Рабочая программа по технологии 2 кл
рабочая программа по технологии (2 класс) по теме
Рабочая программа по технологии 2кл
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rabochaya_prog._po_tehnologii_2_kl.docx | 19.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе примерных программ по технологии, составленных в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего(полного) общего образования» (ФКГСОО)
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Рабочая программа рассчитана на 34 часа, по учебному плану 1 час в неделю.
Цели:
Овладение начальными трудовыми умениями и навыками, опытом практической деятельности по созданию объектов труда, полезных для человека и общества; способами планирования и организации трудовой деятельности, объективной оценки своей работы;
Развитие сенсорики, мелкой моторики рук, пространственного воображения, технического и логического мышления, глазомера;
Воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда; интереса к информационной и коммуникационной деятельности; практическое применение правил сотрудничества в коллективной деятельности
2 класс. (35 ч)
- Я скульптор. (8 ч)
Совершенствование приемов работы с пластилином. Изготовление панно из налепных украшений.
2. Аппликация из бумаги. (7 ч)
Совершенствование техники работы с бумагой, клеем. Совершенствование приемов обрывания бумаги.
3. Аппликация из ткани. (2 ч)
Изготовление аппликации из кусочков ткани.
4. Объемная аппликация. (12 ч)
Освоение техники «скручивание бумаги» (трубочка, жгутик). Изготовление аппликации из птичьих перьев по образцу (или по замыслу).
5. Мозаика.. (6 ч)
Развитие навыков работы в мозаичной технике.
6. Экскурсия на природу (1ч)
В результате изучения технологии ученик должен
знать / понимать
- роль трудовой деятельности в жизни человека;
- распространение виды профессий (с учетом региональных особенностей);
- влияние технологической деятельности человека на окружающую среду и здоровье;
- область применения и назначение инструментов, различных машин, технических устройств;
- основные источники информации;
- правила безопасного поведения и гигиены при работе инструментами, бытовой техникой;
уметь
- выполнять инструкции при решении учебных задач;
- осуществлять организацию и планирование собственной трудовой деятельности, контроль за ее ходом и результатами;
- получать необходимую информацию об объекте деятельности, используя рисунки, схемы, эскизы, чертежи;
- изготовлять изделия из доступных материалов по образцу, рисунку, сборной схеме, эскизу, чертежу;
- соблюдать последовательность технологических операций при изготовлении и сборке изделия;
- создавать модели несложных объектов из деталей конструктора и различных материалов;
- осуществлять декоративное оформление и отделку изделий;
использовать приобретенные знания и умения в
деятельности и повседневной жизни
для:
- выполнения домашнего труда;
- соблюдения правил личной гигиены и безопасных приемов работы с материалами, инструментами, бытовой техники;
- создания различных изделий из доступных материалов по собственному замыслу;
- осуществления сотрудничества в процессе совместной работы;
Технология.
№ | Темы | Кол-во часов | Вид изобразительной деятельности | Дата |
Раздел I. Я скульптор. | ||||
1. | Знакомство с глиной. | 1 | Изготовление посуды из глины. | |
2. | Рисунок на пластине. | 1 | Изготовление панно из пластилина «Подводный мир». | |
3. | Работа с пластилином. Налепные украшения. | 1 | Совершенствование приемов работы с пластилином. Изготовление панно из налепных украшений. | |
4. | Работа с пластилином. Универсальный робот. | 1 | Лепка работ из пластилина. | |
5. | Работа с пластилином. Сказочная принцесса. | 1 | Лепка сказочной принцессы из пластилина. | |
6. | Работа с пластилином. Лепка из целого куска. | 1 | Освоение приема работы с пластилином «вытягивание». Изготовление жирафа из пластилина. | |
7. | Работа с пластилином. Фантастические существа. | 1 | Совершенствование приемов работы с пластилином. Изготовление фантастических фигур по замыслу и воображению. | |
8. | Лепка из теста. | 1 | Изготовление собачки из слоеного теста. | |
Раздел II. Аппликация из бумаги. | ||||
9. | Обрывная аппликация. | 1 | Освоение приемов обрывной аппликации: по произвольной линии, долевое, поперечное, по спирали. Изготовление ветки с листьями и цветами. | |
