Праздник. Тема: «Прощай, 1 класс!». Поздравление летних именинников.
материал (1 класс)

Праздник. Тема: «Прощай, 1 класс!». Поздравление летних именинников.

Цели:

Оборудование: Стенгазеты, цветы, вырезанные из цветной бумаги цветы, шарики для украшения классной комнаты.

Ход праздника.

Класс празднично украшен. Дети читают стихи.

1. Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных и весёлых

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

2. Вот и кончился год наш учебный

Не зовите вы нас «первоклашки»

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

3. Мы читали, писали, считали,

Бегали, прыгали, рисовали,

Пели песни про всё на свете-

Ведь мы очень весёлые дети.

4. Был этот школьный год

Полон забот и хлопот.

Мы научились все

Думать, читать, писать

В классе нам было всем некогда унывать.

5. Недаром преподаватели

Время на нас потратили.

Наша учительница

Верила в нас не зря!

6. Мудрых преподавателей

Слушали мы внимательно.

Все мы теперь уверены:

Нам во второй пора!

7. Малышами много раз

Мы играли в первый класс

Даже снился нам всегда

Класс с табличкой 1А.

8. Мы начинали с букваря

Читали буквы А да Я

Как было трудно мне порой

Знает лишь букварик мой.

Буквы, по порядку алфавита становись!

( ЧТЕНИЕ СТИХОВ О БУКВАХ)

9. Затем пошло куда трудней-

Задачи, уравнения-

Как пишут слово « Воробей»

Скажу без промедления.

10. Потом считать до ста пошли

Писали упражнения,

Учили правило жи-ши,

Искали ударение.

11. Шумели, ссорились порой.

Мирились и играли.

На переменах раз иной

Друг друга обижали.

12. Но вот прошёл учебный год

И класс наш повзрослел.

Отметок стройный хоровод

В тетрадях запестрел.

13. И как же мы трудились все?

Оценки в нашем дневнике!

И как хотелось бы всем нам

Поменьше троек видеть там.

Сценка « Колдунья……………..»

14. Давайте будем все стараться,

Давайте будем исправляться.

Учиться будем мы на « пять».

И на уроках не зевать.

15. И поздравляя нас сегодня

Мы от души хотим сказать:

«Все отдыхайте на здоровье!

Чтоб сил для школы набирать!»

16. Первый класс, первый класс!

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

17. Мел, доска, картины, парты,

Вместе с нами перейдут

Чуть повыше станут парты

Вместе с нами подрастут.

18. Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

19. А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

20. В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс.

Полежать на солнцепеке

Приглашает речка нас.

21. Пусть спокойно в нашем классе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек.

22. Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам – ура.

23. Мы их очень долго ждали,

Думали, что не придут.

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

24. Целый год занимались,

Проходя учебы путь.

А кто же помогал нам ? Кто учился вместе с нами писать и читать. Решать задачи и примеры? Кто переживал,огорчался и радовался вместе с нами? Конечно же наши любимые мамочки. Эту сценка- для вас.

25. Лета красного дождались,

Май закончился, друзья!

Школьный год уж за горами,

А каникулам – ура!

26. «Каникулы, каникулы!» -

Поет звоночек звонкий,

И вторят ему весело

Мальчишки и девчонки.

27. А в небе синем солнышко

Улыбчиво сияет

Весёлые частушечки

С нами распевает.

Дети исполняют школьные частушки.

Входят две феи: добрая и злая. (ученицы 5 класса).

З.Ф.- зачем это вы тут все собрались, нарядно оделись? Что это тут у вас за собрание такое? Праздник что ли какой?

Д.Ф.- конечно праздник.

З.Ф.- а какой, такой праздник? Новый год уже был,8 Марта тоже уже прошло. Скоро лето.Вы лето что ли так встречаете?

Д.Ф.- правильно, скоро лето. А у наших ребят произошло очень важное событие. Они закончили 1 класс и переходят во второй. Вот и празднуют ребята,радуются, что самый трудный 1 класс уже позади и теперь их можно называть второклассники. И мы с тобой должны ребят поздравить с окончанием 1 класса.

З.Ф.- вот ещё, не буду я их ни с чем поздравлять. Рано радуются. Это звание « второклассник» надо ещё заработать. Я думаю, что не все готовы пойти во второй класс. Давай- ка устроим этим детишкам проверочку. Если справятся они с моими заданиями, значит готовы уже они ко второму классу. Ну, а если нет, тогда им ёщё год сидеть в1 классе.

