Классный час на 1 сентября 1 класс
классный час (1 класс)

            Классный час « 1 сентября».

Учитель:

- Я надеюсь, это утро станет самым добрым, принесет радость в общении и наполнит наши сердца благородными чувствами.

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Дети:

1.Здравствуй, школа! Мы с цветами   Андрущук Есения

Первый раз заходим в класс.

И с осенними глазами

Смотрит солнышко на нас.

2.В школе будем мы трудиться,       Субботина Вика

Будет некогда скучать.

Постараемся учиться

На «четыре» и на «пять»!

 3.Будем мы усидчивы,                     Арчаков Али
Прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!

4. .В школу мы пришли сегодня,     Бокань Алиса

Чтобы всё на свете знать.

Всему нужно научиться:

Складывать, писать, считать.

5.И на тысячу вопросов                    Воронина София

Нам учитель даст ответ.

Всё нам в жизни пригодится,

Ведь ученье - это свет.

Учитель:

- Ребята, посмотрите, сколько нас сегодня здесь собралось. Может, вы забыли как кого зовут или кого-то не знаете. Давайте еще раз со всеми познакомимся. Когда я скажу 3-4 , вы громко назовете свое имя. 3-4… (дети отвечают). А, как же мы с вами будем общаться, если даже не знаем как и кого зовут. Теперь попробуйте тихо скажите каждый свое имя (дети отвечают). В чем же дело? Надо по очереди говорить, если мы будем говорить все вместе, то мы ничего не узнаем и не поймем. Я буду называть ваше имя, а вы слушайте внимательно. И, как только, вы услышите свое имя , вы встанете.

- В нашем классе 2 Софьи, 2 Кристины, 2 Артёма, 2 Романа,  Есения, 2 Дарьи,  Василиса, Али,  Алиса,  Матвей, Арина,  Марина,  Михаил,  Анастасия,  Кира,  Дмитрий,  Яна,   Дарина,  Андрей,  Мария,  Риф,  Агата,  Владислав,  Данила,  Елизавета,  Вика. ( Дети встают)

-Всех назвала? Никого не забыла? Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, пожелайте друг другу хорошего настроения.

_Я предлагаю начать наше путешествие в страну знаний в вагончиках (на доске 3 вагона).Можно ли отправиться в этих вагончиках? (нет) Почему? Потому что нет тепловоза, который тянет эти вагоны. Куда мы его прикрепим, если нумерация начинается с 1 вагона?(Рядом с первым вагоном) Теперь мы можем отправляться в путешествие? Отправимся мы под веселую песню. Но перед тем как поедем, мы все громко должны сказать: «ТУ-ТУ».

Сергей Михалков

Мы едем, едем, едем в далекие края

Мы едем, едем, едем
В далекие края,
Хорошие соседи,
Счастливые друзья.
Нам весело живется,
Мы песенку поем,
И в песенке поется
О том, как мы живем.

Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания какая!

Когда живется дружно,
Что может лучше быть!
И ссориться не нужно,
И можно всех любить.

Ты в дальнюю дорогу
Бери с собой друзей:
Они тебе помогут,
И с ними веселей.

Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания какая!

Мы ехали, мы пели
И с песенкой смешной
Все вместе, как сумели,
Приехали домой.
Нам солнышко светило,
Нас ветер обвевал;
В пути не скучно было,
И каждый напевал:

— Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания какая

-Мы приехали на  первую станцию, которая называется «Отгадай-ка». Встречает нас Буратино. Он приготовил для нас задания. Как вы думаете, какие задания будут на этой станции. (отгадывать загадки)

Загадки

1. У меня чудесный дом 
Всё, что нужно, есть в нём, 
А живут в доме том 
Книжки, ручки и альбом. (Пенал) 

2. То я в клетку, то в линейку 
Написать на мне сумей-ка! 
Можешь и нарисовать… 
Что такое я? (Тетрадь) 

3. Если ты его отточишь, 
Нарисуешь, всё что хочешь! 
Солнце, море, горы, пляж. 
Что же это? (Карандаш) 

4. Новый дом несу в руке, 
Двери дома на замке. 
Тут жильцы бумажные, 
Все ужасно важные. (Портфель) 

5. Я всех знаю, всех учу. 
Но сама всегда молчу. 
Чтоб со мною подружиться, 
Надо грамоте учиться. (Книга) 
6. Я люблю прямоту, 
Я самая прямая, 
Сделать ровную черту 
Всем я помогаю. (Линейка)

7. Свою косичку без опаски 
Она обмакивает в краски. 
Потом окрашенной косичкой 
В альбоме водит по страничкам. (Кисточка) 

8. У меня чумазенькая спинка. 
Но совесть у меня чиста – 
Помарку стёрла я с листа. (Резинка) 

9. Я нужна вам для порядка 
Зря страницы не листай. 
Там, где я лежу, читай. (Закладка) 

10. Что за палочка в руке 
Быстро чертит на листке? 
Всё, что нужно написал? 
Положи её в пенал? (Ручка) 

Молодцы! 

-Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Станция " Читай-ка"

Для начала, мы пригласим ребят.

Стихи

1.Мама косу заплела,              Далдышкина Арина
Бантики расправила,
Ранец новенький дала –
В первый класс отправила!

2. Я сегодня рано встал,          Гусев Матвей

Умылся, расчесался,

Форму новую надел –

Быстрее всех собрался.

3. Купили ранец, книжки,        Жданов Артем
Тетради и дневник.
Был просто я мальчишка,
Теперь же – ученик!

4. Папа с мамой почему-то      Дьяченко Дарья
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.

5. Ученицей стану я,              Иванова Марина
Как и все мои друзья.
Станет школа – дом второй,
Светлый, добрый и родной.

Учитель: На этой станции нас встречает НЕЗНАЙКА. Он хочет посмотреть, как вы знаете сказки и их героев.

Из каких сказок эти строчки?

Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”.)

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.
(“Маша и медведь”.)

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку.
(“Дюймовочка”.)

Красна – девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнышке тяжко,
Слезы льет бедняжка!
(“Снегурочка”.)

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Добрый доктор…
(Айболит.)

Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(“Три медведя”.)

Учитель: Наш путь нелёгок. И я думаю, что нам нужно перед следующей станцией немного отдохнуть и пошутить. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я.

Кто любит шоколад?

Кто любит мармелад?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Кто любит апельсин?

Кто любит мандарин?

Кто пьёт бензин?

Учитель: Отдохнули? Попрощаемся с Незнайкой . Можно и в путь!

Станция " Решай-ка!"

Выходят ребята рассказывать стихотворения.

Стихи

1. Сегодня первое число,          Коломийцев Михаил
Сентябрь в календаре,
А солнце светит хоть бы что,
И жарко на дворе.

2. Принимает часто школа       Кудрявцева Анастасия

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый:

Мы пришли! Встречайте нас!

3. Сегодня в школах настежь дверь     Кузнецов Роман
Распахнута с утра.
Минуло лето. В школы вновь
Шагает детвора!

 4.Как будто вдруг случилось чудо:     Полозуко Кира

Кругом, куда ни бросишь взгляд, -

Цветы, цветы, цветы повсюду

Весенним пламенем горят.

5. Папа вычистил мне туфли, Редкозубов Роман
И костюм погладил дед.
Должен я как первоклассник
Быть с иголочки одет!

Нас встречает Карлсон

Учитель: На станции "Решай-ка!" нам предстоит решить задачи.

Задание 1.

Учитель: А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны!

На поляне у дубка

Крот увидел два грибка,

А подальше, у осин

Он нашёл ещё один.

Кто ответить нам готов.

Сколько крот нашёл грибов? (2+1=3)

Мы считали дырки в сыре,

3 + 2 всего … (5)

Под деревом 4 льва

Один ушёл, осталось… (3).

Сколько бубликов в мешок

Положил ты, Петушок?

- Два, один дедушке дадим,

И останется …. (1).

Нашёл 5 ягодок в траве,

Одну я съел, осталось …. (4).

Станция «Выполняй-ка!»

Нас встречает кот Матроскин

-Я хочу рассказать вам о некоторых правилах, которые мы уже знаем. Напимер, правила дорожного движения(Знак «Стоп», пешеходный переход, «Уступ дорогу» и т.д.), есть определенные правила в играх, например, в футболе(мяч нельзя брать руками, нужно забивать «гол» в ворота  противника…). У нас в шкое тоже есть определенные правила.

Правила поведения учащихся на уроке.

Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой «стройно»

И веди себя достойно.

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

Выходят ученики, рассказывают правила.

1. Утром рано просыпайся,       Селеменов Дмитрий

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

2. По школе ты ходи спокойно,    Ситкалиева Дарина

По классу тоже не беги,

Всегда веди себя достойно,

Своё здоровье береги!

3. Не дразнись, не зазнавайся,      Орешина Софья

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей!

4. Для всех закон, а не желание –   Шашлов Андрей

Приходим в класс без опоздания!

Лишь только прозвенит звонок –

Начинается урок!

5. На уроках не хихикай,                 Чумакова Мария

Стол туда – сюда не двигай!

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

6. На уроке я сижу,                        Муратова Елизавета

Не стучу и не кричу.

Руку тихо поднимаю.

Если спросят – отвечаю.

Учитель.

- Постарайтесь, ребята запомнить все эти правила и выполнять их.

Игра "Доскажи словечко".

• Сено хоботом берёт толстокожий …(слон) 
• Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка) 
• В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк) 
• Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь) 
• На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

Приглашает учитель ребят читать стихи.

1.  Здравствуй, школа!    Хусаинов Риф
Здравствуй, школа! 
Мы пришли учиться. 
Обещаем, что не будем 
Никогда лениться ! 

2. Отчего же я весёлый    Прокофьев Артем
И одет, как на парад? 
Я иду сегодня в школу, 
Это вам не детский сад! 

3. Мне исполнилось семь лет,   Индерейкина Кристина
И меня счастливей нет! 
Я сегодня первый раз 
Отправляюсь в первый класс! 

4. Быстро лето пролетело,         Ширма Владислав
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.

5.Здравствуй, осень золотая!     Семенова Кристина
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты теперь встречаешь нас

6. В этот чудесный светлый день  Дубатовка Агата
В школу нам идти не лень, 
Говорим: “Уютный класс, 
Принимай радушно нас!” 

7. Много шумных и веселых         Юдина Дарья
Собралось сегодня нас! 
Здравствуй, здравствуй, наша школа! 
Здравствуй, здравствуй первый класс! 

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми здоровым я быть,

И в свою школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь я ,что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

-Ребята, какие красивые вы сегодня пришли на праздник. Благодаря кому вы такие красивые, как вы думаете? Благодаря вашим родителям.

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний.

За все ваши выполненные задания паровозик дарит вам по шарику, который путешествовал вместе с тобой, можете забрать его с собой домой. В этом шарике теперь хранятся все знания, которые вы получили сегодня!!!

Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний, Мы познакомимся с нашими друзьями учебниками и узнаем из них много интересного и увлекательного.

В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!!