10. | Чудо-дерево. Аппликация из бумаги. | 1 | Совершенствование приемов изготовления аппликации: надрыв по спирали; обрывание из пяти одинарных лепестков, из пяти двойных лепестков; обрывание способом треугольника и целого пяти-лепесткового цветка; обрывание удлиненной формы; обрывание в виде капелек; обрывание с поперечными и продольными надрывами. | |
11. | Аппликация из бумаги. Анютины глазки. | 1 | Совершенствование техники работы с бумагой, клеем. | |
12. | Береза. Аппликация из бумаги. | 1 | Совершенствование приемов обрывания бумаги. | |
13. | Море. Аппликация из бумаги. | 1 | Изготовление аппликации (работа с картоном и бумагой). | |
14-15. | Бабочка. Аппликация из бумаги. | 2 | Совершенствование навыков работы с картоном, цветной и бархатной бумагой. | |
Раздел III. Аппликация из ткани. | ||||
16. | Аппликация из ткани. | 1 | Изготовление из ткани мышонка-фигуриста (на основе вырезанных деталей, приклеенных на картон). | |
17. | Аппликация из ткани. Цветочная поляна. | 1 | Изготовление аппликации из кусочков ткани. | |
Раздел IV. Объемная аппликация. | ||||
18. | Объемная аппликация. | 1 | Освоение техники «скручивание бумаги» (трубочка, жгутик). | |
19. | Объемная аппликация. | 1 | Освоение способов выполнения объемной аппликации: спираль (скручивание), сминание, обрывание. | |
20. | Подводное царство. Объемная аппликация. | 1 | Совершенствование приемов работы с бумагой: сгибание, закручивание. | |
21-22. | Я- парикмахер (объемная аппликация). | 2 | Совершенствование приемов работы с бумагой: складывание, закручивания. Изготовление объемных портретов. | |
23. | Коровка (объемная аппликация). | 1 | Продолжение работы над технологическими приемами закручивания и складывания по выкройкам из учебника. | |
24-25. | Петушок (объемная аппликация). | 2 | Изготовление объемной аппликации из бумаги. | |
26. | Птицы (объемная аппликация из птичьих перьев). | 1 | Изготовление аппликации из птичьих перьев по образцу (или по замыслу). | |
27. | Творческая работа (объемная аппликация из птичьих перьев). | 1 | Совершенствование приемов работы с перьями и бумагой, навыков самостоятельного творческого труда. | |
28-29. | Коллаж из различных материалов. | 2 | Совершенствование приемов работы с тканью и бумагой (цветной, металлизированной, гофрированной, картоном), фольгой и нитками, засушенными цветами. | |
Раздел V. Мозаика. | ||||
30. | Ваза с цветами. Мозаика из обрывных кусочков. | 1 | Освоение приемов мозаичной техники с бумагой. | |
31. | Собачка. Мозаика из обрывных кусочков. | 1 | Развитие навыков работы в мозаичной технике. | |
32. | Птичка Пита. Мозаика из обрывных кусочков. | 1 | Совершенствование навыков работы в мозаичной технике. | |
33. | Филин на ветке (мозаика из гофрированной бумаги). | 1 | Освоение приемов изготовления мозаики из гофрированной бумаги. | |
34. | Контрольная работа. | 1 | Проверка знаний, умений и навыков при работе с различными материалами. Изготовление композиции (фигуры) по замыслу. | |
35. | Экскурсия на природу | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по технологии для 1-4 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой . КТП по технологии для 4 класса.Школа России.
Рабочая программа по технологии для 1-4 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2014)...
Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2015)
Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2015) в соответствии с...
Рабочая программа по технологии 3 класс на основе авторской программы Н.И.Роговцевой, Н.В.Богдановой «Технология. 1-4классы»
Рабочая программа по технологии составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы начального общего о...
Рабочая программа по технологии 1 класс программа "Перспектива" с КТП на основе авторской программы Н.И. Роговцевой «Технология» УМК «Перспектива».
Рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании РФ», с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, ...
Рабочая программа по технологии по обновлённым ФГОС, 1 класс. Создана в конструкторе рабочих программ
Рабочая программа по технологии для 1 класса по обновлённым ФГОС. Выполнена в конструкторе рабочих программ....
Рабочая программа по технологии по обновлённым ФГОС, 2 класс. Создана в конструкторе рабочих программ
Рабочая программа по технологии по обновлённым ФГОС, 2 класс. Создана в конструкторе рабочих программ...
Рабочая программа по технологии по обновлённым ФГОС, 3 класс. Создана в конструкторе рабочих программ
Рабочая программа по технологии по обновлённым ФГОС, 3 класс. Создана в конструкторе рабочих программ...