Сценарий праздника "Прощай, Азбука"
классный час (1 класс)

Сценарий праздника «Прощай, Азбука!»

1 класс

Цели внеклассного мероприятия:

- закреплять знания об изученных звуках и буквах, алфавите;

- совершенствовать навык правильного выразительного чтения;

- формировать вдумчивого читателя, любящего книгу и умеющего работать с ней;

- пробуждать и постоянно поддерживать у детей интерес к книге, желание читать самостоятельно.

 Оборудование:

презентация «Спасибо, Азбука»; печатные буквы и рисунки к ним,  буквы-шапочки, рисунки любимых героев «Мы из сказки», учебник «Книга по чтению»,  дипломы по окончанию обучения азбуки.

Ход мероприятия:

Учитель: Дорогие ребята!

В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Азбуки/Букваря. 
Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова той, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчала, но каждый миг учила нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.

Кажется, еще вчера вы, ребята, переступили порог школы, пришли в первый класс. А сегодня, посмотрите, друг на друга - как вы изменились, выросли, поумнели. Многое узнали, многому научились.

А вы знаете, что «Азбуке» более 400 лет. Эта самая старая книга во всём мире. Азбука - к мудрости ступенька. Трудно поверить, что когда – то у нас не было печатных книг.

Ель, топор, лопата, руки -

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные:  

Все: Гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу звать и аукать,

И в колыбельке Алёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны -

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Дружат гласная с согласной,

Составляя вместе слог.

Ма - и - ша (запомни Маша)

К нам явились на урок.

Если слоги встанут рядом,

Получаются слова.

Чтоб скорей и лучше было,

Все читайте по слогам.

Слова разделенные на слоги

Задание 1: Угадай букву

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

До того она кругла - укатиться бы могла. (О)

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

И понятно сразу всем: получилась буква. (М)

Задание 2

Учитель: А знаете, ребята, чуть не забыла. Когда сегодня утром пришла в школу, мне на вахте передали для нашего класса письмо. Хотите поскорее узнать от кого оно и что в нем?

На конверте написано, что оно от Незнайки. Оказывается, наш Незнайка тоже очень любит стихи и даже записывает их по-памяти. Ну как, ребята , послушаем «Незнайкины стихи»? Слушайте внимательно, и если Незнайка ошибся, поправим его.

Тает снег, течет ручей,

На ветвях полно врачей.

Дети:Грачей.

Синеет море перед нами,

Летают  майки над волнами.

Дети:Чайки.

Говорят один рыбак

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом.

Дети: Сом.

Врач напомнил дяде Мите:

-Не забудьте об одном:

Обязательно примите

Десять цапель перед сном.

Дети: Капель.

Задание 3

А теперь, угадайте, из каких сказок эти строчки?

1. Печка-печка, скажи, куда гуси- лебеди полетели? (Гуси- лебеди)
2. Не пей , братец, козленочком станешь. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
3. По щучьему веленью, по моему хотенью.( про Емелю)
4. Старик вышел к морю, он невод забросил. Кого-то поймает, о чем-то попросит. (Сказка о рыбаке и рыбке)
5. А была та девочка чуть больше ноготка.

 Кто читал такую книжку,

Знает девочку- малышку? ( Дюймовочка)

6.-Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила , пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял.

А я  башмачок потеряла тогда- же.

Кто я такая? Кто тут подскажет? (Золушка)

Учитель:

- Праздник давно начался, а самой главной гостьи, Азбуки, нет. Давайте позовем ее.

Хором:

- Азбука! Азбука! Мы ждем тебя! ( Входит Азбука)

Азбука:

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Тому, кто хочет много знать, кто хочет книги прочитать

Про горы и долины, про водные турбины,

Про звезды, реки и моря – не обойтись вам без меня!

Азбука:

Команда славная моя, стройся в ряд от А до Я!

Алфавит, равняйся, смирно!

(Дети читают по цепочке стихи о своих буквах)

Буква А….

Азбука: Дорогие мои помощники! Объявляю вам благодарность за хорошую Службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении чтением.

УЧИТЕЛЬ:

Эх, Незнайка! Нельзя говорить о том, чего не знаешь. Только один раз гласные и согласные поссорились. А что из этого получилось? Посмотри! Буквы делятся на 2 группы: гласные и согласные, становятся по разные стороны от учителя. Инсценируется сказка «Всегда вместе» А.А.Шибаева.

Однажды не поладили буквы — гласные и согласные — и разошлись в разные стороны. Сбились согласные в кучку, хотели поговорить — и никак!

Кашлянули: • КХ!

Чихнули: • ПЧХ!

Хмыкнули: • ХМ!

Зачем-то позвали кошку: • КС, КС, КС!

И заскучали...

Вдруг: • ТС-С!

Показалось им, что-то где-то рыдает.

Прислушались. - А-А-А! О-О-О! - кричали гласные. Они плакали, как маленькие дети: - УА! УА! Аукались: - АУ! АУ!

И согласные крикнули им (вернее, хотели крикнуть, но у них получилось лишь невероятное бормотание): БДМ ВСГД ВМСТ!

И услышали радостное (но тоже непонятное): У-Е Е-А Е-Е!

Заключили буквы мир, снова стали рядом, внятно сказали:

БУДЕМ ВСЕГДА ВМЕСТЕ!

И с тех пор никогда больше не разлучались!

Сейчас проверим

Все-ли, Вы, буковки живете в мире и в согласии

Испытание «Живые буквы»

У каждого из вас в руках есть буква. Азбука называет слово, а нужные буковки выбегают и образуют его

УЧЕБНИК.   ДОМ.   ШКОЛА.    ЁЖ.  СТОГ.  ХОР.  ЭВОЛЮЦИЯ.   ФОРМУЛА

ЩИТ. ЦИФРА.   ЗНАЙ

Читают стихи

Все    До свидания, Азбука! Здравствуй, книга для литературного  чтения!

Учитель.  Мы сегодня прощаемся с Азбукой- первой самостоятельно прочитанной книгой. Вы доказали сейчас, что хорошо выучили буквы. И потому сегодня вам вручаются удостоверения.

Спасибо, Азбука за все,

Что сделала для нас.

За слово первое твое, за стих,

За первый твой рассказ.

Нас научила ты читать, писать,

Слова на слоги разделять.

Прошли с тобой от «А» до «Я»,

И с нами будешь ты всегда.        

Учитель. Дорогая Азбука. С тобою мы сегодня распрощаемся; ты остаешься в первом классе, а мы отправляемся дальше по дороге знаний и открытий. А что, ребята, нам нужно взять с собой, чтобы справиться со всеми трудностями? Дети. Терпение, старание, умение, аккуратность.

Учитель:

- Уважаемые первоклассники! Я Вас тоже поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. И благодаря Вашим мамам, папам, бабушкам и дедушкам. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать.