рабочая программа по технологии 2 класс Цирулик Н.А.
рабочая программа по технологии (2 класс) по теме

№

Часы

Виды художественной техники

Содержание

4 часа

Лепка

Выполнение с помощью стеки узора или рисунка на тонком слое пластилина, нанесенного на плоскую или объемную основу.

Вылепливание сложной формы из нескольких частей путем примазывания одной части к другой (конструктивный способ лепки).

Лепка сложной формы из целого куска путем вытягивания (пластический способ лепки).

Лепка из теста, стеарина (можно в домашних условиях).

4 часа

Аппликация

Обрывная аппликация из бумаги на бумажной основе.

Плоская аппликация из ткани на бумажной основе.

Объемная аппликация из бумаги или природных материалов на бумажной или картонной основе.

Комбинирование в одной работе различных материалов. Коллаж.

4 часа

Мозаика  

Заполнение всего контура элементами, вырезанными из бумаги или полученными с помощью обрывания.

Выполнение мозаики из разных материалов

4 часа

Художественное складывание

Складывание приемом гофрирования деталей из круга, овала, квадрата, треугольника. Объединение деталей в одном изделии.

Оригами из бумажного квадрата по схеме. Складывание квадратной льняной салфетки и сравнение свойств бумаги и ткани.

4 часа

Плетение

Объемное косое плетение в четыре пряди из текстильных материалов или бумажного шпагата, проволоки, соломы.

Плоское прямое плетение из полосок бумаги (разметка по линейке).

Макраме из текстильных материалов (узлы морские и декоративные).

4 часа

Шитье и вышивание

Вышивание по криволинейному контуру швом «вперед иголку».

Пришивание пуговицы с четырьмя отверстиями разными способами.

2 часа

Плоскостное моделирование и конструирование из правильных геометрических форм

Аппликация из геометрических фигур, наклеенных так, что одна деталь заходит за другую.

Мозаика из разных геометрических форм.

3 часа

Объемное моделирование и конструирование из готовых геометрических форм

Более сложные (по сравнению с первым классом) технические модели из готовых форм.

Более сложные художественные образы из готовых форм (в том числе из цилиндра и конуса).

3 часа

Объемное моделирование и конструирование из бумаги

Поделки из одной или нескольких полосок, полученные приемами складывания, сгибания.

Выполнение по чертежам летающих моделей.

2  часа

Моделирование несложных объектов из деталей конструктора

34 часов

Тема

Беседы/картины

Наблюдения

Лепка  4 часа

Знакомство с глиной, ее происхождение.  Изготовление    посуды    из глины

Где таится глина.

Рисунок на пластилине. Изготовление панно из пластилина «Подводный мир»

История  возникновения   лепки

Приемы  работы с пластилином.  Налепные украшения. Изготовление панно из налепных украшений.

Наблюдения за пластическими свойствами теплого стеарина, теста. Сравнение их со свойствами пластилина.

Прием  работы с пластилином    -   «вытягивание». Лепка из целого куска. Изготовление жирафа из пластилина.

 Слайды животных Африки

Аппликация    4 часа

Обрывная аппликация из бумаги на бумажной основе. Изготовление ветки с листьями и цветами

История возникновения аппликации  

Слайды с изображением растений  

Плоская аппликация из ткани на бумажной основе. Изготовление из ткани мышонка-фигуриста

Беседа: «Структура строения ткани»  

Продольные и поперечные волокна бумаги.

Объемная аппликация из бумаги или природных материалов на бумажной или картонной основе. Цветочная поляна.

О народных праздниках, обычаях.

Комбинирование в одной работе различных материалов. Коллаж.

Объемное моделирование и конструирование из бумаги 3 часа

Объемная аппликация  - спираль (скручивание), сминание, обрывание. Подводное царство

О мифических существах подводного мира.

Сравнение свойств бумаги и ткани (отношение к влаге, прочность).

Объемная  аппликация из птичьих перьев.  Птицы  

Выполнение по чертежам летающих моделей.

Знакомство с некоторыми физическими свойствами летающих моделей.

  Мозаика. 4 часа

Приемы  мозаичной техники с бумагой.  Ваза с цветами.

