Книги, которые сформировали мой внутренний мир.
классный час (4 класс)

Открытый классный час «Безопасность в повседневной жизни»

1 слайд Учитель: Здравствуйте, ребята. Я очень рада видеть вас на нашем классном часе. Сегодня мы будем обсуждать очень важные вопросы, ответы на которые должен знать каждый человек. Но прежде послушайте внимательно одно стихотворение:   

Пока ещё растёт малыш
И в школу он не ходит,
То папа, мама, бабушка
Его за ручку водят.

За безопасностью следят,
Чтоб не было ушибов,
Чтоб не поранился ничем
И из окна не выпал.

Но повзрослел уже малыш,
И вдруг один остался…
Ты знаешь, как себя вести?
Иль, может, испугался?

-Ребята, все мы взрослеем, становимся самостоятельными и, конечно, родители начинают со временем полагаться на нас и предоставлять нам все больше свободы, часто оставляя нас одних дома, отправляя в школу или магазин. Мы с вами живем в мирное время, и кажется, нам ничто не угрожает. Но так ли это на самом деле?                                                                                           Скажите, пожалуйста, безопасна ли наша повседневная жизнь?                                           Какие опасности нас могут поджидать каждый день?

Итак, сегодня мы с вами поговорим об опасностях, которые грозят нам ежедневно, и о том, как можно их избежать. Тема нашего классного часа «Безопасность в повседневной жизни».

2 слайд  :Цели и задачи

3слайд:  Права и обязанности

4слайд: Правила безопасного поведения в быту  и в повседневной жизни

А сейчас мы постараемся описать обычный день школьника для того, чтобы представить, какие опасности могут грозить детям вашего возраста. Скажите, ребята, а где вы обычно бываете в будние дни по утрам? Правильно, обычно вы бываете в школе. Чем вы занимаетесь в школе? (Мы учимся, занимаемся спортом, играем, общаемся). Но вот уроки закончились и вам пора домой. Вы с радостью выбегаете из школы… и сразу встречаетесь  с огромными опасностями. Какие опасности подстерегают вас на улице? (Дорожное движение, машины).

Верно, ребята. Машины очень опасны, и поэтому нужно быть предельно внимательными на дорогах. Правил дорожного движения очень много, и я предлагаю вам вспомнить некоторые из них, просмотрев мультфильм с советами мудрой совы.

Давайте подведем итог: какие правила дорожной безопасности нужно соблюдать? Как правильно переходить улицу? 

Дети: 1. Переходить улицу нужно по специальному пешеходному переходу – так называемой «зебре». 2. Сначала нужно посмотреть налево, потом направо. Если нет машин – можно начинать движение. 3. Если на перекрестке есть светофор, переходить улицу нужно на зеленый свет. 4. Если дорога широкая, и вы не успеваете ее перейти, можно остановиться на специальном «островке безопасности», а потом продолжить движение. 5. Нельзя разговаривать по телефону и пользоваться наушниками при переходе дороги.

Ну вот вы пришли домой пообедали. Погода на улице замечательная, солнышко тепло пригревает. Многие ваши сверстники гуляют на улице, вот и вы с другом решили погулять. Перед выходом вы решили погладить футболку и включили утюг, но тут вам позвонил ваш друг и отвлек вас. Что может случиться?  ( пожар)

Что может стать причиной пожара?

 Что нужно делать, если в доме возник пожар?

1. Действуйте спокойно и рассудительно, не поддавайтесь панике.                                  2.Известите пожарную службу, четко сообщите ей свой адрес.                                   3.Отключите газ и электричество.                                                                                                      4. Используйте доступные средства пожаротушения.                                                                    5. Никогда не пытайтесь погасить горящие нефтепродукты водой.                                                6. Если горит электрооборудование, отключите его от источников питания.                                  7. Покиньте здание.                                                                                                                        8. Попытайтесь спасти людей и животных, подвергшихся опасности (если на человеке загорелась одежда, набросьте на него одеяло и катайте по земле).                                           9. Если лестничные клетки и коридоры задымлены, оставайтесь в квартире, закройте двери и окна, чтобы не допустить сквозняка.                                                                 10.Если вы в задымленном месте, держитесь ближе к полу - там есть полоса чистого воздуха.

Игра «Кто внимательнее?». Пожар – это страшная беда, и, чтобы она не случилась, нужно быть очень осторожным и внимательным. А вы внимательны? (Ответы детей.) Вот сейчас мы это и проверим. Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечайте: «Это я, это я и со мной мои друзья». Если же вы не согласны с тем, что услышите, начинайте топать ногами или хлопать руками.

Кто из вас, заметив дым,                                                                                                                        Набирает «01»?

Кто забыл вчера из вас                                                                                                      Отключить в квартире газ?

Кто свечей не зажигает                                                                                                      

  И другим не разрешает?

Кто любитель по старинке                                                                                                

Над огнём сушить ботинки?

Красный отблеск побежал.                                                                                                

 Кто со спичками играл?

Дым увидев, не зевает                                                                                                            

  И пожарных вызывает!

Дым столбом поднялся вдруг.                                                                                            

 Кто не выключил утюг?

Правила все точно знаю                                                                                                        

И всегда их соблюдают!

Да, вы действительно внимательны и правила знаете. Будем надеяться, что беды с вами не случится. Вам необходимо сообщить об этом пожарным. Прежде чем вам представится такая возможность, ознакомьтесь с планом или с вопросами, на которые вам нужно будет ответить в своем звонке.

Адрес.

Объект (что горит - квартира, склад, школа...).

Что горит (что конкретно горит в квартире, школе...).

Номер дома.

Есть ли опасность для людей.

Фамилия.

Телефон.

Ну а теперь представим, что благополучно избежав пожараой ситуации?

5 слайд: Правила пользования электроприборами

Вы решили перекусить: разогреть в микроволновке блинчики. Помыв руки, в спешке вы их даже не вытираете, мокрыми руками берете провод и…. Что же происходит? Да, вас может ударить током.  На электричестве работают многие электроприборы. Какие?

- Ребята, давайте отгадаем загадки, и вы вспомните, какую пользу приносит людям электричество.

1) Он охотно пыль вдыхает, не болеет, не чихает. (пылесос) 

2) Ходит-бродит пароход, остановишь – горе, Продырявит море. А за ним такая гладь – ни морщинки не видать. (утюг) 

3) Летом папа нам привёз в белом ящике мороз. И теперь мороз седой дома летом и зимой Бережёт продукты: мясо, рыбу, фрукты. (холодильник) 

4)Я пыхчу, пыхчу, пыхчу, больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела: пейте чай, вода вскипела. (чайник) 

5) У носатого, у Фоки постоянно руки в боки. Фока воду кипятит и, как зеркало, блестит. (самовар) 

6) Нам шагать по лестнице незачем с тобой – Лестница-чудесница бежит сама собой (метро) 

7) Удивительный вагон! Посудите сами, Рельсы в воздухе, а он держит их руками. (троллейбус) 

6 слайд: Чем опасны электроприборы?

Однако электричество может быть очень опасным. Электрический ток при прохождении через человеческое тело вызывает его нагрев и может привести к ожогу. При электрических ожогах могут быть серьезно повреждены внутренние ткани тела человека. Кроме того, поражение электрическим током может привести к остановке сердца или к остановке дыхания.

Чтобы уберечь себя от поражения электрическим током, запомните, что нельзя:

•прикасаться к оголенному или плохо изолированному проводу;

• использовать неисправные электроприборы;

• трогать включенный электроприбор мокрыми руками;

• играть вблизи электроподстанций, на чердаках и в подвалах, около электрощитов

Ты, малыш, запомнить должен:

Будь с розеткой осторожен!

С ней никак нельзя играть,

Гвоздики в неё совать.

