девочек мы наших.
Танец и для них вот этот спляшем.
Люли, люли, танец пляшем,
Люли, девочкам мы нашим!

3.Девочек и женщин поздравляем!
И здоровья, счастья вам желаем!
Люли, люли, поздравляем!
И здоровья вам желаем!

Ведущий:

Какие замечательные сегодня наши ребята, какие добрые, солнечные. Но, к сожалению, так бывает не всегда. 
Часто наши дети так упрямы! 
Это знает каждая из мам. 
Говорим мы что-то своим детям, 
Но они совсем не слышат мам.

Разыгрывается сценка «Ушки-неслушки» 
Бабушка: 
Все минуточку вниманья, 
Расскажу вам что-то я. 
У меня есть внучка Ксюша, 
У нее неслушки-ушки 
Ушки вовсе не болят, 
Ушки Ксюшины хитрят. 
Вед.: Девочку эту знаем мы тоже, многие дети на Ксюшу похожи! 
Папа (обращается к маме): Встречайте! 
С работы наш папа пришел 
Ну-ка, жена, накрывай-ка на стол. 
(обращается к Ксюше): Здравствуй, дочурка, 
Постой-ка, послушай, 
Дай мне, пожалуйста, тапочки, Ксюша. 
Ксюша: Папа! Ты разве забыл, что у Ксюши уши не слышат? 
Они ведь неслушки! 
Папа: 
Очень печально, что дочка больна. 
Видно, придется нам вызвать врача! 
Мама: 
Скоро обедать, осталось немножко. 
Ксюша, неси-ка тарелки и ложки. 
Ксюша: 
Мама! Ты разве забыла? 
У Ксюши уши не слышат, 
Они ведь неслушки! 
Мама: 
Очень печально, что дочка больна. 
Видно придется нам вызвать врача! 
Бабушка: 
Врач нам не нужен, даю я вам слово: 
Будет сейчас наша Ксюша здорова! 

Как же я недоглядела, я очки куда-то дела. 
Внучка Ксюша, помоги бабушке очки найти. 
Ксюша: 
Бабушка, разве не знаешь? 
У Ксюши уши не слышат, они ведь неслушки. 
Бабушка: 
Жалко! А я собиралась спросить: 
Что же на праздник тебе подарить? 
Может, машину купить заводную 
Или красивую куклу большую? 
Ксюша: 
Куклу, бабуля, куклу хочу. 
Я ее петь и плясать научу! 
Бабушка: Что ты сказала? Ни капли не слышу! 
Ксюша (громко): Куклу большую с глазами как вишня! 
Бабушка: 
Нет, не хотят слышать уши мои, 
Словно заложены ватой они. 
Ксюша: 
Куклу хочу я в цветном сарафане, 
С длинными, белыми волосами. 
Бабушка: 
Нет, не старайся, не слышу я, Ксюша, 
И у меня стали ушки-неслушки! 
Папа и мама: 
Так и осталась хитрющая Ксюша 
В праздник без куклы, красивой игрушки. 
Ксюша: Все поняла! Теперь мои ушки слышат всё-всё, 
И зовутся послушки. 
Вед.: Умница, Ксюша. 

Дети исполняют песню на мотив «Маленькая страна»

Мамочка лучше всех на свете

Мамочку любим мы

Мамочке все улыбки наши

Лучшие в мире сны.

Мама всегда в делах домашних

Много у ней забот

Знаем, что очень сильно мама

К вечеру устаёт.

Припев: Мамы роднее нет,

Мамы роднее нет

В чём же любимой мамы нашей

Молодости секрет?

Игра со зрителями (отгадками являются названия цветов).

Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь -дорожку до зари освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят. (Ландыши.)

Из-под снега вышел друг
И весной запахло вдруг.
(Подснежник.)

На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерок пошуршал
И развеял этот шар.
(Одуванчик.)

Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек.)

Стоит в саду кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (Ромашка.)

Обещания детей:

1. Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.

Аккуратно ездить с горки
Брюки новые не рвать.

2. И не драться, не ругаться.

Стёкла шайбами не бить.

На чердак не забираться.

Кашу кушать – так и быть.

3. Вы уж, мамы, нас поймите
Вы, уж, мамы, нас простите
Мы такой народ–мальчишки
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!

4. Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!

5. А есть ли в этом зале папа?
Десять, пять, один хотя бы?
Мы хотим сказать вам сами:
« Помогайте лучше маме!»

6. Не стесняйтесь борщ варить,
Мыть полы, посуду мыть.
Мамам труд любой не страшен
Шить, вязать, в полёт летать.

7. Почему же наши папы
Не научатся стирать?
Папы с мамами вдвоём
Быть должны равны во всём!

8. Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,
Что мы очень любим вас!

Песня «праздник матерей»

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси-пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10 Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная каша)

Ученик 1.

Мы сегодня поздравляем

Самых милых, дорогих,

Самых добрых и хороших

Все. Наших бабушек родных!

Ученик 2.

Как у наших бабушек

Вкусные оладушки,

Вареники, пельмени –

Просто объедение!

Ученик 3.

