Праздник "День защитника Отечества"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

                                     День защитника Отечества

Цель: всех присутствующих поздравить с праздником, создать  праздничную атмосферу, привитие интереса к службе в армии, воспитание патриотизма, чувства гордости за Российскую армию.

Оборудование: празднично украшенный класс, два мячика, две корзины, две машинки с завязанными веревочками, две ручки, два листа бумаги, два спичечных коробка, два бинта.  

                                                         Ход мероприятия

Ведущий.        Сегодня праздник, да праздник не простой

                         День Армии Российской –

                         Непобедимой и стальной,

                         А значит, этот день мужской!

-  Дорогие, ребята, гости, учителя! Мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших мужчин: дедушек, отцов, мальчиков с праздником.

Ученик 1:  На страже Родины любимой

                   Родная Армия стоит.

                  В бою за счастье человека

                 Она надёжный меч и щит!  

Ученик 2. Наша Армия родная

                   И отважна и сильна,

                   Никому не угрожая,

                   Охраняет нас она.

Ученик 3.  Оттого мы любим с детства

                   Этот праздник в феврале

                   Слава Армии любимой

                   Самой лучшей на Земле.

                                              / Исполнение песни «Моя Армия»/

Ведущий:  В 1918 году  23 февраля  стал «днем рождения Красной Армии», в 1922 году эта дата была объявлена официально. После Победы в войне над фашистскими захватчиками 1941-1945 гг в нашей стране 23 февраля стал называться «Днём Советской Армии и Военно-Морского флота».  С 1995 года праздник стал называться «Днём защитника Отечества»

Ученик 4. В зимний день, морозный и прозрачный,

                   На заставах, кораблях, в полках

                  Мы встречаем праздник силы грозной,

                  Щит и меч сжимающий в руках.

Ученик 5. И сегодня берегут рассветы

                   От чужого злобного огня.

                   Бьющие без промаха ракеты

                   И сердец надёжная броня.

Ученик 6.  Мы пока ребята,

                   А шагаем, как солдаты!

                   Будем в Армии служить,

                   Будем Родину хранить.

                                   /Исполнение песни « Мы шагаем как солдаты»/

Ученик 7. Самые главные в мире — солдаты,
               Им для защиты даны автоматы!
               Не для агрессии, не для войны,
               А для того, чтобы мир берегли.
              Им так непросто бывает порой,
              Если особенно он — рядовой:
              Надо команды всегда выполнять,
              На карауле всю ночь простоять,
              Надо вокруг за порядком следить
              И свою Родину очень любить.

Ученик 8.  Пограничник на границе

                   Нашу землю стережёт,

                  Чтоб работать и учиться

                  Мог спокойно наш народ.

Ученик 9.  Наши лётчики-герои

                    Небо зорко стерегут,

                   Наши лётчики-герои

                   Охраняют мирный труд

Ученик10. На ремне сверкает пряжка

                    И блестит издалека

                    Полосатая рубашка

                    Называется «тельняшка»,

                    А матросская фуражка

                    Бескозыркой моряка.

                    Хмуро в море-океане,

                    Плещут волны там и тут

                    Корабли идут в тумане

                    Нашу землю стерегут.

                                       /Исполнение песни «Бескозырка белая…»/

Ученик 11. Не легко солдатом быть:
                Надо доблестно служить,
                Надо младших защищать,
                Старшим, надо, помогать,
                Быть на страже, на посту,
                Врага чуять — за версту,
                Быть — отважным, сильным — быть,
                Крепко Родину — любить!

Ученик 12. Мы армией нашей гордимся,
                     Готовы мы ей помогать
                     Беречь от невзгоды Россию,
                    От всяких врагов защищать.
Ученик 13
                     И нет ничего нам дороже,
                     Чем Родина — главная мать,
                     Мы вырастем вскорости тоже
                       И будем на страже стоять!

                                     /Исполнение песни «Если хочешь быть военным…»/

Ведущий : Ребята, приглашаю вас  - будущих защитников Отечества - принять участие в конкурсной программе. Мальчики, вы готовы? В таком случае проведём жеребьёвку и разделимся на 2 команды.

                                                       Конкурсная программа.

В конкурсной программе, посвящённой  дню защитника Отечества  встретятся две команды. Они продемонстрируют свою силу, ловкость, быстроту, смекалку.

1 конкурс «Мозговой штурм»

1. Исход битвы в нашу пользу. (победа)

2. То, чем солдат думает и из чего он ест. (котелок)

3. Большой морской начальник. (адмирал)

4. Военный корабль. (крейсер)

5. Любимая рыба моряков. (селедка)

6. Боевая машина. (танк)

7. Морской повар. (кок)

8. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина)

9. «Тяжело в учении…». (легко в бою)

10. «Кто с мечом на русскую землю придет…». (тот от меча и погибнет)

11. Назовите воинские звания. (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал...

12.Юный моряк, служащий на корабле (юнга)

13.Как звали русского полководца, который в детстве был  очень хилым ребёнком? (Александр Васильевич Суворов)

Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)

2 конкурс «Умелые водители»

Два   участника садятся на стул, в руках палочка с привязанной к ней верёвкой, на другом конце привязана  игрушечная машинка-самосвал. Цель конкурса:  кто быстрее притянет к себе машинку, наматывая на палочку верёвку. Побеждает тот участник, чья машина первая достигнет финиша.

3 конкурс  «Петушиный бой»

Цель конкурса: вытолкнуть из круга соперника  , стоя на одной ноге, руки за спиной.

4 конкурс  «Солдатский рюкзак»

Цель конкурса: за три минуты составить список предметов, которые  обязательно нужно взять  солдату в военный поход, но он не должен быть тяжёлым.

5 конкурс « Самый меткий стрелок»

Цель конкурса :  забросить мячик в корзину с трёх метров. Каждый участник делает по два броска.

6 конкурс «Самый сильный (армрестлинг)

Цель конкурса : прижать руку соперника к столу. Чья рука коснётся поверхности, проигрывает. Побеждает самый сильный и зарабатывает очко для команды.

7 конкурс « Строевая подготовка»

В данном конкурсе три задания :

     -- Отжаться 10 раз

     -- «Самый стойкий» -  простоять на одной ноге с закрытыми глазами. «Правши» -  

         стоят на левой ноге, а «левши» - на правой.

    -- «Пройти минное поле» - пронести спичечный коробок, который торцом положить на

        сжатый кулак.

8 конкурс  «Спаси  раненого»

Цель конкурса: как можно быстрее перенести раненых  ( болельщиков) в безопасное место (на противоположную сторону класса) Двум раненым перевязать раны- одному руку, другому – голову.

/ Жюри подводит итоги, объявляет и награждает команду-победителя/

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все вы показали себя  сильными, ловкими. Ребята, занимайтесь спортом, будьте настойчивыми, смелыми, честными, хорошо учитесь. Вы – будущие защитники Отечества и готовится к службе в армии нужно с детства. До свидания. Спасибо всем!