Дело кончится бедой –

Ток в розетке очень злой!!!

7 -9слайд: об электричестве

Ситуация 1. Сережа шел по улице. Он увидел висящие провода. Что он должен сделать? (ни в коем случае не трогать их и не наступать, сообщить взрослым)

10 слайд: Утечка газа

Мама приготовила вкусный обед, но его нужно разогреть на газовой плите. И тут вас поджидает новая опасность. Какая?

Утечка газа – одна из самых страшных опасностей.

*? Каким образом может произойти утечка газа. (Ответы Детей)

Обобщение педагога:

Утечка газа может произойти:

*оттого, что газовое оборудование (плита, труба, колонки, баллоны ) неисправно;

*от небрежного обращения с газовым оборудованием;

*кран плиты может быть закрыт не до конца; вода или суп, выкипая, вылились из кастрюли и загасили огонь, или его задул сквозняк.

*? В чем опасность утечки газа. (Ответы и предположения детей)

11 Слайд Информация педагога:

   Газ имеет своеобразный запах, который трудно с чем-либо спутать. Почувствовав его, ни в коем случае не зажигайте газ или свет. Если они включены, немедленно выключи их. Проверь, до конца ли закрыты краны газовой плиты, и открой окно, чтобы проветрить помещение. Помни, что при запахе газа нужно звонить по телефону 04.

   Если тебе приходится разогревать обед, а никого из взрослых дома нет, не отходи от плиты, пока не разогреешь блюдо: так ты сможешь держать ситуацию под контролем, и если газ потухнет, вовремя закроешь кран. Разогрев еду, выключи газ до конца, не оставляй его гореть просто так, даже если ты собираешься ещё раз воспользоваться им через некоторое время. Лучше еще раз зажги газ в случае необходимости. Нельзя сушить над зажженной газовой горелкой белье.

 12-13Слайд:Что нужно делать при появления запаха                                        

 ТЕПЕРЬ ТЫ ЗНАЕШЬ

1.Газовые краны нужно закрывать до конца.

2.Почувствовав запах газа, нужно проверить краны газовой плиты, раскрыть окна и позвонить в аварийную газовую службу 04.

3.По этому телефону ни в коем случае нельзя звонить просто так, для забавы.

4.Разогревая обед, не следует отходить от плиты, а закончив греть пищу, нужно сразу выключить газ.

14-18слайд:Если обнаружена протечка. Правило работы с компьютером.

19-21 слайд: Лекарства и бытовая химия

Опасность четвертая. Лекарства и бытовая химия.

Правило 1. Ни в коем случае не пробуй никакие лекарства. Во-первых, это не вкусно, а во-вторых, неправильно принятое лекарство может оказаться ядом.

Вот, что произошло с Алисой из книги Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес»:

«На столе оказался стеклянный пузырек. «Раньше его тут не было», - вспомнила Алиса. К горлышку пузырька была привязана бумажка, а на ней большими печатными буквами было выведено: «Пей».

Это, конечно, было очень мило, но рассудительная Алиса не торопилась. «Сначала, - решила она, - посмотрим, не написано ли где-нибудь тут «ЯД». Алиса уже читала в детских книжках, как одни дети заживо сгорают на пожарах, а других пожирают кровожадные звери, и прочие занятные поучительные истории. А случались они потому, что эти дети не слушались старших и никак не желали запомнить, что если попилить палец пилой, то их него пойдет кровь, что если долго держаться за раскаленный утюг, то можно обжечься, и так далее. Вот почему Алиса никогда не забывала: если отпить из бутылки, на которой написано «ЯД», не исключено, что заболит живот.

На пузырьке не было написано «ЯД», и Алиса решила попробовать, что в нем. Оказалось до того вкусно — вроде вишневого сиропа со сливочным кремом, ананасом, хлебом с маслом, ирисками и жареной курицей, - что Алиса тут же выпила до капельки.

Помогите! - закричала она. - Я складываюсь! Как телескоп!