История возникновения   мозаики.  

Мозаика из обрывных кусочков.  Собачка

Мозаика из обрывных кусочков.  Птичка Питта

Приемы   изготовления мозаики из гофрированной бумаги Филин на ветке

Художественное складывание 4 часа

Складывание приемом гофрирования деталей из круга, овала, квадрата, треугольника.

Различные свойства бумаги и ткани, проявляющиеся при складывании.

Объединение деталей в одном изделии.

Оригами из бумажного квадрата по схеме.

История возникновения   оригами.

Складывание квадратной льняной салфетки и сравнение свойств бумаги и ткани.

О народном искусстве – кружевные салфетки.

Плетение 4 часа

Объемное косое плетение в четыре пряди из текстильных материалов или бумажного шпагата.

История  возникновения  разных видов плетения.

Объемное косое плетение в четыре пряди из проволоки, соломы.

О народном искусстве, изготовление куколок из соломы

Плоское прямое плетение из полосок бумаги (разметка по линейке).

Макраме из текстильных материалов (узлы морские и декоративные).

Шитье и вышивание. 4 часа.

Вышивание по криволинейному контуру швом «вперед иголку».

О  происхождении иглы, пуговицы, тканей.

Наблюдения за строением тканей саржевого и сатинового переплетений.

Вышивание по криволинейному контуру швом «вперед иголку».

Сравнение швейных игл по внешнему виду.

Пришивание пуговицы с четырьмя отверстиями разными способами.

Лицевая и изнаночная сторона ткани.

Пришивание пуговицы с четырьмя отверстиями разными способами.

Сравнение пуговиц по внешнему виду.

Плоскостное моделирование и конструирование из правильных геометрических форм.   2 часа

Аппликация из геометрических фигур, наклеенных так, что одна деталь заходит за другую.

Мозаика из разных геометрических форм.

Объемное моделирование и конструирование из готовых геометрических форм. 4 часа

Сложные    технические модели из готовых форм.

Сложные    технические модели из готовых форм.

Сложные  художественные образы из готовых форм (в том числе из цилиндра и конуса).

Знакомство с видами бытовой техники.

Моделирование несложных объектов из деталей конструктора. 2 часа.

Моделирование несложных объектов из деталей конструктора

Моделирование несложных объектов из деталей конструктора

Иметь  представление

Уметь

Знать/понимать

Владеть  общеучебными умениями

• об истории возникновения лепки из глины и плетения для бытовых нужд;
• о возникновении аппликации, мозаики, оригами как искусства;

• лепить из пластилина способом вытягивания;
• вырезать из бумаги по криволинейному контуру;
• вырезать из бумаги полоски на глаз;
• обрывать бумажные детали по намеченному контуру;
• плести разными способами из различных материалов;
• выполнять шов «вперед иголку» по криволинейному контуру;
• пришивать пуговицы с четырьмя отверстиями разными способами;
• экономно размещать детали на бумаге и ткани разными способами;
• соединять детали разными способами;
• ориентироваться в задании, данном в виде натурального образца, рисунка;
• ориентироваться в задании, где ученику предоставляется возможность выбора материалов и способов выполнения задания;
• планировать последовательность выполнения действий по образцу;
• контролировать свои действия в процессе выполнения работы и после ее завершения;
• создавать образы по собственному замыслу.

• новые термины, данные в учебнике;
• свойства новых материалов;
• новые свойства уже встречавшихся материалов;
• новые приемы разметки деталей из бумаги: с помощью копировальной бумаги, линейки, на глаз, на просвет;
• новые приемы разметки ткани: с помощью шаблонов, копировальной бумаги;  
• новые способы соединения деталей: с помощью ниток, проволоки;
• новые виды лепки, аппликации, мозаики, плетения;

• анализировать объекты труда, представленные в виде рисунков, схем, чертежей с целью выявления существенных для выполнения работы характеристик;
• решать творческие задачи по заданным условиям;
• самостоятельно или с помощью учителя составлять план работы и следовать этому плану;
• осуществлять контроль на всех этапах работы;
• договариваться с товарищами при проведении работ группами или парами;