Д.Ф.- Ребята, разве вы испугаетесь испытаний Злой феи? Давайте докажем ей, что мы много знаем и умеем, и не боимся её испытаний! Ну что, готовы?

Класс делится на две команды. Каждая команда выбирает себе название.

З.Ф. – вот сейчас я проверю знают ли ребята сказки, внимательно ли их читали?

1задание « Кто это?»        (2б.)

Он оставил без пищи стариков. Трое пытались поймать его, но он трижды уходил от них. А четвёртый преследователь, прикинувшись глухим, поймал его. Кого? ( Колобок)

Сообразительное пушистое домашнее животное, выводит « в люди» своего хозяина- простака. Какую обувь предпочитал носить этот зверь ? ( Кот  в сапогах)

Муж обожает свою жену,но сжигает её скромный наряд. Тогда жену похищает…….. (Кащей Бессмертный).

Найдя пятачок, она покупает новый столовый прибор для кипячения воды и приглашает множество гостей. Однако в сложной ситуации гости не захотели ей помочь? Кто её спас?  ( Комар).

2 задание. Родственники Бабы-Яги.   (3б.)

Пожилая колдунья,которая передвигается по воздуху в необычном  летательном аппарате.  (Баба-Яга).

Сказочный житель леса, помощник старухи, имя, которой вы только что отгадали. (Леший).

Носатая тётка к имени,которой всегда добавляется слово болотная. (Кикимора).

Рогатое существо с длинным хвостом, которое только и думает  как навредить людям. (Бес).

Тощий старик,который прятал секрет своего бессмертия в сундуке,в котором сидела ука………….. .(Кащей Бессмертный).

Девушка небычайной красоты,но с хвостом,которая живёт в озере. (Русалка).

Огромный зверь или ящер со множеством голов.(Змей Горыныч).

Как зовут Большого начальника в подводном царстве? ( Водяной).

Чудище- свистун,которое победил Илья-Муромец.(Соловей-разбойник).

Маленький старичок,который живёт в каждом доме и охраняет его. (Домовой).

3.Молодцы ребята!  Ну, а теперь посмотрим, справителись ли вы со самыми настоящими сказочными задачами?

1. Сватались к царь-девице 10 женихов соседских,да 47 заморских принцев, да 32 сказочных чудища, да Иван-царевич. За него и вышла царь-девица замуж, а сколько женихов она прогнала?

2. Было у чуда-юда 12 голов. Все свистят и  огнём-пламенем свищут.        

Размахнулся Матвей своим острым мечом и срубил чуду-юду сразу 4 головы. Сколько раз Матвею надо взмахнуть мечом, чтобы срубить чуду-юду все головы?

З.Ф.-Надо же и  задачи вы все решили!  А вот это задание прислала моя старшая сестра Баба-Яга. Она хочет дать объявление в газету. Но всё перепутала.

 Может, вы вспомните сказки и отгадаете авторов этих объявлений. (2 б).

- Продаю золотые яйца,дорого.(Курочка Ряба).

-Пропал пирожок круглой формы.Нашедшего просим не есть, а вернуть за вознаграждение. ( Колобок).

-Новые транспортные услуги предлагает фирма « Малыш и К».Всегда с вами. Не требует места для парковки. Оплата полбанками варенья. ( Малыш и Карлсон).

-Вышло в свет неполное собрание сочинений: том 1-« Пыхтелки», том 2-« Сопелки», том 3-«Кричалки», том 4-«Ворчалки», том 5-« Шумелки». Спрашивайте книги в магазинах Лукоморья. ( Винни-Пух и все…..)

З.Ф.- ну, а теперь следующее задание. Надо очень быстро вспомнить вторую часть сказочного слова.

                4.Конкурс « Быстрики». (1 б за каждый првильный ответ).

1 команда        

                Цветик…………………………………(семицветик)

                Ковёр……………………………………(самолёт)

                Сапоги…………………………………..(скороходы)

                Красная………………………………….(.Шапочка0

                Скатерть………………………………….( самобранка)

2 команда

                Шапка…………………………………….( неведимка)

                Палочка…………………………………..( выручалочка)

                Гусли………………………………………(самогуды)

                Травушка…………………………………..(муравушка)

                Аленький……………………………………(цветочек)

З.Ф.- ребятки,а я вам вот ещё задание какое припасла. Справитесь ли? ( детям раздаются пазлы сказок «Колобок» и «Репка» Надо правильно собрать пазлы. Кто быстрее.

Д.Ф.- совсем мы наших ребят замучили. Давайте споём весёлую песенку и немножко отдохнём. Дети исполняют « Весёлую песенку».

Д.Ф.- готовясь к празднику команды выполняли домашнее задание.Давайте посмотрим, что у них  получилось.

                Сочини свою сказку.(5 б).

5.        Жил-был----------------------------------. Раз пошёл он------------.

        Вдруг видит----------------------------. Испугался-------------------.

        Хотел было----------------------------, как вдруг из кустов

        выскочил--------------------------------------------------------------.

З. Ф.- Молодцы,Молодцы ! Хорошие сказки сочинили. Авот посмотрите кого я вам привела. Кто это и из какой сказки.Про кого можно так сказать?

        Бабушка девочку очень любила

        Шапочку красную ей подарила

        Девочка имя забыла своё

        Ну, отгадайте, как звали её?  (Красная шапочка)

( Дети показывают сценку « Красная Шапочка».

6.Д.Ф.- Следующий наш конкурс называется « Мульти – пульти». 2б.

 Кто автор этих посланий?

- Приезжайте. Доктор,

-В Африку скорей!

-И спасите, доктор,

-Наших малышей!      ( доктор Айболит)

-Я живу хорошо. У меня есть дом. Он тёплый. Недавно мы клад нашли и купили корову.У нас печка тёплая. А здоровье у меня не очень: то лапы ломит. То хвост отваливается. А на днях я линять начал. Старая шерсть сыплется,а растёт новая-пушистая. ( Каникулы в Простоквашино).

Это неправильные пчёлы………….. И они наверное делают неправильный мёд.      (Винни-Пух).

Рано утром на рассвете умываются утята

И котята, и мышата,и жучки ,и паучки.

Ты один не умывался и грязнулею остался.      ( Мойдодыр).

Д.Ф.- Ну, вот, справились ребята со всеми заданиями и достойны  они учиться во 2 классе.

З.Ф.- Да, теперь я вижу, что не зря ребята учились целый год. И они по праву могут носить гордое звание « Второклассник».

28.   Закрыта первая страница.

        Наш первый класс не повторится!

        Всего пока мы не узнали

        Прошли всего лишь часть пути.

29.        Тебя, родная наша школа,

        Мы от души благодарим!

        За требовательность и за ласку,

        За мудрость добрых взрослых глаз,

        Учиться здесь мечта и сказка!

        Даёшь скорей второй А класс!

Феи вместе: Поздравляем!  Ну, а теперь:

        30. Именинники вниманье!

                Сообщать вам рада я

                Вас сейчас хотят поздравить

                Ваши лучшие друзья!

        31. Всех, кто ясным летним днём

                День рождения празднует,

                Мы сегодня поздравляем

                С днём весёлым, радостным.

        32.Именины!,именины!

                У Настюши, Саши,Димы,

                У мальчишек и девчонок

                Всем приятно отмечать.

        33. Поздравляем сегодня с праздником рождения.

                С праздником рождения.

                Ждут сегодня именинников подарки, поздравления!

        34. Все мы любим День рождения,

                И хоть полон он забот,

                Как приятно в день рожденнья

                Старше стать на целый год.

        35. И подарки, поздравления

                Получают все у нас.

                А сегодня чьё рожденние

                Вы узнаете сейчас.

Перечисление летних именинников: Лапочкин Саша (5.06.), Николаева Саша (5.06.),  Тимошина Настя (8.06),Ларина наталья (4.07), Минаев Денис (15.08), Рыжов Антон (17.08).

А теперь для вас наш общий подарок.

 -Показался жёлтый бок,

- Только я не колобок,

- Не из мягкого я теста,

- Покати- не тронусь с места.

-Приросла к земле я крепко,

- Назови меня. Я……….. (Репка).

Дети показывают сказку « Репка».                      

Вот и закончился наш праздник. Я и феи поздравляем вас с окончанием 1 класса и началом долгожданных летних каникул и вручаем вам на память Диплом  об окончании 1 класса.

А теперь чаепиеие.