Так оно и было...»

Видите, что произошло с героиней книги.

Правило 2. Ни в коем случае не открывай никаких упаковок с бытовой химией.

22-23 Слайд Приборы с ртутью и режущие предметы

24 слайд: Встреча с посторонними людьми

Чтобы с вами не случилось беды, необходимо знать как вести себя в ситуациях с незнакомыми людьми. Сейчас вам будут предложены ситуации-задания. Вы подумайте над ситуацией, затем огласите ваше решение.

1.Ты дома один. Раздается звонок в дверь. В дверной глазок ты видишь, что перед дверью стоит незнакомый человек. На твой вопрос: «Кто там?» - последовал ответ: «Откройте, милиция!» Как ты поступишь?

2.Ты один дома. Что следует ответить на телефонный звонок с вопросом: «дома ли родители?»

3. За час до прихода родителей с работы вы пошли с ребятами играть в футбол. Родители об этом не знают. Ваша квартира на первом этаже. Что вы сделаете перед тем, как уйти?

Ситуация 2.Сестры Аня и Валя катались на качелях. К ним подошла женщина и сказала, что ее прислала их мама с просьбой забрать из квартиры важные документы. Как поступить девочкам? Как надо поступать, если к тебе с просьбой или предложением обращается взрослый человек? (не общаться, не брать сладости и деньги, никуда с ними не ходить, не верить обещаниям.) Запомни: ни один порядочный взрослый не обратится за помощью к ребенку.

КАК ВЕСТИ СЕБЯ С НЕЗНАКОМЫМИ ЛЮДЬМИ

1. Никогда не разговаривай с незнакомыми
2. Никогда не садись в машину к незнакомым.
3. Не играй по дороге из школы домой.
4. Не играй на улице с наступлением темноты.
5. Если кто-то силой пытается увести тебя, вырывайся и громко зови на помощь.

Послушайте, какие советы нам дает мудрая тетушка Сова.

Если спросит незнакомый код дверного домофона,                                                                 Отвечай, что сам не знаешь, маму ждешь или гуляешь.                                                                      Если ты уже в подъезде незнакомого вдруг встретишь                                                                                Вместе в лифт с ним не садись, едет пусть – ты задержись.                                                               Доктор, слесарь ли фальшивый в дверь звонит без перерыва                                                 Затаись, пускай звонят хоть три тысячи лет подряд                                                                        Знать об этом должен каждый, безопасность – это важно.

А теперь давайте еще раз кратко вспомним основные правила безопасности, о которых мы сегодня говорили:

Огонь – твой друг. Но осторожно!

Шутишь с огнём – беда возможна.

Без присмотра газплиту не оставляй.

А уходишь – все горелки проверяй.

Электротравма – больно, ужасно.

Не трогай провод – это опасно.

Правила движения,

Все без исключения.

Знать должны детишки:

Девчонки и мальчишки.

А теперь мы проверим ваши знания, поиграем в викторину:                                                                                                   1. Почему опасно играть в мяч около проезжей части? Ответ. Мяч может покатиться на проезжую часть, намереваясь его поймать, броситься за ним, не замечая автомобиля.                                                                                      2. С какой стороны надо выходить из легкового автомобиля? Ответ. С правой, ближе к тротуару.                                                                                                                                            3. Что может скрываться за стоящим или движущимся автомобилем? Ответ. Другой движущийся автомобиль, представляющий опасность для пешехода, переходящего дорогу.                                                          

 4. В чем опасность для ребенка при переходе дороги с собакой? Ответ. Собака может испугаться автомобилей и броситься на проезжую часть, увлекая за собой ребенка.                                                                     5. Какая опасность подстерегает школьников при переходе дороги зимой? Ответ. Опасность исходит как от транспортного средства, которое во время заноса может сбить школьника, так и от самого пешехода, который может поскользнуться и упасть под колеса.                                                                                                          

   6. Можно ли оставлять включенными телевизор, электроплиту, когда вы уходите из дома? Ответ. Нет.                                                                                                                                            7. Почему детям категорически запрещается играть со спичками, зажигалками?                                                      8. Можно ли гасить водой горящие электроприборы? Ответ. Нет.                                                                                   9. Можно ли без разрешения взрослых самостоятельно принимать лекарства? Ответ. Нет                                                  

10. Можно ли обрабатывать ожоги йодом, зеленкой, перекисью водорода? Ответ. Нет.