Варят наши бабушки

На зиму варенье

И пекут на праздники

Торты и печенье.

Ученик 4.

И к тому же бабушки

Просто мастерицы:

Вяжут всем нам шарфики,

Носки и рукавицы.

Ученик 1.

Знают наши бабушки

Школьную программу.

Все задачки щелкают

Лучше папы с мамой.

Ученик 2.

Знают наши бабушки

Склонения и спряжения,

С ними не страшны нам

Любые сочинения!

Ученик 3.

Открываем бабушкам

Мы свои секреты,

И дают нам бабушки

Мудрые советы.

Ученик 4.

Милым нашим бабушкам

В этот день весенний

Принесем в подарок

Все. Любовь и уважение.

Песня про бабушку («Нет дороже бабушки»)

ВЕДУЩИЙ: Бабушки, милые, с праздником вас! Как хорошо, что есть вы у нас!

 1 ученик: Коли был бы я девчонкой,

 А потом бы постарел,

 То, когда бы стал бабулей,

 Никогда бы не скрипел.

Внуков я бы не ругал,

А лишь только баловал.

И уверен: был бы я

Ну как бабушка моя!

 2 ученик: Я бабулю поздравляю

С женским праздником весны!

 Я бабулю обожаю,

Людям бабушки нужны!

3 ученик: Кто нас любит

Больше всех на свете?

 Тайну эту не держи в секрете!

 Это бабушка моя.

Мы с ней лучшие друзья!

4 ученик: В женский день

 В весенний праздник,

 В день, когда весна в пути

 Разрешите вас поздравить

И улыбку принести!

5 ученик: Пожелать цветов и счастья!

Пожелать здоровья, сил,

Чтобы праздник этот женский

 Вам лишь радость приносил!

.   Конкурс «Ювелирные пальчики»

В трехлитровой банке находится множество разных мелких вещей. Участницы с завязанными глазами должны на ощупь найти тот предмет, который назовет ведущий. Задание выполняется на время.

Сценка: КТО В СЕМЬЕ ВСЕХ ГЛАВНЕЙ?

ДЕВОЧКА

Наш звонок ужасно звонкий – это раз!

Написали мы диктант – это два!

В – третьих, мы читали книжку,

Там про одного мальчишку.

Изобрёл он вертолёт –

Летает задом наперёд!

А у вас?

МАЛЬЧИК

А у нас девчонки – плаксы,

Есть у них в тетрадях кляксы.

Маша целый день ревёт,

Кляксу Маша не сотрёт.

А у вас?

ДЕВОЧКА

А у нас Васильев Петя,

Он сильнее всех на свете:

Двум мальчишкам нос разбил –

Папа в школу приходил.

Любит сладости Андрюша,

Вечно что-то он жуёт.

Полторта один он скушал –

Десять дней болел живот! Вот!

МАЛЬЧИК

 Мой учитель – чемпион!

Ходит он на стадион.

Он кидает кверху гири –

И он самый сильный в мире!

ДЕВОЧКА

Хоть мужчины и сильны

Не умеют печь блины…

Вы, мужчины, недотёпы,

Вас воспитывать должны.

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Кстати, дома кто стирает?

Богом вам талант не дан…

Телевизор потребляя,

Вы ложитесь на диван!

МАЛЬЧИК

От мужчины нету толку?

Это нам талант не дан?

Кто прибил для книжек полку?

Починил на кухне кран?

ДЕВОЧКА

Борщ варить вам неохота,

Не поджарите котлет…

Вам удрать бы на работу,

Ну а больше проку нет!

МАЛЬЧИК

Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин,

То и дело льёте слёзы,

И к тому же без причин.

ДЕВОЧКА

Ты колючие слова

Говоришь, робея.

Папа в доме – голова!

Мама в доме – шея!

МАЛЬЧИК

Я махнул рукою Свете.

Эх, в буфет я не успел!

Вот всегда девчонки эти

Оторвут от важных дел.

Нет! Решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней,

Просто… мама всех нежней!

Песенка-капель

Конкурс «Битва хоров»

1. Хор девочек
2. Хор мальчиков
3. Хор мам
4. Хор бабушек

Песня «Как же нам не веселиться…»  (на мотив «Наш сосед»)

Как же нам не веселиться,

Не смеяться и не петь.

Ведь мамули и бабули

Будут здесь на нас смотреть.

Наши мамы выручают,

Любят нас и берегут.

А бабули перед сном нам

Колыбельные поют!

Ла-ла, ла-ла-ла-ла-ла,

Утром еле просыпаюсь,

Мама будит ровно в семь.

В школу очень-очень рано

Мне не хочется совсем.

Мне бабуля приготовит

Вкусный завтрак: пончик, чай.

Мама поцелует в щечку:        

«На уроках не зевай!»

Ла-ла, ла-ла-ла-ла-ла,

В школе быстро день проходит

К маме мы спешим домой.

Мама ласково встречает:

«Здравствуй, зайчик мой родной!»

Мы с мамулей и бабулей

Не скучаем никогда.

Будем радовать, конечно,

Вас всегда, всегда, всегда!!