Ребята, как вы считаете, важно ли знать правила безопасного поведения в повседневной жизни? Будете ли вы их выполнять? В конце нашего занятия я предлагаю вам памятки, которые, надеюсь, будут вам полезны. Спасибо за урок, до свидания.

- А давайте мы с вами подробнее узнаем о Правилах поведения  и запомним их.

1

Все стихи из этой книжки

Для девчонок и мальчишек,

Книжку эту прочитай

Да на ус себе мотай:

Как вести, когда ты дома,

Как общаться с незнакомым,

Как пожара избежать…

В общем, друг, спеши всё знать!

2

Я спичек коробок нашёл

И высыпал его на пол,

Хотел устроить фейерверк –

Всё полыхнуло, свет померк!

Я слышу крики, шум воды…

Как много от огня беды!

Хочу напомнить всем, друзья:

Играть со спичками нельзя!!!

3

На кухне газ у нас горит,

Меня он манит, как магнит.

Как мама, я хочу уметь

Все ручки на плите вертеть.

Но мама строго мне сказала:

• К плите чтоб руки не совала!

И к газу ты не подходи –

Сперва немного подрасти

4

Если кнопки из коробки

Разлетелись – собери,

Если гвозди на дороге

Ты увидел – подбери!

Эти острые предметы

Не бросайте на полу.

Сам наступишь незаметно –

С раной поведут к врачу.

5

Есть в квартире много скляночек,

Разных тюбиков и баночек.

В них хранятся средства разные,

Даже иногда опасные.

Кремы, пасты и таблеточки

В рот тащить не надо, деточки.

Отравленье обеспечено

И здоровье изувечено!

6

Ты, малыш, запомнить должен:

Будь с розеткой осторожен!

С ней никак нельзя играть,

Гвоздики в неё совать.

Дело кончится бедой –

Ток в розетке очень злой!!!

7

Если телефон звонит,

Кто-то в трубку говорит:

• Как тебя зовут, малыш?

Дома с кем сейчас сидишь?

Если взрослых дома нет,

Не веди ни с кем бесед,

• До свидания! – скажи,
• Быстро трубку положи.

8

Если в дверь звонит звонок

Посмотри сперва в глазок,

Кто пришёл к тебе, узнай,

Но чужим не открывай!

А не станут отвечать –

Дверь не вздумай открыват

Так будь внимателен и осторожен
И знай, что многое зависит от тебя.
Большой беды избежать можно,
Если ты знаешь как вести себя.

Ну, а случилась вдруг беда,
Как ты ведёшь себя тогда?
Не паникуй и не теряйся,
Разумный выход отыскать лучше постарайся.

Этот номер набирай. Указывает на цифры 01,02,03,04, которые размещены на доске.

Быстро помощь вызывай.
Где бы ты ни был:
Во дворе, или в школе, дома,
Знай, рядом у тебя друзья,
Готовые прийти на помощь.

Учитель:Ребята, а кто же эти добрые друзья, которые всегда готовы прийти на  помощь? (Ответы детей: 01 – пожарники

02 – работники милиции

03 – медицинские работники

04 – работники газовой службы)

________________________________________________

Итог кл. часа: Что такое чрезвычайная ситуация? (Опасность, угрожающая сразу многим людям.)

-Кто такие спасатели? (Люди службы спасения, которые специально обучены, подготовлены и снабжены всем необходимым для оказания помощи в местах, где произошли чрезвычайные происшествия.)

Какие важнейшие правила безопасности вы запомнили?